人教部编版七年级上册动物笑谈练习题
展开2022-2023学年部编版语文七年级上册
第17课《动物笑谈》同步练习卷
班级 姓名 学号
一、积累与运用
1.给下列加点字词注音。
嗔怪( ) 小凫( ) 麝香( ) 羞怯( ) 孵化( ) 清晰( )
温驯( ) 脚链( ) 鹦鹉( ) 障碍( ) 滑翔( ) 匍匐( )
2.名句默写
1)江山代有才人出, 。 2) ,无以至千里。
3) ,寸有所长。 4)多行不义, 。
5) ,吾师也; ,吾友也; ,吾贼也。
6) ,无以成江海。 7) ,登高必自卑。
8) ,病树前头万木春。 9)不识庐山真面目, 。
10) ,万里长征人未还。 11) ,西出阳关无故人。
12)学而时习之, ? 13) ,思而不学则殆。
14)择其善者而从之, 。
3.下列句中加点成语运用有误的一项是( )
A.不过,最后等它克服了这种心理障碍后,它马上变得活泼而神采奕奕起来,并且对我恋恋不舍。
B.因为从外表看来,不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭,都和真正的水鸭长得大相径庭。
C.母亲节那天,她在网上发了微博,絮絮叨叨地祝愿母亲及天下母亲节日快乐。
D.晚上我们通常把它关在屋里睡觉,早晨一放它出来,它总是迫不及待地来找我,
4.下列语句中没有语病的一句是( )
A. 5月10日,大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。
B. 在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。
C. 为了规范义务教育阶段招生行为,长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。
D. 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。
5.下列句子顺序排列最恰当的一项( )
①但是这些优秀并非万能,也不是一成不变的。
②客观情况.周围环境即使发生一丁点儿变化,优秀也可能变成劣势。
③一个人的知识.能力优势都是后天点滴积累的结果。
④如刻舟求剑,麻痹大意,更可能发生逆转,最终导致失败。
⑤因此,不能让经验主义冲淡了规律。麻痹思想遮挡了双眼,从而败在了优势上。
- ②⑤①③④ B.③①②④⑤ C.③①④②⑤ D.②⑤④①③
6.阅读下面文字,根据要求回答问题
读书是跨越时空的邂逅。在书中,你可以和苏东皮共赏( )的明月,领略乐观旷达的情怀,还可以和郭沫若在天上的街市( ),信手采撷满天的星星;你可以和吴承恩一起步入神魔世界,帮助孙悟空降妖除魔,还可以和笛福一道随鲁宾逊流落荒岛,感受搏击风浪.百折不挠的英雄气概.......
(1)音型互写
①jiǎo jié( ) ② chángyáng( ) ③采撷( ) ④百折不挠( )
(2)依照划线句子,仿写句子
在书中,你可以和 ;
还可以和 。
7.列句中,加点的成语使用不正确的一项是( )
A.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取只是,使自己学识渊博。
B.也许,乔布斯的传奇人生让我们难以望其项背,但我们还是希望,能够在本土企业家身上看见乔布斯的影子,见证属于自己的“苹果”。
C.川剧,顾名思义,就是流行于四川的地方戏。
D.江西姕源的风景独特优美,游客来到这里无不闲情逸致。
8.下列句子顺序排列最恰当的一项是( )
①这些关于算盘计算功能之外的引申,把算盘深深地植入了中国历史文化之中。
②在北京东岳庙的瞻岱门内两侧各挂着一副大算盘,左右批有“毫厘不爽,乘除分明”,以示赏善罚恶,公正严明。
③在民间,常会听到“金算盘”“铁算盘”之类的比喻,形容的也多是“算进不算出”的精明。
④自古以来,算盘都是用来算账的,因此也被赋予了很多象征意义,在某种程度上,它已经成为了一种文化符号。
⑤比如,它被当作象征富贵的吉祥物,为人们所推崇。
⑥除了与钱财相关的象征意义以外,算盘也常被用来象征出入平衡,分毫不差。
A. ④⑤③⑥②① B.④①⑤③⑥② C.③②①⑥④⑤ D.③⑥④②⑤①
9.综合性学习
某小组暑期开展以“书信沟通你我他”为主题的活动。下面是这次活动一些问题,请你参与解决。
(1)组内某同学给在外工作的父母写信时,谈到了读书对自己写作的影响。下面是信的部分内容,请你读后完成①-③题。
你们一直喜欢读书,【A】在你们的熏染下,我也越来越喜爱读书了。我感到,书籍成了我写作的源
头活水之一,【B】对我在写作上获益良多。通过读书,我拓宽了视野,丰富了写作素材,提高了写作水平。读书让我乐于写作,____________________________。
①画线句【A】中,“________”一词使用不当,可以改成“________”。
②画线句【B】有语病,可修改为:_________________________。(不得改变原意)
③在文末横线处补写一句话,表达出写作对读书的影响。
10.填人名,补足歇后语。
①( )照镜子——里外不是人 ②( )钻进铁扇公主肚里——心腹之患
11.有人对《西游记》道:“阳光灿烂_ __ ___,百变猴头____ __,憨厚老成______,阿弥陀佛是_ ____。漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。若问是谁普此画,淮安才子 。
二、阅读古诗,完成题目。
晚春
(唐·韩愈)
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
(1)这首诗突出运用了什么修辞手法?结合诗句具体分析这一手法。
(2)诗歌表达了作者怎样的思想感情?
三、阅读下文,回答问题。
(一)语言的力量
何冠军
①生活中,有人喜欢高谈阔论,有人习惯低声细语,有人说话绵里藏针……无论是日常攀谈还是正式发言,语言都可谓交流的工具.思维的载体。重视语言.善用语言,让语言释放智慧与力量,往往能达到事半功倍的效果。
②语言的力量,首在言之成理。“言贵于有物,无物,非言也。”就拿开会发言来说,一个人的讲话之所以能振奋人心.引起共鸣,关键在于相关语言都找到了恰当的支点,在事实和逻辑层面无懈可击,有说服力。
③语言的力量,贵在言之有德。同样一句话,不同的人讲往往会产生不一样的效果。纵观历史长河,誓言“舍身为国”.发出惊人之语者不在少数,他们终能流芳千古,为民族精神注入生动元素。反观那些“两面人”.投机者,纵然信誓旦旦.巧舌如簧,由于没有人格的光亮.缺少修养的支撑,说出来的话自然无法令人信服。
④语言的力量,亦在言之共情。《文心雕龙》有言,“情者文之经,辞者理之纬;经正而后纬成,理定而后辞畅”。这是行文的典范,又何尝不是语言的真义?话语真情充沛.逻辑严谨,自然能生发出直抵人心的力量。穆青采访焦裕禄事迹时情动于衷,挥洒热泪,多年后,其采访日记上仍依稀可见斑斑泪痕。有了真情的贯注,那么语言和作品就都有了永不枯竭的活力,可以抵御时光而历久弥新。
⑤反过来看,轻视语言的力量.忽视沟通的艺术,往往容易言不由衷.表意不明,甚至造成误解.触发矛盾。现实中,有的干部一讲话,群众便皱眉摇头,原因何在?问题就在于这些讲话内容干瘪.细咂无味,要么是脱离实践的空话套话,要么是违背情理的废话假话。譬如,有的乡村动员植树,长篇累牍都是绿化的道理,对大家最关心的树苗供应等现实议题只字不提。再如,______. 凡此种种,消解的都是群众的信任。
⑥“口能言之,身能行之,国宝也。”当然,强调善用语言,也并不是提倡夸夸其谈,更不是否定行动的力量.落实的价值。语言是行动的影子,行动是语言的土壤。挖掘语言的宝藏,品味语言的艺术,有助于更好传递信息.交流意见.沟通情感,也必将推动行之有恒.行之有格.行之有效。从这个角度来说,从真理中汲取营养,在信仰中涵养定力,于情感中激发共鸣,有利于激发语言的力量,最终做到知行合一.言行并举。
1.本文的中心论点是什么?
2.文章第②段运用了哪些论证方法,有什么作用?
3.第⑤段从反面举例论证观点,请紧扣本段分论点,在文中横线处补写一个事例论据。
(二)做一颗彩色的露珠
杜 旌
①晶莹透明的露珠,落在枫叶上就会闪烁出红色;落到荷花上便会表现出生命的苍白。这是它在适应不同的环境时所表现出的状态。而正是这种因环境而改变的特点,才让我们看到了露珠多样的美。人,也和露珠一样,要学会适应。
②仙人掌为了适应沙漠,将叶片变成刺,减少了水分的蒸发;蝴蝶为了适应环境,改变了体色,躲避了天敌,学会适应是一种策略和智谋,能让生活变得更加丰盈。
③适应一种环境,可以在心灵深处打上鲜明的烙印。年幼的叶嘉莹生活在书香世家。在四合院里,她每天都能看到父亲和伯父在院子里大声吟唱诗词,听到母亲和伯母在房间里小声吟唱诗词。聪明伶俐的她,从小受到良好家庭氛围熏陶。这种环境,给了她创作的源泉,她也在适应的过程中,让心不断地飞翔,成为最漂亮的露珠一一蜚声中外的学者。
④适应一种环境,便会在接受环境的同时改变自己的心情,从而升华思想的境界。到过巴黎的人,一定会有这样的感觉,在每一个人头攒动的场所,如埃菲尔铁塔.卢浮宫,都听不到大声的喧哗。人们静静地欣赏生活的美,品味艺术的神圣。平时习惯了大声说话的我们,在这种环境里更要学会适应。适应安静的环境,我们的心也会变得安静,我们的思维也会得到延伸,我们的境界也会得到提升,变成一颗高贵而有素养的露珠。
⑤适应,需要一个过程。在这个过程中,我们应该热情地面对每一种环境,不胆怯,不多疑,如果每走一步都要前思后想,拿不定主意,最终只会在灰色的阴霾中伤害自己。
⑥林黛玉是无法适应环境的典型,她进入贾府,“步步留心,时时在意,唯恐被别人耻笑了去”。其实整个贾府的人都很关照她,可就因她无法适应,爱她的人也只能敬而远之。不想适应,不代表可以不适应,如在适应的过程中表现得被动消极,最终将无法真正融入新的环境。我们要不断提醒自己:既然不能改变环境,我们就改变自己。
⑦做一颗彩色的露珠,不断适应环境,学会生存之道,从而拥有真正属于自己的精彩。
4.该短文的中心论点是什么?
5.请将第④段的论证思路填写完整。
①首先提出分论点: ,②然后 加以论证,③最后得出 的结论。
6.第③段主要运用了哪种论证方法,其作用是什么?
7.文中“林黛玉是无法适应环境的典型”,而“叶嘉莹”是适应环境的典型,请你从中外名人或名著中再举一个能适应环境的典型事例。
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