苏教版五年级上册期末考试综合质量检测卷五

这是一份苏教版五年级上册期末考试综合质量检测卷五，共14页。试卷主要包含了5.84与5.8400两个小数，三位小数减三位小数，所得的差为，有1克、2克和5克的砝码各一个等内容，欢迎下载使用。
苏教版五年级上册期末考试综合质量检测卷五一．反复比较，精心选择。（满分16分，每小题2分）  1．某温室的温度指标是，则该温室的最低温度是　　。A．17 B． C．21 D．252．一个花坛的长为25米，宽为40米，　　个这样的花坛面积为1公顷。A．1 B．10 C．1003．5.84与5.8400两个小数　　A．大小和意义相同 B．大小不同 C．意义相同 D．大小相同4．三位小数减三位小数，所得的差为　　A．整数 B．两位小数 C．三位小数 D．无法确定5．将3.5千克的饼干分装在袋子里，每个袋子最多装0.4千克，至少需要　　个袋子。A．8 B．8.75 C．96．有1克、2克和5克的砝码各一个。用其中的1个、2个或3个，放在天平的一端，能称出　　不同的质量。A．5种 B．6种 C．7种 D．8种7．小马虎在一次计算中把错写成了，计算结果比原来　　A．增加了15 B．减少了15 C．增加了3 D．减少了38．一个梯形的上底、下底和高都扩大到原来的3倍，那么梯形的面积扩大到原来的　　倍。A．3 B．6 C．9二．认真读题，谨慎填写。（满分16分，每小题2分）9．某班一次数学测试的平均成绩为94分，王老师把97分记作分，那么90分应该记作 　　分，分表示的实际分数是 　　分。10．三角形的面积是15平方厘米，底是6厘米，高是 　　厘米。11．一块梯形试验田，上底是，下底是，高是，这块梯形试验田的面积是 　　12．一个两位小数，精确到到十分位是4.5，这个数最大是 　　，最小是 　　。13．1.5再加上 　　个0.1就是2；0.26再加上 　　个0.01就是0.3。14．15匹马9天喂了175.5千克饲料，平均一天一匹马要喂 　　饲料。15．用1元钱买15张邮票，有邮票4分、8分、1角三种，那么有　　种买法．16．一工地运进钢筋100吨，如果每天用去吨，用了一周天），还剩下 　　吨。当，用去的与剩下的比是 　　。三．学会分析，判断正误。（满分8分，每小题2分）17．一只潜水艇在低于海平面处，一只海鸥在低于海平面处徘徊，则海鸥和潜水艇的距离为。 　　18．如图，平行四边形面积是阴影三角形面积的两倍。 　　19．3.05和3.0499保留一位小数都是3.1。 　　20．。 　　四．注意审题，细心计算。（满分24分，每小题12分）21．（12分）列竖式计算。   （积保留两位小数）   （商保留一位小数）22．（12分）计算如图组合图形的面积。  五．活用知识，解决问题。（满分36分，每小题6分）23．（6分）小南家在学校的南边400米处，记作米，现在她从家往北走，每分钟走120米，6分钟后她在学校的南边还是北边？可以怎样表示？   24．（6分）卡车运化肥，第一天上午运了8.8吨，比下午少运了2.1吨，一共运了多少吨？   25．（6分）木兰花乡有一片长方形的花海，宽是18.5米，长是宽的1.2倍。现在要在花海的周围修一条2米宽的景观小路，这条景观小路的面积是多少？   26．（6分）欣欣超市白菜每千克元，西红柿每千克的价钱是白菜的3倍还要多元。（1）用含有字母的式子表示西红柿每千克多少钱？（2）当，时，西红柿每千克多少钱？   27．（6分）学校后花园有一块梯形空地（如图），其中右边的平行四边形地里种花，剩下的阴影部分种草。种草的面积是多少平方米？   28．（6分）一块梯形菜地。上底长，下底长，高是，如果每棵白菜占地，这块地可栽白菜多少棵？
参考答案一．反复比较，精心选择。（满分16分，每小题2分）1．【分析】根据此题考查正、负数的简单运算即可解答。【解答】解：某温室的温度指标是，则该温室的最低温度是。故选：。【点评】此题考查正、负数的简单运算。2．【分析】根据长方形的面积长宽求出一个花坛的面积，求几个这样的花坛面积为1公顷，也就是求1公顷里面有几个这样的花坛的面积，根据平均分的意义，用除法解答。【解答】解：1公顷平方米（个答：10个这样的花坛面积为1公顷。故选：。【点评】本题考查了长方形的面积公式的应用和平均分的意义。3．【分析】根据小数的基本性质可知，，根据小数的意义可知：5.84的计数单位是0.01，5.8400的计数单位是0.0001，据此分析判断。【解答】解：5.84与5.8400两个小数大小相等，意义不同。故选：。【点评】本题主要考查小数的基本性质和小数的意义，注意小数的位数不同，计数单位就不同。4．【分析】假设这两个三位小数是2.111和1.002，2.111和1.111，2.111和1.001，2.111和1.011，求出差，再进行判定。【解答】解：假设这两个三位小数是2.111和1.002，，2.111和1.111，2.111和1.001或2.111和2.011，则有：，，，，所以三位小数减三位小数，所得的差为整数、一位数、两位数或三位数。故选：。【点评】本题主要考查了小数减法的运算，用赋值法更能直观的进行说明。5．【分析】求至少需要多少个袋子，就是求3.5里面有多少个0.4，用除法进行计算，剩下的还需要1个袋子。【解答】解：（个（千克）（个答：至少需要9个袋子。故选：。【点评】本题主要考查了小数除法的实际应用，求一个数里面有几个另一个数，用除法进行计算，注意结尾用进一法。6．【分析】由题意可得：分三种情况，即第一种只放一个砝码，第二种放两个砝码，第三种放三个砝码，由此把每种情况能称出的质量列举出来，由此解答。【解答】解：由列举分析得：①1克②2克③5克④1克克⑤1克克⑥2克克⑦1克克克所以一共能称出7种不同的质量。故选：。【点评】此题考查了学生列举和分析方面的知识以及学生的分析推理能力。7．【分析】利用乘法的分配律，分别求出与的值，再比较它们的大小即可。【解答】解：因为所以计算的结果比原来增加了15。故选：。【点评】本题主要应用了乘法的分配律将给出的式子正确算出得数，再求出两数的差。8．【分析】根据梯形的面积公式：，再根据积的变化规律，积扩大到原来的倍数等于因数扩大到原来倍数的乘积。据此解答。【解答】解：答：梯形的面积就扩大到原来的9倍。故选：。【点评】此题主要考查梯形面积公式的灵活运用，积的变化规律及应用。二．认真读题，谨慎填写。（满分16分，每小题2分）9．【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：选92分为标准记为0，超过部分为正，不足的部分为负，直接得出结论即可。【解答】解：（分（分答：90分应该记作分，分表示的实际分数是91分。故答案为：，91。【点评】此题首先要知道以谁为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负，由此用正负数解答问题。10．【分析】由“三角形的面积底高”可得“三角形的高三角形的面积底”，三角形的面积和底已知，代入关系式即可求解。【解答】解：（厘米）答：这个三角形的高是5厘米。故答案为：5。【点评】此题主要考查三角形的面积的计算方法的灵活应用。11．【分析】根据梯形的面积公式：，把数据代入公式解答。【解答】解：（平方米）答：这块梯形试验田的面积是57平方米。故答案为：57。【点评】此题主要考查梯形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。12．【分析】要考虑4.5是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的4.5最大是4.54，“五入”得到的4.5最小是4.45，由此解答问题即可。【解答】解：一个两位小数，精确到到十分位是4.5，这个数最大是 4.54，最小是 4.45。故答案为：4.54，4.45。【点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。13．【分析】1.5是一位小数，它的计数单位是0.1，再加上5个0.1就是2；0.26是两位小数，它的计数单位是0.01，再加上4个0.01就是0.3；据此解答即可。【解答】解：1.5再加上5个0.1就是2；0.26再加上4个0.01就是0.3。故答案为：5，4。【点评】本题考查计数单位的认识以及小数减法的计算。14．【分析】先根据每匹马9天吃饲料质量总质量马的匹数，求出每匹马9天吃饲料质量，再根据每匹马每天要吃的质量每匹马9天吃饲料质量天数即可解答。【解答】解：（千克）答：平均一天一匹马要喂1.3千克饲料。故答案为：1.3千克。【点评】本题属于比较简单应用题，只要明确数量间的等量关系，再根据它们之间关系，代入数据即可解答。15．【分析】用1元钱买15张邮票，设4分的有张、8分的有张、1角的有张，根据题意可的不定方程，然后求出整数解的个数即可．【解答】解：设4分的有张、8分的有张、1角（10分）的有张，1元分整理得：，那么且那么则，所以，即，那么的取值是的自然数，共有4种取值，对应着也有4种取值，答：有4种买法．故答案为：4．【点评】此题主要考查了筛选与枚举问题，考查了分析推理能力的应用，难点是解不定方程．16．【分析】先表示出7天用去多少吨，再求出剩下多少吨即可。【解答】解：（吨（吨答：还剩下吨。当，用去的与剩下的比是。故答案为：；。【点评】先表示出7天用去多少吨，是解答此题的关键。三．学会分析，判断正误。（满分8分，每小题2分）17．【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：水平面以上记为正，则水平面以下记作负，由此直接得出结论即可。【解答】解：（米因此海鸥和潜水艇的距离为，说法正确。故答案为：。【点评】此题首先要知道以谁为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负，由此用正负数解答问题。18．【分析】观察图形可知，平行四边形和三角形的底相等，高也相等。和三角形等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的2倍，据此判断。【解答】解：和三角形等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的2倍，图中的平行四边形和三角形的底相等，高也相等。所以原题说法正确。故答案为：。【点评】此题主要考查和三角形等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的2倍，要熟练掌握。19．【分析】四舍五入：运用“四舍五入”法取近似值：要看精确到哪一位，从它的下一位运用“四舍五入”取值。【解答】解：3.05和3.0499保留一位小数分别是3.1、3.0。故原题说法错误。故答案为：。【点评】此题考查了近似数求法的运用。20．【分析】根据小数四则混合运算的顺序，先算乘法，再算加法，由此进行计算，然后判断即可。【解答】解：所以原题计算错误。故答案为：。【点评】本题考查了简单的小数四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。四．注意审题，细心计算。（满分24分，每小题12分）21．【分析】一个数除外）乘小于除外）的数，则积小于这个数；一个数除外）除以大于1的数，则商小于这个数；一个数除外）除以小于1的数，则商大于这个数；一个数除外）乘大于1的数，则积大于这个数；据此进行解答。得数保留一位小数看小数点后第二位是几，得数保留两位小数看小数点后第三位是几，再根据四舍五入法进行保留即可。【解答】解：【点评】本题主要考查了小数乘法、小数除法的竖式计算方法以及用四舍五入法求近似数的方法，注意计算的准确性。22．【分析】（1）观察图形可得：图形的面积底是、高是的平行四边形面积底是，高是的三角形面积；然后再根据平行四边形面积公式，三角形面积公式进行解答；（2）观察图形可得：图形的面积上底是、下底是、高是的梯形面积长是、宽是的长方形面积；然后再根据梯形面积公式，长方形面积公式进行解答。【解答】解：（1）答：图形的面积是。 （2）答：图形的面积是。【点评】解答求组合图形的面积，关键是观察分析图形是由哪几部分组成的，是求各部分的面积和、还是求各部分的面积差，再根据相应的面积公式解答。五．活用知识，解决问题。（满分36分，每小题6分）23．【分析】用正负数表示意义相反的两种量：学校的南边记作正，则学校的北边就记作负。由此得解。【解答】解：（米答：学校北边，可以表示为米。【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。24．【分析】第一天上午运了8.8吨，比下午少运了2.1吨，先用8.8加上2.1求出下午运的吨数，再把上午和下午运的吨数相加即可。【解答】解：（吨答：一共运了19.7吨。【点评】本题主要考查了小数加法的意义，先求出下午运的吨数是解答本题的关键。25．【分析】根据求一个是数的几倍，用乘法计算，求出长是多少，将长和宽分别加上两个2米，求出小路组成的长方形的长和宽。再根据长方形面积长宽，分别求出小路组成的大长方形和花海的面积，最后将两个长方形的面积相减，即可求出小路的面积。【解答】解：（米（平方米）（平方米）（平方米）答：这条景观小路的面积是178.8平方米。【点评】本题考查长方形面积的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。26．【分析】（1）用每千克白菜的价钱乘3，再加上多的元，求出每千克西红柿的价钱。（2）将，代入表示每千克西红柿价钱的算式中，再进行计算。【解答】解：（1）用含有字母的式子表示西红柿每千克元。（2）（元答：西红柿每千克6.3元。【点评】本题考查用字母代表数以及含有字母的式子的求值，用字母将数量关系表示出来，而字母和数字相乘时，省略乘号，并把数字放到字母前。27．【分析】观察图形可得：种草的图形是三角形，底边是（米，高与原来的梯形的高相等是7.6米，然后再根据三角形的面积公式进行解答。【解答】解：（平方米）答：种草的面积是6.84平方米。【点评】本题关键是求出三角形的底边长度，然后再根据三角形的面积公式进行解答。28．【分析】根据梯形的面积公式：，把数据代入公式求出这块菜地的面积，然后根据“包含”除法的意义，用菜地的面积除以每棵白菜的占地面积即可。【解答】解：（棵答：这块菜地可栽白菜5600棵。【点评】此题主要考查梯形面积公式的灵活运用，“包含”除法的意义及应用，关键是熟记公式。