终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2022-2023学年山西省高中教育发展联盟高一上学期11月期中检测数学试题(解析版)含答案
    立即下载
    加入资料篮
    2022-2023学年山西省高中教育发展联盟高一上学期11月期中检测数学试题(解析版)含答案01
    2022-2023学年山西省高中教育发展联盟高一上学期11月期中检测数学试题(解析版)含答案02
    2022-2023学年山西省高中教育发展联盟高一上学期11月期中检测数学试题(解析版)含答案03
    还剩11页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2022-2023学年山西省高中教育发展联盟高一上学期11月期中检测数学试题(解析版)含答案

    展开
    这是一份2022-2023学年山西省高中教育发展联盟高一上学期11月期中检测数学试题(解析版)含答案,共14页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年山西省高中教育发展联盟高一上学期11月期中检测数学试题

     

    一、单选题

    1.已知集合,集合,则    

    A B C D

    【答案】C

    【分析】求函数的值域求得集合,从而求得.

    【详解】

    ,所以

    所以.

    故选:C

    2.命题,使得的否定是(    

    A,都有 B,使得

    C,使得 D,都有

    【答案】A

    【分析】根据存在量词命题的否定的知识求得正确答案.

    【详解】原命题是存在量词命题,其否定是全称量词命题,

    注意到要否定结论,而不是否定条件,所以A选项正确.

    故选:A

    3.下列各组函数中,表示同一函数的是(    

    A B

    C D

    【答案】B

    【分析】结合函数的定义求得正确答案.

    【详解】A选项,的值域为,的值域为,所以不是同一函数.

    B选项,,所以两个函数是同一函数,B选项正确.

    C选项,,所以不是同一函数.

    D选项,

    ,所以不是同一函数.

    故选:B

    4.设为实数,且,则下列不等式正确的是(    

    A B

    C D

    【答案】A

    【分析】对于A,利用不等式两边同乘一个负数,不等号改变的性质即可得证;对于BCD,举反例排除即可.

    【详解】因为

    对于A,因为,所以,故A正确;

    对于B,令,则,所以,故B错误;

    对于C,令,则,所以,故C错误;

    对于D,令,则,所以,故D错误.

    故选:A.

    5.若函数的定义域为,则实数m的取值范围为(    

    A B C D

    【答案】C

    【分析】根据解析式的特点列出限定条件,求解可得答案.

    【详解】因为的定义域为,所以恒成立,

    时,显然成立;

    时,有,解得

    综上可得实数m的取值范围为.

    故选:C.

    6.已知是定义在上的增函数,,则abc的大小关系是(    

    A B C D

    【答案】A

    【分析】利用幂函数以及指数函数的单调性判断的大小关系,结合是定义在上的增函数,即可判断出答案.

    【详解】因为函数R上单调增函数,故,而

    由于是定义在上的增函数,故

    .

    故选:A.

    7.下列函数最小值为4的是(    

    A B C D

    【答案】B

    【分析】根据基本不等式逐项计算与判断后可得正确的选项.

    【详解】对于A,因为,所以,当且仅当时等号成立,故A错误;

    对于B,因为,所以

    当且仅当,即取等号,所以函数最小值为4,故B正确;

    对于C,当且仅当时取等号,而无解,故等号不成立,函数最小值不是4,故C错误;

    对于D,取,则,故D错误.

    故选:B.

    8.已知是定义在上的偶函数,且在上单调递增,则的解集为(    

    A B C D

    【答案】D

    【分析】由偶函数定义域的对称性可求,从而可得上为增函数,在上为减函数,从而抽象出不等式组解出即可.

    【详解】是定义在上的偶函数,

    上为增函数,

    上为减函数,

    可得

    解得

    故不等式的解集为

    故选:D

     

    二、多选题

    9.命题是真命题的一个充分不必要条件是(    

    A B C D

    【答案】BD

    【分析】根据命题是真命题求出m的取值范围,结合充分不必要条件与集合之间的包含关系,即可判断出答案.

    【详解】命题是真命题,

    ,当时,取得最大值0

    ,即

    结合四个选项,有是集合的真子集,

    故命题是真命题的一个充分不必要条件可以是

    故选:.

    10.在一个展现人脑智力的综艺节目中,一位参加节目的少年能将圆周率准确地记忆到小数点后面200位,更神奇的是,当主持人说出小数点后面的位数时,这位少年都能准确地说出该数位上的数字.如果记圆周率小数点后第n位上的数字为y,下列结论正确的是(    

    Ay不是n的函数

    Byn的函数,且该函数定义域为

    Cyn的函数,且该函数值域为

    Dyn的函数,且该函数在定义域内不单调

    【答案】BCD

    【分析】根据函数的定义以及函数单调性性质一一判断各选项,即可得答案.

    【详解】由题意可知圆周率小数点后第n位上的数字y是唯一确定的,即任取一个正整数n都有唯一确定的y与之对应,

    因此yn的函数,且该函数定义域为,值域为

    并且y在每个位置上的数字是确定的,比如取到小数点后面4个数字时为,故函数不具有单调性,

    A错误,正确,

    故选:

    11.已知函数为奇函数,下列结论正确的是(    

    A的定义域为 B

    C的值域为 D的单调递增区间为

    【答案】ABD

    【分析】根据函数解析式,求得其定义域,判断A;根据函数为奇函数,可求得参数a的值,判断B;举反例可判断C;根据指数函数的单调性结合函数奇偶性性质可判断D.

    【详解】对于A需满足 ,即的定义域为A正确;

    对于B为奇函数,即

    ,即B正确;

    对于C,当时,,故C错误;

    对于D,当 时,,且递增,故递减,则递增,

    由于为奇函数,故当时,也递增,

    的单调递增区间为D正确,

    故选:.

    121872年德国数学家戴德金从连续性的要求出发,用有理数的分割来定义无理数(史称戴德金分割),并把实数理论建立在严格的科学基础上,从而结束了无理数被认为无理的时代,也结束了数学史上的第一次大危机.将有理数集划分为两个非空的子集MN,且满足M中的每一个元素都小于N中的每一个元素,则称为戴德金分割.试判断下列选项中,可能成立的是(    

    A满足戴德金分割

    BM没有最大元素,N有一个最小元素

    CM没有最大元素,N没有最小元素

    DM有一个最大元素,N有一个最小元素

    【答案】ABC

    【分析】根据戴德金分割的定义可判断A;举例判断B;结合A中例子可判断C; 假设M有一个最大元素mN有一个最小元素n,根据戴德金分割定义判断D.

    【详解】对于A满足戴德金分割的定义,A正确;

    对于B,,符合戴德金分割,

    M没有最大元素,N有一个最小元素,B正确;

    对于C,取满足戴德金分割的定义,

    M没有最大元素,N没有最小元素,C正确;

    对于D,假设M有一个最大元素mN有一个最小元素n,根据戴德金分割定义,

    必有,则无法满足D错误,

    故选: .

     

    三、填空题

    13.若函数满足,则___________.

    【答案】

    【分析】根据函数解析式,令,即可求得答案.

    【详解】因为函数满足,

    故令,可得

    故答案为:.

    14.已知幂函数上单调递增,则实数的值为________

    【答案】

    【解析】由函数是幂函数可得,由单调性可得,即可求解.

    【详解】因为函数是幂函数,

    所以,即

    解得:

    不满足在上单调递增,

    时,上单调递增,

    所以

    故答案为:

    15.已知,若正数 满足,则的最小值为___________.

    【答案】3

    【分析】判断函数的奇偶性和单调性,由可得,从而将变为,展开后利用基本不等式即可求得答案.

    【详解】由已知,则,故为奇函数,

    故由可得

    因为上单调递增,故单调递增,

    所以,即

    所以

    ,当且仅当时取得等号,

    的最小值为3.

    故答案为:3.

    16.已知函数上恒成立,则实数a的取值范围是___________.

    【答案】

    【分析】根据不等式上恒成立,按照分段函数,分段处理,结合参变分离求最值即可得实数a的取值范围.

    【详解】解:上恒成立,

    则当时,恒成立,所以,又,即

    故当时,,所以

    时,恒成立,所以

    当且仅当,即时,等号成立,所以,所以

    综上,实数a的取值范围是.

    故答案为:.

     

    四、解答题

    17.已知集合.

    (1)时,求

    (2),求实数a的取值范围.

    【答案】(1)

    (2)

     

    【分析】1)根据函数定义域的求法求得集合,由此求得.

    2)根据是否为空集进行分类讨论,列不等式来求得的取值范围.

    【详解】1

    解得,所以.

    时,

    所以

    所以

    2)由(1)得.

    时,

    时,,

    ,解得.

    综上所述,的取值范围是.

    18.已知函数.

    (1)画出函数的图象并写出它的值域;

    (2),求x的取值范围.

    【答案】(1)图象详见解析,值域为

    (2)

     

    【分析】1)画出的图象,结合图象求得的值域.

    2)通过解不等式求得的取值范围.

    【详解】1)画出的图象如下图所示,

    由图可知的值域为

    2)由

    解得

    所以不等式的解集为.

    19.已知函数上的奇函数,且当时,.

    (1)的解析式;

    (2)解不等式.

    【答案】(1)

    (2)

     

    【分析】1)根据函数的奇偶性求得的解析式.

    2)根据函数的奇偶性、单调性化简不等式,从而求得不等式的解集.

    【详解】1是定义在上的奇函数,所以

    时,,所以.

    所以.

    2)由于二次函数的开口向上,对称轴为

    所以上递增,故上递增,

    ,得

    所以

    所以不等式的解集为.

    20.某商场为回馈客户,开展了为期10天的促销活动,经统计,在这10天中,第x天进入该商场的人次(单位:百人)近似满足,而人均消费(单位:元)是关于时间x的一次函数,且第3天的人均消费为560元,第6天的人均消费为620.

    (1)求该商场的日收入y(单位:元)与时间x的函数关系式;

    (2)求该商场第几天的日收入最少及日收入的最小值.

    【答案】(1)

    (2)天的日收入最少,最小值为

     

    【分析】1)根据人数和人均消费求得日收入的函数关系式.

    2)利用基本不等式求得最小值以及对应的.

    【详解】1)设

    依题意,解得

    所以.

    所以.

    2)由(1)得

    由基本不等式得,当且仅当时等号成立,

    所以第天日收入最少,且最小值为.

    21.已知关于x的不等式.

    (1)若当时,恒成立,求实数a的取值范围;

    (2)时,求此不等式的解集.

    【答案】(1)

    (2)时,不等式的解集为

    时,不等式的解集为

    时,不等式的解集为

    时,不等式的解集为

    时,不等式的解集为

     

    【分析】1时,将不等式恒成立化为恒成立,结合函数单调性,即可求得答案;

    2)分类讨论,当 时,解可得;当 时,讨论情况,当时,继而讨论的大小关系,根据一元二次不等式的解法,可得答案.

    【详解】1,,原不等式等价于

    上恒成立,

    ,函数上单调递增,

    .

    2)当 时,解得

    时,由方程,解得

    时,,解得

    时,不等式可化为

    ,即时,解得

    ,即时,解得

    ,即时,解得

    综上所述,当时,原不等式的解集为

    时,原不等式的解集为

    时,原不等式的解集为

    时,原不等式的解集为

    时,原不等式的解集为

    【点睛】方法点睛:解答含有参数的一元二次方程要注意对参数的讨论,首先要注意讨论二次项系数是否为0,再讨论不等式对应方程是否有根,有根时要讨论两根的大小问题.

    22.已知函数是定义域为的奇函数.

    (1)求函数的解析式;

    (2)判断上的单调性并用定义证明;

    (3),求上的最小值.

    【答案】(1)

    (2)单调递增;证明见解析.

    (3).

     

    【分析】1)根据函数奇偶性的定义即可求得答案;

    2)判断出函数的单调性,按照单调性的定义即可证明;

    3)求出的表达式,换元将函数转化为二次函数,讨论二次函数图象的对称轴和区间的位置关系,即可确定函数的最小值,可得答案.

    【详解】1为奇函数,

    可得 ,此时,满足

    即函数是定义域为的奇函数,

    所以函数的解析式为

    2上为增函数.

    证明:设R上任意两个实数,且

    ,

     ,∴

    上为增函数.

    3)由

    可得,

    (2)为增函数,

    ,

    时,上单调递增,

    时,上单调递减,在 上单调递增,

    , 上单调递减,故;

    综上所述, .

    【点睛】关键点点睛:第三问是求指数型复合函数的最小值问题,解答的关键是采用整体换元,即令,从而将函数转化为二次函数的最值问题,求解二次函数的最值问题,讨论对称轴和给定区间的位置关系,即可确定最值.

     

    相关试卷

    2022-2023学年山西省高中教育发展联盟高一上学期11月期中检测数学PDF版含答案: 这是一份2022-2023学年山西省高中教育发展联盟高一上学期11月期中检测数学PDF版含答案,共8页。

    2022-2023学年山西省高中教育发展联盟高一上学期11月期中检测数学试题含解析: 这是一份2022-2023学年山西省高中教育发展联盟高一上学期11月期中检测数学试题含解析,共14页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年山西省高中教育发展联盟高一上学期11月期中检测数学PDF版: 这是一份2022-2023学年山西省高中教育发展联盟高一上学期11月期中检测数学PDF版,共8页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map