北师大版五年级上册4 探索活动：三角形的面积课后练习题

这是一份北师大版五年级上册4 探索活动：三角形的面积课后练习题，共3页。试卷主要包含了4三角形的面积，三角形的底越长，面积就越大等内容，欢迎下载使用。
课时练4.4三角形的面积 一、单选题 1.一个直角三角形的三边分别是6cm、8cm和10cm，这个三角形的面积是（     ）            A. 48                                         B. 24                                         C. 60                                         D. 802.一个三角形和一个平行四边形面积相等，高相等，三角形的底是40厘米，那么平行四边形的底是（    ）。            A. 30厘米                               B. 40厘米                               C. 60厘米                               D. 20厘米3.如果一个三角形的底不变，高扩大为原来的4倍，那么面积（　　）            A. 不变                  B. 扩大为原来的2倍                  C. 扩大为原来的4倍                  D. 缩小为原来的 4.下图四边形ABCD是梯形，图中阴影部分的面积，甲（   ）乙。   A. 大于                                  B. 等于                                  C. 小于                                  D. 无法比较二、判断题 5.三角形的底越长，面积就越大。    6.三角形的面积等于平行四边形的面积．7.平行四边形的面积是三角形面积的2倍．    8.平行四边形的面积等于三角形面积的2倍．    三、填空题 9.等腰直角三角形的直角边是6厘米，它的面积是________平方厘米10.有一块面积为450平方米的直角三角形地，若一条直角边为125米，则另一条直角边为________米。11.一个平行四边形的底是2.5厘米，高是4.8厘米，它的面积是________；有一个三角形与这个平行四边形的面积相等，底也相等，高是________。    12.下图是一个直角三角形，面积是________平方厘米。这个三角形有一条边的长度没标出，它长________厘米。   四、解答题 13.如图，要在长方形的木板上画一个三角形图案，长方形木板长4.5米，宽1.8米，三角形图案的面积是多少平方米?       14.一张长8cm、宽5cm的长方形纸，从相邻两边的中点连一条线段，沿这条线段剪去一个角（如图），剩下的面积是多少？    五、应用题 15.人民医院用一块长60米，宽0.8米的白布做成底和高都是0.4米的包扎三角巾，一共可做多少块？   
参考答案一、单选题1.B  2. D   3.C  4. B   二、判断题5.错误  6. 错误   7.错误  8.错误  三、填空题9.1810. 7.2   11. 12平方厘米；9.6厘米   12. 54；12   四、解答题13. 4.5×1.8÷2=4.05（平方米） 答：三角形图案的面积是4.05平方米。   14. 解：8×5-[(8÷2)×(5÷2)]÷2=40-4×2.5÷2=40-5=35(cm2)答：剩下的面积是35平方厘米。五、应用题15.解：60×0.8÷(0.4×0.4÷2)=48÷0.08=600(块)答：一共可做600块。