福建省莆田市第九中学2022-2023学年九年级上学期化学第二次月考试卷(含答案)

这是一份福建省莆田市第九中学2022-2023学年九年级上学期化学第二次月考试卷(含答案)，共7页。试卷主要包含了赏中华诗词，品生活之美等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年莆田第九中学九年级上学期化学第二次月考试卷（满分：100分；考试时间：60分钟）一．选择题（共10小题，满分30分，每小题3分）1．赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化学变化的是（    ）A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏      B．北国风光，千里冰封，万里雪飘C．人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同      D．野火烧不尽，春风吹又生2．每年的3月22日是“世界水日”，“国家节水标志”的图标是（    ）                          A．             B．               C．                D．3．某矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量如下(单位mg/L)：Ca～20、K～3、Zn～0.06、F～0.02等。这里Ca、K、Zn、F是指（    ）A．原子       B．离子          C．元素           D．单质4．下列实验基本操作符合规范要求的是（    ）                               A．取用粉末状固体     B．滴加液体   C．加热固体       D．点燃酒精灯5．下列是一些物质的微观示意图，其中属于单质的是（    ）       A．                  B．                 C．                D．  6．2020年12月初，考古发掘队在三星堆遗址5号祭祀坑中出土了举世绝美的黄金面具。已知金（Au）原子的相对原子质量是197，质子数是79，以下说法正确的是（　　）A．金（Au）属于非金属元素          B．该原子的核电荷数是79 C．该原子的核外有118个电子          D．该原子的核内有79个中子7．下列关于实验现象的描述中，正确的是（    ）A．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳B．蜡烛燃烧过程中放出大量热，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体C．红磷在空气中燃烧产生大量白雾D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体物质8．下列根据粒子结构示意图获取的信息正确的是（    ）     A．它们表示四种元素                  B．②表示镁离子 C．④表示的元素是非金属元素          D．①表示阴离子9．逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理中正确的是（    ）A．氧、硫、氯原子最外层电子数均多于4个，故非金属元素原子最外层电子数多于四个B．同种元素质子数相同，则质子数相同的两种粒子一定是同种元素C．物质的分子结构不同则性质不同，所以氧气和臭氧（O3）的性质不同D．离子是带电的原子或原子团，所以带电的粒子一定是离子10．某同学误将少量高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如图所示。下列关于该过程的说法正确的是（    ）A．c可以代表氧气B．t2时刻，氧气开始产生C．t1时刻，高锰酸钾开始分解D．反应过程中，起催化作用物质的质量一直保持不变二．非选择题（总分70分）11．（13分）水对人类的生存非常重要。Ⅰ目前航天器中水的来源包括：（1）从地面携带水。（2）由氢氧燃料电池提供水，氢气和氧气在一定条件下发生反应，为飞船提供能量，同时生成水。请写出相关文字表达式：______________________。（3）通过蒸发和冷凝，把尿液中的水和呼吸产生的水蒸气收集起来，处理再生。蒸发与冷凝过程中，分子的种类_________（填“改变”或“不变”）。Ⅱ某自来水厂的生产过程如图所示，请回答相关问题．
     （1）①号池中所加入的物质X通常为         ，其作用是                         。
（2）为了除去水中的异味和色素，③号池内可填充的物质为             。
（3）检验水槽中的水的硬度大小的简便方法是取水样后加入          。（4）将生产的自来水制成纯净的水，采用          方法。
（5）生活用水必须达到国家用水的相应指标，为了使水变得澄清，通常采用右图所示装置净水，即       （填操作名称），其中玻璃棒的作用是          ，所得滤液      （填“是”或“不是”）纯水，过滤后发现滤液仍然浑浊，其原因可能是                       （任填一点）。12．（9分）如图中的①和②是氟元素和钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是粒子的结构示意图，请完成下列空白。（1）钙元素属于　   　（填“金属”或“非金属”）元素，其相对原子质量为　    　，氟元素的原子序数为　    　；D中的x为　     　。（2）①和②属于不同种元素，它们的最本质的区别是　                　。（3）A、B、C、D结构示意图中，属于同种元素的粒子是　       　（填字母）。（4）A粒子在化学反应中容易　      　（填“得到”或“失去”）电子，其化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似　    　（填字母）。（5）C所表示的粒子符号为　      　。13．（5分）下表是元素周期表中第二、三周期的元素，请回答有关问题。       （1）写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律___________________；（2）第11号元素和第17号元素组成的物质是由        和         构成的（填符号）；（3）具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似的结构和性质。下列各组粒子中属于等电子体的是________(填字母序号）。A．NO和O2        B．CO和 N2        C．SO2和 CO2        D．PO43-和SO42-14．（7分）如图所示，将滴有酚酞试液的滤纸放在试管中，试管口塞一团脱脂棉。（提示：酚酞遇氨水变红）（1）用仪器A吸取浓氨水，滴在脱脂棉上（10~15滴）。A的名称是______，其用途是______。（2）实验中，观察到的现象是__________________________________。这说明了____________________________________。（3）实验中，往往在试管下放一张白纸，白纸的作用是_________。（4）某同学做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是_______________，这一实验还说明，两种试剂中的______（填“酚酞”或“氨水”）具有较强的挥发性。15．（8分）如图所示，图Ⅰ为电解水的装置，图Ⅱ为电解水生成气体体积与时间的关系图。（1）若甲管生成气体A，则a应接电源        极。气体B用带火星的木条检验，有什么现象                ，说明气体B具有什么性质        。（2）能用排水法收集氢气和氧气，这是根据气体的什么性质           。（3）电解水的实验证明了水由        和        组成。（4）科学家研制出了一种低温催化剂，利用它能更好地促进水在太阳光下分解获得氢气，水在通过并接触催化剂表面时，分解的微观过程示意图如下：     则水分解微观过程的正确顺序是             （填序号），上述过程中不能再分的粒子是        。 16．（18分）请根据下列各图中提供的信息，回答问题。       （1）写出装置图A中标号①、②仪器的名称①　      　、②　         　。（2）若在实验室用氯酸钾制取氧气的文字表达式 　             　，若忘添加二氧化锰，会造成的后果是　                              　。（3）若用加热高锰酸钾制取氧气，其文字表达式 　                　，发生装置应选用 　   　（填字母），为防止粉末进入导管，还应该补充的物品是 　       　。要收集较纯净的氧气应最好选用收集装置　   　（填字母）（4）若用D收集氧气，检验是否收集满的正确操作是                  　。（5）如下图所示的装置，用排水法收集氧气，气体应该从       端通入，用收集的氧气进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验，反应的文字表达式为                         ；其反应的基本反应类型为              。17．（10分）小林同学在体育课上腿部擦伤，医务室的大夫在她伤口上涂了医用过氧化氢溶液，小林看到伤口处产生了小气泡，很好奇。为什么瓶中的过氧化氢溶液涂到伤口上，分解就加快了呢？I．小林准备用如图所示装置测定过氧化氢分解的快慢，实验前在注射器中吸入过氧化氢溶液，量筒内装满水。实验开始时，向试管中注入过氧化氢溶液，并用排水法收集氧气（1）请写出过氧化氢分解的文字表达式：____________________________。II．小林查阅了相关资料，并进行了探究实验【查阅资料】①过氧化氢是人体代谢废物之一，它能够对机体造成损害，人体存在过氧化氢酶，可以催化过氧化氢分解。②温度对化学反应的快慢有影响，人体正常体温是37℃。【提出猜想】猜想1： 过氧化氢分解加快是因为体温比瓶中的温度高。猜想2： 过氧化氢分解加快是因为伤口中有过氧化氢酶。【进行实验】序号实验步骤实验现象实验结论①分两次进行实验，均注入5ml过氧化氢溶液第一次在常温下进行第二次将试管浸在37℃的温水中量筒中2分钟收集到的气体体积均为5ml  ②分两次进行实验第一次将装有一小粒过氧化氢酶的试管浸在37℃的温水中，注入5ml过氧化氢溶液第二次                      第一次，量筒中2分钟收集到的气体体积为___ml第二次，量筒中2分钟收集到的气体体积为5ml过氧化氢分解加快是因为过氧化氢酶的作用（2）实验①得出的结论是                                  。（3）实验②中第一次收集到的氧气体积为__________ mL。（4）实验②中横线部分应进行的操作是                                         （5）为探究影响过氧化氢分解速率的因素，还可以作为判断依据的是（     ）A．产生气泡的快慢      B．测定收集等体积气体所需时间     C．分别测定不同时间所产生的气体体积【实验反思】小林反思了实验过程，认为人体中过氧化氢酶是在体温条件下发挥作用的，实验得出的结论可能存在不足。因此又补充进行了几组实验，数据记录如下表所示。 加入过氧化氢酶不加过氧化氢酶反应温度/ ℃253742253742收集到气体体积/ mL395634555（6）通过这些数据，你能得出的新结论是                                         参考答案1-5  BACCB   6-10  BBDCC11．Ⅰ：（2）氢气+氧气点燃 水；（3）不变    Ⅱ：（1）明矾；吸附沉降（2）活性炭（3）肥皂水（4）蒸馏（5）过滤；引流；不是；滤纸破损12．（1）金属；40.08；9；8 （2）质子数不同（3）BC（4）得到；B（5）Cl-13．（1）第三周期元素原子的电子层数相同（或第三周期元素原子的最外层电子数递增） （2）Na+、Cl-（3）BD14．（1）胶头滴管；吸取或滴加少量液体（2）滤纸片上酚酞试液从右向左依次变红；分子是不停运动的；（3）酚酞与氨水的位置滴反了；浓氨水。15．（1）负；木条复燃；助燃性（2）不易溶于水且不与水发生化学反应（3）氢元素、氧元素（4）①④②⑤③（5）氢原子、氧原子16．（1）（1）铁架台；水槽；（2）氯酸钾二氧化锰氯化钾＋氧气；生成氧气的速率过慢；（3）高锰酸钾加热锰酸钾＋二氧化锰＋氧气；A；棉花；C；（4）将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明满了；（5）A；铁+氧气点燃四氧化三铁；化合反应17．（1）过氧化氢二氧化锰水＋氧气；（2）体温高于常温不是伤口上过氧化氢分解快的原因；
（3）56；（4）将试管浸在37℃的温水中，注入5mL过氧化氢溶液，不加过氧化氢酶；
（5）AB（6）在过氧化氢酶存在时，温度也会影响过氧化氢分解的速度。