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高考数学一轮复习配套课件 第九章 第九节 第2课时 圆锥曲线中的证明、定值及定点问题
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这是一份高考数学一轮复习配套课件 第九章 第九节 第2课时 圆锥曲线中的证明、定值及定点问题,共29页。PPT课件主要包含了关键能力考点突破等内容,欢迎下载使用。
反思感悟 圆锥曲线中的证明问题涉及证明的范围比较广,但无论证明什么,其常用方法有直接法和转化法,对于转化法,先是对已知条件进行化简,根据化简后的情况,将证明的问题转化为另一问题.
(2)已知点A(2,0),过P(2,-4)的直线l交椭圆C于M,N两点,证明:直线AM的斜率与直线AN的斜率之和为定值.
反思感悟 圆锥曲线中定值问题的两大解法(1)从特殊入手,求出定值,再证明这个值与变量无关.(2)引进变量法:其解题流程为
(2)设圆C2与y轴的正半轴交于点P.已知直线l斜率存在且不为0,与椭圆C1交于A,B两点,满足∠BPO=∠APO(O为坐标原点),证明:直线l过定点.
反思感悟 求解定点问题常用的方法(1)“特殊探路,一般证明”,即先通过特殊情况确定定点,再转化为有方向、有目标的一般性证明.(2)“ 一般推理,特殊求解”,即先由题设条件得出曲线的方程,再根据参数的任意性得到定点坐标.(3)求证直线过定点(x0,y0),常利用直线的点斜式方程y-y0=k(x-x0)来证明.
此时直线MN过定点(3,0),若k=±1时, 则M(3,1),N(3,-1),或M(3,-1),N(3,1),直线MN的方程为x=3,此时直线MN也过点(3,0),若直线l1,l2中一个斜率不存在,一个斜率为0,不妨设l1斜率为0,则l1:y=0,l2:x=2,此时直线MN的方程为y=0,此时直线MN也过点(3,0),综上所述:直线MN过定点(3,0),
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