北师大版3 探索活动:3的倍数的特征图文ppt课件
展开标记出3的倍数。
(想清):想一想用什么方法找出3的倍数?(写清):想好之后,标记出3的倍数。(说清):自有练习说清你用的方法和结果。
找出3的倍数标记出来。
温馨提示:各个数位上的数字之和有什么特征?3,12,21,6,15,24,33,42,51……
(看清):小组成员是怎么做的。(听清):小组成员的汇报。(问清):如果有不明白的地方一定要问清。
大于100的数还会有这个特征吗?写一个各个数位上数字之和是3的倍数的数验证;得出验证后的结论。
一个数各个数位上数字之和是3的倍数。
根据上面的发现,在下面的数中圈出3的倍数,并与同伴交流。
思考:99999和7263是不是3的倍数?你是怎么判断的?
(1)30,45,54
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