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人教版 (新课标)七年级上册第三节 地图的阅读精品课时练习
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这是一份人教版 (新课标)七年级上册第三节 地图的阅读精品课时练习,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.3 地图的阅读同步练习一、选择题。1.关于地图比例尺的说法,正确的是( )A.比例尺是实地距离与图上距离之比 B.比例尺可以用数字式、文字式和线段式三种方式表示 C.地图上量算距离时,比例尺较小的地图更精确 D.绘制地图选用比例尺,与所表示地区的范围大小无关2.在下面常用图例中,表示运河的是( )A. B. C. D.3.在哈尔滨市南45公里处的松峰山,在地图上它的高度是627米,这个高度是指( )A.高度 B.相对高度 C.海拔高度 D.一般高度4.能更直观地看出某一方向上地面高低起伏状况的地形图是( )A.等高线地形图 B.分层设色地形图 C.地形剖面图 D.政区图5.下列不属于地图三要素的是( )A.比例尺 B.图例 C.经纬网 D.方向6.下列比例尺中,最大的是( )A.1:500000 B.图上1厘米代表实地距离500千米 C. D.7.小明与爸爸自驾车行驶在某城市街道上,抬头看到蓝底白字的道路指示牌(如图)。下列叙述不正确的是( )A.自驾车正行驶在苏河路上 B.前方路口左转驶入沿江路 C.前方路口右转驶入明湖北路 D.去体育中心需要直行8.一幅1:60000000的地图,若将比例尺放大到原图的2倍,则新图上1厘米代表实地距离为( )A.200千米 B.1200千米 C.120千米 D.300千米9.下列地图的图幅大小相等,所表示的内容最详细的是( )A.中国地图 B.广西壮族自治区地图 C.校园平面图 D.世界地图10.在分层设色地形图上,海拔一般在200米以下,宽广平坦的地形是( )A.高原 B.平原 C.高原 D.盆地11.小明去公园游览,需要寻找景点。下列地图中,对他帮助最大的是( )A.公园导游图 B.等高线地形图 C.分层设色地形图 D.地形剖面图12.图幅相同的①世界地图②中国地图③海南省地图④海口市地图,叙述正确的( )A.从①→②→③→④表示实地范围由小到大 B.从①→②→③→④图上比例尺由大到小 C.①表示的实地范围最大,内容最详细 D.④表示的实地范围最小,内容最详细13.下列四幅地图中,比例尺最小的是( )A.① B.② C.③ D.④二、填空题。14.在没有指向标的地图上,通常采用“ 、 ”的规定确定方向.15.甲、乙两地实地距离为80千米,将其表示在地图上的距离为5厘米,该图的比例尺为 .16.在地图上,表示各种地理事物的符号叫 ,用来说明地理事物的文字或数字叫 .17.地图的三要素: 、 、 。18.请识别如图所示图例符号:① ;② ;③ ;④ .19.读某村平面图,完成下列各题.(1)在地图上辨别方向的方法有三种:一是 辨别法;二是 辨别法;三是 辨别法.(2)本图应采用 辨别法,图中箭头所指方向为 方.(3)公路的变化方向自A到B是 方向;自B到C是 方向.(4)图中小河的流向大致是自 向 流.(5)图中A、B间的图上距离约为2厘米,其实地距离应是 千米.(6)林地在村庄的 方向.三、解答题。20.读“某地区平面图”,回答下列问题。(1)农业实验区在学校的 方向,科技园区在火车站的 方向。(2)图例“”表示的地理事物是 。(3)量得图中虚线总长约6厘米,则沿公路从学校到科技园区的实地距离约 米。(4)把图中的比例尺写成数字式: 。21.泰州市某地理实践小组的同学计划从学校步行去新华书店为班级购买地球仪。为方便出行,他们决定用所学地图知识绘制简易地图(如图所示),并设计了如下步骤。请帮助他们完成计划。(1)步骤一:收集资料。收集的下列地图资料对本次绘图最有参考价值的是 (填字母)。A.世界政区图B.江苏省地形图C.中国政区图D.泰州市交通旅游图(2)步骤二:绘制地图。为了便于阅读地图,同学们绘制时,根据地图的基本要素在地图上标注了方向、 和图例。(3)步骤三:阅读地图。新华书店在学校的 方向。学校校门开在学校的 侧。同学们行至十字路口A时,考虑实际路况并根据步行距离最短原则,应在该十字路口向 (填方向)行走至新华书店。(4)步骤四:测算距离。经测量AB之间的图上距离为1.2厘米,则两地间的实地距离为 米。
1.3 地图的阅读同步练习参考答案一、选择题。1.B; 2.D; 3.C; 4.C; 5.C; 6.A; 7.B; 8.D; 9.C; 10.B; 11.A; 12.D; 13.B;二、填空题。14.上北下南;左西右东; 15.; 16.图例;注记; 17.方向;比例尺;图例和注记; 18.铁路;河流;山峰;洲界线; 19.一般;指向标;经纬网;指向标;北;自西南向东北;自西向东;南;北;8;东南;三、解答题。20.东南;东北;铁路;900;1:15000; 21.D;比例尺;西北;南;西北;240
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