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第十一讲 辛亥革命与北洋军阀时期的政治、经济与文化-2023届艺考生高考历史复习宝典(中外历史纲要上)
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第十一讲 辛亥革命与北洋军阀时期的政治、经济与文化
第19课 辛亥革命
了解孙中山三民主义的基本内容,理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、建立民国的意义及局限性。
考点一 资产阶级民主革命的兴起
1.清末新政
(1)背景:《辛丑条约》签订后,遭受重挫的清政府试图通过“新政”进行“自救”。
(2)内容
方面
举措
意义
官制
改革官制,改总理各国事务衙门为外务部,新设商部、学部和巡警部等中央机构
一定程度上打击了封建顽固势力,但也反映出清政府已沧为维护帝国主义利益的工具
军事
編练新军,拟在全国编练新军36镇,并要求各省设立督练公所
一定程度上增强了中国国防实力,但后来兵为将有,形成了近代军阀
商业
倡导创办工商企业,颁布了一系列工商业规章和奖励实业办法
促进了近代中国经济的发展
教育
推行教育改革,废除科举,兴办学堂,建立起一套较为完整的学校制度
形成了重视西方科技与社会政治学说的风气,培养了近代科技、教育、法政、军事人才
(3)结果:由于政权掌握在极端腐败无能的权贵手中,清政府不可能为中国找到真正的出路。这使越来越多的人认识到:只有推翻这个政府,中国才有希望。
2.孙中山的转变
(1)成立兴中会:孙中山于1894年11月在檀香山组织兴中会,走上了革命道路。
(2)中国同盟会的成立
①成立:1905年,孙中山与黄兴等人在日本东京创建全国性的资产阶级革命政党中国同盟会,孙中山被推举为总理。
②纲领:“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”。
③影响:中国同盟会的成立,有力促进了革命运动的发展。
(3)提出三民主义:在中国同盟会机关报《民报》发刊词中,孙中山首次提出民族、民权、民生三大主义,合称“三民主义”。
(4)组织反清武装起义:孙中山组织了多次反清武装起义。以徐锡麟、秋瑾等为代表的一大批革命党人前仆后继,给清政府以沉重打击。1911年4月27日的广州黄花岗起义引起了巨大震动。
3.清政府预备立宪
(1)时间:在革命运动高涨之际,1906年9月,清政府宣布预备立宪。
(2)过程:立宪派成立了预备立宪公会,积极推进立宪运动。1908年8月,清政府颁布《钦定宪法大纲》,作为制定“宪法”的准备。为此,立宪派先后发起三次速开国会的请愿运动,但很快被证明此路不通。
(3)结果:1911年5月,清政府组织“皇族内阁”,不少立宪派人士认识到清政府实无诚意推行立宪,转而支持革命。
1.清末废科举的举措加速了儒学的解体,儒学失去了基本的信仰群体。人们因挣脱了制度文本的约束,思想获得极大的解放,各类主义涌现,思想界出现了前所未有的乱象。这说明清末科举制度的废除( )
A. 加快了清末立宪运动的进程 B. 促进了民主革命运动的兴起
C. 为思想解放运动创造了条件 D. 动摇了儒家思想的统治地位
考点二 武昌起义与中华民国的建立
1.保路运动
(1)背景:1911年5月,清政府将已归民间所有的川汉、粤汉铁路筑路权收归“国有”,随即与英、法、德、美四国银行团订立借款合同,四国银行团享有这两段铁路的修筑权和继续投资的优先权,激起粤、鄂、湘、川等省人民的强烈愤慨,引发保路运动。
(2)结果:四川保路运动发展成武装起义后,革命党人决定在武昌发动起义。
2.武昌起义
(1)爆发:1911年10月10日晚,革命力量雄厚的新军工程第八营(熊炳坤、金兆龙)打响了武昌起义第一枪。
(2)结果:起义军很快控制了武汉三镇,并成立湖北军政府,推黎元洪为都督。
(3)影响:武昌起义胜利后的两个月内,湖南、广东等14个省和上海纷纷宣布脱离清政府独立。
3.中华民国成立
1912年1月1日,中华民国临时政府在南京成立,新的共和政体就此产生。
4.袁世凯夺取革命成果
(1)袁世凯的优势
①得到列强支持;②利用革命党人急于完成统一的愿望,诱使其展开和议;③孙中山的妥协;④以南方革命党的共和要求对清政府施压。
(2)清帝退位:1912年2月12日,清政府颁布《清帝逊位诏书》,宣告统治中国260多年的清王朝结束。
(3)结果:1912年2月15日,南方的临时参议院选举袁世凯为临时大总统。
5.《中华民国临时约法》
(1)颁布:为防止袁世凯专权,1912年3月11日,孙中山以临时大总统名义颁布了临时参议院制定的《中华民国临时约法》。
(2)内容:中华民国的主权属于全体国民;国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利;以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权,国务员须副署临时大总统公布的法律及命令等。
(3)性质:实际上确立了责任内阁制,是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。
2.1911年10月16日,湖北军政府颁布(中华民国鄂州约法》规定:“鄂州政府由都督任命的政务委员、议会、司法等部分构成;人民一律平等,有言论、集会、结社、通讯、信 教、居住等自由,都督由人民公举,任期三年,连任以一次为限;议员由人民选举产生。”对此理解正确的是( )
A. 标志着中华民国正式成立 B. 依据《中华民国临时约法》基本原则制定
C. 建立了与英国相同的政体 D. 与《中华民国临时约法》精神基本一致
考点三 辛亥革命的历史意义
1.性质
辛亥革命开始了比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命。
2.意义
(1)政治上:推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体。
(2)思想上:冲破了封建主义的藩篱,传播了民主共和理念,推动了中华民族思想解放。
(3)社会生活上:促使社会风俗等方面发生新的变化。
(4)经济上:打击了帝国主义在华势力,为民族资本主义的发展创造了有利条件。
3.局限
(1)辛亥革命并没有解决近代中国社会的根本矛盾,没有完成民族独立、人民解放的历史任务。
(2)它缺乏一个能够提出科学的革命纲领、能够发动广大民众,以及组织严密的革命政党的领导,这些是辛亥革命的历史局限。辛亥革命推翻了封建君主专制而不是封建制度。封建制度的基本内涵包括经济制度、政治制度和思想文化制度等层面。而辛亥革命只是推翻了君主专制制度这一基本的政治制度,地主阶级的统治地位、封建土地所有制并未改变,封建思想在国民头脑中还根深蒂固。
3.下表为不同教科书关于辛亥革命的评述(摘选),据此能够被认定的历史事实是 ( )
记述
出处
不但荡涤二百六十余年的耻辱……并且铲除四千余年君主专制的痕迹
南京国民政府教科书
因为他们的势力颇盛,清国不能平定,就依内阁总理大臣袁世凯的意思,把天下让给南京政府
日伪政权教科书
虽然在表面上推翻了满清政府,但封建势力并未铲除
革命根据地教科书
A. 袁世凯逼迫清帝退位
B. 孙中山为首的革命派力量强大
C. 清帝退位但专制仍存
D. 辛亥革命促使清朝的统治结束
第20课 北洋军阀时期的政治、经济与文化
北洋军阀的统治及特点;概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响。
考点一 袁世凯复辟帝制与护国战争
1.袁世凯专权
(1)对内独裁
①1912年3月10日,袁世凯在北京就任中华民国第二任临时大总统,标志着北洋军阀政权的建立。4月,临时政府前往北京,标志着辛亥革命的胜利果实被袁世凯夺取。
②1913年11月,袁世凯下令解散国民党。1914年1月10日,宣布解散国会。
③1914年5月,颁布《中华民国约法》,改责任内阁制为总统制;同年底发布《修正大总统选举法》,规定总统任期十年,可连选连任。
(2)对外妥协
①1915年1月,日本利用第一次世界大战爆发,欧洲列强无暇东顾的时机,向袁世凯提出把中国的部分领土以及政治、军事、财政等置于日本控制之下的“二十一条”要求。
②经过谈判,袁世凯最终于1915年5月9日被迫签订不平等的“中日民四条约”。
2.袁世凯复辟帝制
(1)1915年10月,参政院以“尊重民意”为由,召开“国民代表大会”,表示一律“赞成”君主立宪。
(2)袁世凯称帝,以1916年为洪宪元年。
3.护国战争
(1)背景
①面对袁世凯的倒行逆施,革命党人起而反抗。
②袁世凯称帝,更激起全国人民的强烈反对。
(2)概况:1915年底,唐继尧、蔡锷、李烈钧在云南宣布独立,并组织护国军,发动护国战争,讨伐袁世凯。
(3)结果
①不少省份相继宣告独立,脱离袁世凯政府。
②1916年3月,袁世凯被迫宣布取消帝制,恢复中华民国年号。
1.中华民国南京临时政府成立时实行总统制,《中华民国临时约法》改总统制为责任内阁制,袁世凯正式就任大总统后又改责任内阁制为总统制。上述现象反映的实质问题是( )
A. 责任内阁制在中国行不通 B. 专制独裁的传统在中国没有受到冲击
C. 中国完全缺乏民主共和的社会基础 D. 民主与专制的斗争激烈
考点二 北洋时期的军阀割据
1.军阀割据的形成
(1)原因:北洋军阀内部派系纷争,难以产生一个能统御整个北洋派的人。
(2)表现
派系
代表
支持国
占据区域
直系
冯国璋
英、美
直隶及长江中下游的苏、赣、鄂等省
皖系
段祺瑞
日本
皖、浙、闽、鲁、陕
奉系
张作霖
日本
东北三省
(3)影响:各派军阀争权夺利,先后爆发直皖、直奉混战,导致北京政权实际上由不同的军阀所控制。
2.“府院之争”
(1)袁世凯死后,段祺瑞出任国务总理,重新召开国会。
(2)1917年5月,继任总统黎元洪免去段祺瑞的总理职务,造成所谓的“府院之争”。
(3)张勋以调解府院之争为名,率兵入京,解散国会,拥清废帝溥仪复辟。
3.第一次护法运动
(1)原因:张勋复辟帝制失败后,冯国璋代行大总统职权,段祺瑞就任国务总理。但段祺瑞公然破坏《中华民国临时约法》,拒绝恢复国会。
(2)开始:1917年8月,南下的150余名国会议员在广州召开非常会议,成立“中华民国军政府”。
(3)结果:西南军阀排挤孙中山。1918年孙中山愤而辞去大元帅之职,护法运动失败。孙中山认识到“南与北(军阀)如一丘之貉”。
4.参加一战
(1)目的:为争取国际地位,抵制日本在华势力的发展。
(2)概况:1917年8月14日,中国向德、奥两国宣战,加入协约国一方参战。(形式:“以工代战”)
(3)影响
①收回德、奧在天津、汉口的租界,撤销两国领事裁判权。
②中国劳工前往欧洲作战,为协约国取得胜利作出了贡献。
2.阅读下列材料,可以得出的合理结论是( )
派系
代表人物
扶植军阀的帝国主义
北洋军阀
直系
冯国璋 曹锟
英国、美国
皖系
段祺瑞
日本
奉系
张作霖
日本
西南军阀
滇系
唐继尧
英国、美国
桂系
陆荣廷
英国、美国
晋系
阎锡山
日本
A. 袁世凯复辟帝制失败造成军阀割据
B. 军阀派系纷争与帝国主义势力渗透成为当时的时代特征
C. 帝国主义掀起瓜分中国狂潮
D. 帝国主义对各派军阀的扶植是军阀混战的主要原因
考点三 民国初年经济、社会生活的新气象
1.经济发展
(1)原因
①中华民国建立,扫除了政治上的一些束缚和障碍。
②南京临时政府成立后,鼓励民间兴办实业。
③第一次世界大战期间,西方列强忙于欧战,中国民族工业得到迅速发展。
④群众性的反帝爱国斗争此起彼伏。
(2)表现
①中国民族工业发展的速度和规模超过以往半个世纪所取得的成绩。
②以荣宗敬、荣德生兄弟开办的面粉厂、纱厂等为代表的一批民族企业迅速壮大起来。
(3)影响:中国产业工人的人数急剧增加,为中国从旧民主主义革命向新民主主义革命的转化和中国共产党的成立提供了阶级基础。
2.社会生活的变化
(1)原因:南京临时政府致力于社会生活方面的除旧布新。
(2)内容:改用阳历,颁布剪发辫,易服饰和废止缠足的法律;颁布法令,革除“大人”“老爷”等称呼。
(3)影响:越来越多的人认识到应接受文明开化的新习俗、新风尚。
3.1917年,有报纸报道,“此疫(华北蒙绥鼠疫)传播全国乃意中事耳。政府所采取之计划如何……实则以予所知,政府独未尝有所举动耳”。同时驻华外交团特开联席会议,“促请我政府赶即采取积极办法,务期从速扑减,勿任蔓延”。这些主要说明当时( )
A. 政府对疫情风险认识不足 B. 报纸对疫情的报道客观公正
C. 鼠疫蔓延引发百姓的恐慌 D. 外交团关心中国民众的健康
考点四 新文化运动的开展
1.背景
(1)人们通过对辛亥革命失败原因的痛苦反思,认识到共和制度之所以不能真正得到巩固,中国的状况依然黑暗,根本原因在于缺乏对旧思想、旧文化、旧礼教的彻底批判,大多数国民的头脑仍被专制和愚昧牢牢地束缚着;但不可否认辛亥革命推翻了封建君主专制统治,使自由、民主、博爱等思想进一步传播。
(2)袁世凯掀起“尊孔复古”的逆流。
2.兴起标志
1915年9月,陈独秀在上海创办《青年杂志》(后改名为《新青年》)(《敬告青年》一文的发表)。
3.性质
新文化运动是20世纪初由一部分激进的资产阶级、小资产阶级民主主义者发起的、反对封建文化的思想启蒙运动。
4.主要阵地
(1)1917年初,蔡元培就任北京大学校长,聘请陈独秀为文科学长,并延揽许多具有新思想的学者来北大任教。
(2)北京大学和迁往北京的《新青年》杂志,成为新文化运动的主要阵地,李大钊、鲁迅、胡适、钱玄同、刘半农等成为编辑部成员,共同推进新文化运动。
5.内容
(1)拥护“德先生”,反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。
(2)拥护“赛先生”,反对旧艺术、旧宗教。
(3)提倡新文学,反对国粹和旧文学,开展文学革命。
①胡适在《新青年》发表《文学改良刍议》一文,主张以白话文作为新文学的语言,得到广泛响应。
②经过新文化运动的倡导,白话文逐渐普及开来。
6.意义
(1)进步性
①在《新青年》的有力推动下,各地拥护新文化运动的刊物纷纷出版,使全国报刊面貌为之一新。
②妇女解放、婚姻自由、家庭革命等口号的提出,使这场运动所涉及的内容远比辛亥革命(新文化运动是对辛亥革命的“补课”)时期更为广泛和深刻。
③新文化运动高举民主与科学的旗帜,推动思想文化革新,使向西方学习深入到思想文化领域,有着解放思想的重大意义。
(2)局限性
①对东西方文化的认识存在绝对否定或绝对肯定的倾向。
②五四运动以前新文化运动带有明显的历史局限性,主要集中于部分知识分子中。
4.《新青年》创刊即大力提倡民主与科学,但其后十余年间所发表的专门论述民主与科学的文章并不多。尽管如此,“民主”与“科学”被认为是新文化运动的两大基本口号。这主要因为民主与科学是( )
A. 改造中国的迫切要求 B. 世界历史发展的潮流
C. 西方兴起的历史经验 D. 倡导文学革命的需要
1.1.1905年,清廷派五大臣出洋考察宪政,满洲贵族载泽等先后考察日本、英国、法国、美国、德国等国。1906年9月,清政府宣布预备立宪。1908年8月,清政府颁布《钦定宪法大纲》,作为制定“宪法”的准备。清政府之所以采取这些行动,主要是由于( )
A. 革命运动的高涨 B. 清末新政的失败
C. 黄花岗起义爆发 D. 革命派积极推动
2.下图是1911年时人创作的一幅政府漫画《加人一等》。作者意在( )
A. 揭露列强不断侵略中国 B. 阐明人民大众深受压迫
C. 批判清政府与洋人勾结 D. 强调社会变革势在必行
3.在同盟会成立前,孙中山曾表示:“中国社会主义者要采用欧洲的生产方式,使用机器,但要避免其种种弊端”,“工人不必经受被资本家剥削的痛苦”。这表明孙中山( )
A. 萌发民生主义思想 B. 主张在中国实现社会主义
C. 借鉴苏俄革命经验 D. 将推翻君主专制作为目标
4.革命党人除在新军中组织共进会、文学社等团体外,还“不时在小关帝庙戏台上开各团体演讲大会,演词非常激烈,听者无不动容”,所以“武汉的民气,以及民众团体的力量,也都已暗中有所准备”。据此可知,武昌起义( )
A. 符合广大群众的利益需要 B. 具备多种形式的斗争手段
C. 引起社会舆论的广泛关注 D. 注重动员和争取民意支持
5.1912年成立的南京临时政府名义上是一个全国性的中央政府,但其无法控制被立宪派和旧官僚控制的地区。即使在革命派掌权的地力,也往往各自为政,不完全服从中央的号令。这种情况表明( )
A. 立宪派和旧官僚投机革命各自为政 B. 三民主义在理沦上存在最大缺陷
C. 同盟会尚不能起到领导核心的作用 D. 列强支持地方军阀形成割据局面
6.孙中山在多次演说与撰写的论著中都说明“民生主义就是社会主义”。与此同时,其他许多革命党人也曾对民生社会主义进行过阐释,例如,黄兴曾说明:“国家社会主义,实于国民今日现状最为适当”;朱执信更是主张“财产归公”,即国家所有,提出了较为激进的民生社会主义思想。这表明当时( )
A. 社会主义思想广泛传播 B. 民生问题成为社会关注焦点
C. 治国理念的趋同性明显 D. 对欧美资本主义进行了反思
7.下表是《中华民国临时约法》的部分内容,这表明《中华民国临时约法》( )
第二条
中华民国之主权属于国民全体
第四条
中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权
A. 否定了君主专制制度 B. 建立了君主立宪政体
C. 体现了社会主义原则 D. 改变了中国社会性质
8.近些年来学术界对袁世凯的研究,已经从二三十年前的全部否定其作为,变为以较为理性的态度来分析其具体作为在近代中国的作用,对史料的解读也更为客观。导致这种变化产生的原因主要在于( )
A. 袁世凯确实做过不少有利于国家和社会的好事
B. 袁世凯对国家、民族和社会的发展起过积极作用
C. 袁世凯称帝闹剧缘于家人和部属的怂恿
D. 学术研究的终极追求始终是尽量还原历史真相
9.1912年3月宋教仁被杀后,在社会舆论强大压力下,袁世凯被迫批准严查,最后却查到内阁总理赵秉钧身上。国民党没有坚持依法追究下去,不顾舆情和力量对比发动“二次革命”,结果不到两月“二次革命”失败。材料旨在说明( )
A. 民主共和深入人心 B. 国民党缺乏宪政意识
C. 国民党的革命精神 D. 袁世凯企图复辟帝制
10.辛亥革命胜利后,南京临时政府颁布剪辫法令,民众纷纷剪去辫子。1917年,张勋扶持清废帝复辟,京津地区民众纷纷抢购假辫子戴上。这一现象从根本上反映了( )
A. 辛亥革命彻底失败了
B. 人们生活习俗的改变要有一个渐进过程
C. 中国近代服饰的变化取决于政权的变更
D. 民主与专制的斗争艰难曲折
11.康有为利用孔子的权威来论证资产阶级维新变法理论的合理性,新文化运动时期的思想家却提出了“打倒孔家店”的口号,对封建统治思想进行了猛烈的抨击,资产阶级思想逐步成熟与完善。上述变化的根源在于( )
A. 民族矛盾不断激化 B. 封建制度已被推翻
C. 资产阶级革命思想的广泛传播 D. 资产阶级自身力量的发展壮大
12.1865年,煤气灯开始在上海使用,起初主要用于洋行和街道,后来行栈、铺面、茶馆、戏楼以及居家竞相使用,上海成为名副其实的“不夜城”。这反映出( )
A. 近代物质文明影响社会生活 B. 城市化进程拓展城市公共空间
C. 工业革命成果催生新兴产业 D. 市民阶层诉求改变服务业面貌
13.1918年,《新青年》因销售不畅考虑停刊。1919年2、3月间,坚持使用古文体的林琴南以小说形式诋毁《新青年》,同时社会上“喧传教育部有训令达大学,令其将陈(独秀)钱(玄同)胡(适)三氏辞退”,《新青年》声名大振,销量大增。这反映出当时( )
A. 观念碰撞推动了社会的进步 B. 白话文运动已被大众普遍接受
C. 思想启蒙开始成为时代主题 D. 五四运动推动了社会观念转变
14.阅读材料,完成下列要求。
材料一
材料二 蔡元培曾撰写过这样一副挽联:“是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局;愿吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竞之功。”
材料三 第二条中华民国之主权属于国民全体。……第四条中华民国以临时大总统及国务员行使行政权、中华民国之立法权,以参政院行之。司法权由法院独立行使……国务员(内阁总理)于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时,须副署之
——《中华民国临时约法总纲》
材料四 这场革命推翻了清王朝统治,结束了统治中国几千年的君主专制制度,传播了民主共和的理念,以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了近代中国社会变革。虽然由于历史进程和社会条件的制约,辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质,没有改变中国人民的悲惨境遇,没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务,但它开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门,为中华民族发展进步探索了道路。
——胡锦涛在纪念某革命100周年大会上的讲话
请回答:
(1)材料一中的现象是我国1911年哪一重大历史事件的结果?
(2)材料二中的“先生”指谁?
(3)据材料三,概括《中华民国临时约法》的主要内容。
(4)结合材料四概括资产阶级革命党人发动这场革命对中国社会产生的深远影响。
15.阅读材料,完成下列要求。
材料一 历史不会忘记,100多年前,中国民主革命的伟大先行者孙中山先生,以当时留日中国学生等为骨干组建中国同盟会,毅然发动和领导辛亥革命,推翻了统治中国几千年的君主专制制度,打开了中国进步的闸门,点燃了振兴中华的希望。
——《习近平在欧美同学会成立100周年庆祝大会上的讲话》
材料二 新文化运动是中国历史上一场很有影响的思想解放运动。运动中民主与科学旗帜的树立,使中国社会许多方面发生了巨大的变化,还造成了新思想、新理论广泛传播的大好机遇。马克思主义正是在这种情况下,乘着俄国革命胜利之风,在中国广泛传播,中国无产阶级登上历史舞台,由此开始了中国共产党领导新民主主义革命。
——《论新文化运动与马克思主义传播之间的关系》
请回答:
(1)辛亥革命的指导思想是什么?根据材料二并结合所学知识分析辛亥革命在中国近代化进程中的贡献。
(2)根据材料三说明新文化运动是“一场很有影响的思想解放运动”。
参考答案
第十一讲 辛亥革命与北洋军阀时期的政治、经济与文化
第19课 辛亥革命
1.【答案】C
【解析】从题干“各类主义涌现,思想界出现了前所未有的乱象”可以看出,清末废除科举制后思想界乱象纷呈,各类主义纷纷出现,说明科举制度废除后思想界出现日趋活跃的局面,这为思想解放运动的发展提供了空间,故C项正确;科举制度的废除对清末预备立宪运动没有直接影响,故A项错误;题干中并未涉及民主革命运动,无法看出废科举对民主革命运动的影响,故B项错误;D项是新文化运动的影响,故错误。
2.【答案】D
【解析】依据题干“鄂州政府由都督任命的政务委员、议会、法司等部分构成……人民一律平等,有言论、集会结社、通讯、信教、居住等自由……都督由人民公举,任期三年,连任以一次为限……议员由人民中选举产生,议会可以向政务委员提出条陈、质问,要求答辩或弹劾”可知,《中华民国鄂州约法》体现了人人平等、天赋人权、分权制衡等思想,因此可知,鄂州政府与《中华民国临时约法》精神基本一致,故D项正确;中华民国正式成立是在1912年1月1日,与题干的时间“1911年10月16日”不符,故A项错误;《中华民国临时约法》是在1912年3月颁布的,《中华民国鄂州约法》是1911年10月16日颁布的,故B项错误;题干中“都督由人民公举”说明实行的政体应该共和政体,而英国的政体是君主立宪制,故C项错误。
3.【答案】D
【解析】依据“荡涤二百六十余年的耻辱”“把天下让给南京政府”“表面上推翻了满清政府”再结合所学知识可知,辛亥革命促使清朝统治结束,故D项正确;对题干进行分析后可知,这两项的说法只在日伪政权教科书中能体现出,故BD两项不能依据整个题干被确定为史实,故错误;C项的说法在日伪政权教科书中能体现出,但与南京国民政府教科书的记述是相违背的,该项不能依据整则题干确定为史实,故错误。
第20课 北洋军阀时期的政治、经济与文化
1.【答案】D
【解析】据题干信息及所学可知,《临时约法》改总统制为责任内阁制,其目的是为了限制袁世凯专制,袁世凯正式就任大总统后,又改责任内阁制为总统制,是为了加强自己的权利实行专制,这体现的是民主与专制的斗争激烈,故D项正确;A项题干中未体现;B项明显错误,辛亥革命推翻了清政府的专制统治,共和观念深入人心;C项说法太绝对,故错误。
2.【答案】B
【解析】根据表格中各种派系军阀代表人物和“扶植军阀的帝国主义”可知,袁世凯死后,无人具有足够能力统领整个北洋军队及政权,各领导人以省割据导致分裂,以军队为主要力量在各省建立势力范围。在名义上仍接受北京政府的支配;同时又与帝国主义势力有着一定的联系,是帝国主义在华的代理人,故B项正确;军阀割据的出现有深刻的社会和历史原因,袁世凯复辟帝制失败只是直接原因,故排除A项;帝国主义掀起瓜分中国狂潮是在19世纪末,和表格不符合,故排除C项;中国当时的社会性质和民国初年列强在华侵略势力的影响是军阀混战的主要原因,但表格未体现,故排除D项。
3.【答案】A
【解析】面对鼠疫,北洋政府“实则以予所知,政府独未尝有所举动耳”,可知北洋政府对疫情风险认识不足,A项正确;“此疫(华北蒙绥鼠疫)传播全国乃意中事耳”这种推断明显不符合实际,排除B项;题干并未提及百姓的反应,排除C项;外交团认为政府应当及时采取措施控制疫情,因为疫情蔓延会危及其利益,而非关心民众健康,排除D项。
4.【答案】A
【解析】袁世凯统治时期尊孔复古、倒行逆施,因此出现了资产阶级思想与封建思想斗争,来改造中国现实。尽管新文化运动时期专门论述民主和科学的文章不多,但其反映了当时中国人利用民主和科学改造中国的迫切要求,所以成为新文化运动的主流思想,故A项正确;当时世界历史已向社会主义迈进,故排除B项;当时的社会需要成为最主要的因素,C项是一个外部因素,应排除;D项与题干要求无关,应排除。
1.【答案】A
【解析】据题干“1906年9月,清政府宣布预备立宪。1908年8月,清政府颁布《钦定宪法大纲》,作为制定“宪法”的准备”可知清政府学习西方制度,结合所学这一时期资产阶级革命思想广泛传播和革命团体广泛建立,清政府学习西方制度是由于革命运动的高涨,故A项正确;据所学可知,题干所述内容属于清末新政的一部分,故排除B项;黄花岗起义爆发是在1911年,故排除C项;革命派的任务是推翻清政府的统治而非推动变法,故排除D项。
2.【答案】D
【解析】根据材料时间和图片信息,列强与清政府相互勾结压榨中国人民,说明清政府已经彻底走向反动,中国需要一场彻底革命推翻清政府的反动统治,故选D项;材料中除了列强对中国的侵略,还体现出清政府的投降卖国,排除A项;图片主要反映的中外反动势力的相互勾结,导致人民大众深受压迫,排除B项;清政府与洋人相互勾结是材料中所表现出的直观现象,作者的真实意图是希望唤醒人们对清政府和洋人的反抗意识,排除C项。
3.【答案】A
【解析】孙中山主张中国“要采用欧洲的生产方式,使用及其,但要避免其种种弊端”,反对资本家对工人的剥削,这表明孙中山在同盟会成立前就已萌发了民生主义思想,故A项正确;孙中山是资产阶级革命家,其主张的“社会主义”指的是社会革命,不是建立社会主义社会,故B项说法错误;材料信息未体现出借鉴苏俄革命经验,故C项错误;材料未涉及推翻君主专制,故D项错误。
4.【答案】D
【解析】根据材料“组织共进会、文学社等团体”“开各团体演讲大会,演词非常激烈,听者无不动容”等可知,武昌起义前,革命党人就已经在群众中做了充分的工作,这表明革命党人注重动员群众,争取民意支持,D项正确;武昌起义虽注重动员和争取民意,但不等同于其符合广大群众的利益需要,排除A项;材料强调的是武昌起义前革命党人的准备情况,而不是起义时的斗争手段和起义后的社会关注,排除BC两项。
5.【答案】C
【解析】由题干“但其无法控制被立宪派和旧官僚控制的地区。即使在革命派掌权的地力,也往往各自为政,不完全服从中央的号令”可知以孙中山为代表的资产阶级革命派具有软弱性和妥协性,不能起到领导核心的作用,故C项正确;由题干“全国性的中央政府”可知“各自为政”不符合史实,故排除A项;题干强调资产阶级的局限性而非三民主义的局限性,故排除B项;列强支持军阀是在北洋军阀统治时期,故排除D项。
6.【答案】D
【解析】根据材料并结合所学可知,三民主义中的民生主义是孙中山基于中国传统文化并吸纳借鉴了欧美资本主义强国的发展经验而形成的。鉴于资本主义发展过程中出现的两极分化问题,革命党人主张吸纳社会主义因素,正如材料中孙中山、黄兴和朱执信的主张,这表明当时革命党人并不是一味地照搬西方经验,而是对欧美资本主义进行了反思,故D项正确;“社会主义思想广泛传播”与材料主旨不符,排除A项;材料未体现“民生问题成为社会关注焦点”,排除B项;材料只是强调对民生主义的看法,无法体现“治国理念的趋同性明显”,排除C项。
7.【答案】A
【解析】《中华民国临时约法》规定国家主权属于全体国民,中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权,从法律上否定了君主专制制度,故选A项;《中华民国临时约法》从法律上否定君主制度,所以建立的不是君主立宪政体,排除B项;《中华民国临时约法》是资产阶级性质的宪法,不会体现社会主义原则,排除C项;《中华民国临时约法》没有改变中国半殖民地半封建的社会性质,排除D项。
8.【答案】D
【解析】根据题干信息“从二三十年前的全部否定其作为,变为以较为理性的态度来分析其具体作为在近代中国的作用”并结合所学可知,题干中所述变化产生的原因,一方面固然是因为学术界不断解放思想,鼓励学术创新;另一方面也是学术研究的终极追求始终是尽量还原历史真相,故D项正确;ABC三项所述均不符合题干“学术研究”的主旨,且均过于简单化,故错误。
9.【答案】B
【解析】宋教仁被杀后,国民党没有坚持依法追查凶手,而是不顾舆情有利,力量对比悬殊的实际,轻率发动“二次革命”,导致民主革命进入低潮,题干旨在说明国民党缺乏宪政意识和合法斗争的意志,故B项正确;题干不能说明民主共和深入人心,故A项错误;题干旨在说明仅有革命精神,不讲究革命策略,不顾舆情不利于民主革命的发展,故C项错误;题干没有体现袁世凯企图复辟帝制,故D项错误。
10.【答案】D
【解析】从民众态度的变化和张勋复辟可以看出当时封建思想和封建势力依然比较顽固,走向共和的道路相当艰难,故D项正确;辛亥革命失败的重要标志是袁世凯篡夺革命果实,故A项错误;题干反映民众对剪辫子的态度深受政治事件的影响,并非完全属于生活习俗的改变,故B项错误;影响服饰变化的因素比较多,但经济层面是根本动因,故C项错误。
11.【答案】D
【解析】19世纪末维新思想传播的时候民族资本主义刚得到初步发展,资产阶级力量非常弱小,所以借助传统儒学来论证资产阶级维新变法理论的合理性;到新文化运动时期,民族资本主义经济快速发展,阶级力量得到壮大,所以“对封建统治思想进行了猛烈的抨击,资产阶级思想逐步成熟与完善”主要是因为资产阶级自身力量的发展壮大,故D项正确;ABC三项不是根源,均不符合题意,故排除。
12.【答案】A
【解析】结合所学可知,煤气灯是工业革命的成果,即近代物质文明。依据题干可知,上海使用煤气灯的范围由洋行和街道,到行栈、铺面、茶馆、戏楼以及居家竞相使用,这说明近代物质文明影响社会生活,故A项正确;题干没有体现城市化进程对城市公共空间的影响,故B项错误;题干反映的是工业革命成果对城市生活的影响,没有反映其催生新兴产业,故C项错误;题干没有涉及市民阶层诉求,故D项错误。
13.【答案】A
【解析】题干信息反映了在传统观点对《新青年》以及对于陈独秀等人的抨击中,《新青年》在社会中的影响力逐步大增,说明社会观念的碰撞推动了社会进步,故A项正确;B项“普遍接受”表述不符合史实,排除;C项“开始成为”表述不符合史实,排除;五四运动是1919年5月4日,晚于题干时间,排除D项。
14.【答案】(1)辛亥革命。
(2)孙中山。
(2)内容:国家主权属于全体国民;三权分立;责任内阁。
(3)结束了中国几千年的君主专制制度;民主共和的理念深入人心;推动了近代中国社会变革;开创了完全意义上的近代民族民主革命;极大推动了中华民族的思想解放;促进了中国近代化发展。
【解析】(1)本题考查辛亥革命,要求运用所学分析材料信息。根据材料“加盖‘中华民国’后使用的清代邮票”可知,1911年的重大历史事件是辛亥革命。
(2)本题考查孙中山先生的历史功绩,要求运用所学分析解读材料信息。据材料二“是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局”“愿吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竞之功”,结合所学可知材料反映了孙中山领导辛亥革命的丰功伟绩和最终结果,可见材料中的“先生”指的是孙中山。
(3)本题考查《中华民国临时约法》,要求运用所学分析解读材料信息。根据材料“第二条中华民国之主权属于国民全体”“第四条中华民国以临时大总统及国务员行使行政权、中华民国之立法权,以参政院行之。司法权由法院独立行使……国务员(内阁总理)于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时,须副署之”可知,《中华民国临时约法》主要内容是主权在民;三权分立;责任内阁。
(4)本题考查辛亥革命的意义,要求运用所学解读材料信息。根据材料“辛亥革命推翻了清王朝统治,结束了统治中国几千年的君主专制制度”“传播了民主共和的理念”“极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门”并结合所学,可以从这种、经济、思想、社会习俗等方面归纳辛亥革命对中国社会产生的深远影响即可。
15.【答案】(1)指导思想:三民主义。贡献:推翻了封建君主专制制度,确立了民主共和政体,促进政治近代化;促进民族资本主义发展,推动了经济近代化;使民主共和的观念逐渐深入人心,改变了社会的风俗习惯,促进了思想的近代化。
(2)新文化运动提倡民主科学,反对愚昧专制,提倡新道德,反对旧道德促进了思想的解放,后期新文化运动传播马克思主义,成为中国人民拯救国家,改造社会的思想武器。
【解析】(1)本题考查辛亥革命,要求运用所学分析解读材料信息。第一小问,结合所学可知,辛亥革命的指导思想是三民主义。第二小问,根据材料一“推翻了统治中国几千年的君主专制制度,打开了中国进步的闸门,点燃了振兴中华的希望”并结合所学,从政治近代化、经济近代化、思想近代化三个方面回答即可。
(2)本题考查新文化运动,要求运用所学分析解读材料信息。根据材料二“运动中民主与科学旗帜的树立,使中国社会许多方面发生了巨大的变化,还造成了新思想、新理论广泛传播的大好机遇。马克思主义正是在这种情况下,乘着俄国革命胜利之风,在中国广泛传播,中国无产阶级登上历史舞台”可得出,新文化运动提倡民主科学,反对愚昧专制,提倡新道德,反对旧道德促进了思想的解放,后期新文化运动传播马克思主义,成为中国人民拯救国家,改造社会的思想武器。
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