2022鄂州高一上学期期末质量监测生物试题含答案

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鄂州市2021—2022学年度上学期期末质量监测高  一  生  物★祝考试顺利★注意事项：1．满分100分，考试时间75分钟。2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。3．选择题在每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；主观题用0.5毫米黑色墨水签字笔答在答题卡上相对应的答题区域内。答在试题卷上无效。 一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项）1．细胞是生命活动的基本单位，生命活动离不开细胞，下列事实或证据不支持“细胞是生命活动的基本单位”观点的是A．离体的叶绿体在一定条件下能进行光合作用并释放O2B．父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代C．植物的生长发育以细胞增殖、分化为基础D．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活2．脂质存在于所有细胞中，是组成细胞和生物体的重要有机化合物。下列有关脂质的叙述，正确的是A．脂肪水解产生的甘油，不能以自由扩散的方式通过细胞膜B．脂质在核糖体、内质网及高尔基体上合成C．脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少D．维生素D和性激素都属于固醇类物质3．水是细胞中的重要成分，它在细胞中以两种形式存在，分别是自由水和结合水，下列相关叙述错误的是A．自由水可作为细胞内化学反应的反应物      B．同种植物萌发种子的含水量与休眠种子的相同C．在代谢旺盛的细胞中，自由水的含量比例更大D．北方冬小麦在冬季来临前，结合水的比会逐渐上升4．生物大分子是由许多单体连接成的多聚体，下列多聚体中，组成的单体种类最多的是A．DNA   B．胰岛素   C．糖原    D．几丁质5．生物膜所含的蛋白质叫膜蛋白，是生物膜功能的主要承担者。下列关于生物膜蛋白的叙述，错误的是A．线粒体内膜蛋白质和脂质的比值小于外膜B．胰岛素与靶细胞的识别需要膜蛋白的参与C．生物大分子进出细胞需要膜上蛋白的参与D．水分子可以借助细胞膜上的水通道蛋白进入细胞6．动物细胞的溶酶体内含有磷脂酶、蛋白酶、核酸酶等多种酶。下列叙述错误的是A．失活的蛋白质借助载体蛋白进入溶酶体B．溶酶体膜与高尔基体膜的组成成分很相似C．经溶酶体酶消化后的产物并非全部排出细胞D．溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏7．科学家在研究分泌蛋白的合成和分泌时，做过这样一个实验，他们在豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸。右图表示追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内分布情况和运输过程。其中B曲线表示的是A．核糖体   B．内质网     C．高尔基体   D．分泌囊泡8．细胞核是细胞的控制中心,细胞核的结构与功能有密切的联系。下列关于细胞核的叙述，错误的是A．细胞核功能的实现与核中染色质密切相关B．各种细胞中核糖体的形成都与核中核仁有关C．在有丝分裂前期，核仁逐渐解体，核膜逐渐消失D．核膜上单位面积的核孔数目与细胞代谢水平密切相关9．撕取紫色洋葱外表皮，分为两份（假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致），分别放入浓度（单位为g/mL）相同的甲糖溶液和乙糖溶液中，得到甲、乙两个实验组（甲糖的相对分子质量约为乙糖的2倍）。水分交换达到平衡时，检测甲、乙两组的溶液浓度，发现甲组中甲糖溶液浓度升高。在此期间洋葱外表皮细胞和溶液之间没有溶质交换。据此判断下列说法错误的是A．甲组洋葱外表皮细胞吸收了甲糖溶液中的水使甲糖溶液浓度升高B．若测得乙糖溶液浓度不变，则乙组洋葱外表皮细胞的净吸水量为零C．若测得乙糖溶液浓度降低，则乙组洋葱外表皮细胞可能发生了质壁分离D．若测得乙糖溶液浓度升高，则洋葱外表皮细胞的净吸水量乙组大于甲组10．科学家将水稻、番茄幼苗分别放在含Mg2+和SiO44—的培养液中，一段时间后，发现番茄培养液中SiO44—浓度升高，而水稻培养液中Mg2+浓度升高（如图），下列叙述错误的是A．此实验说明植物吸水和吸收无机盐离子可能是两个相对独立的过程B．番茄培养液中SiO44—浓度升高，是番茄细胞主动外排离子的结果C．与水稻相比，番茄对Mg2+需要量大，而对SiO44—需要量小D．此实验说明不同的作物对无机盐离子的吸收具有差异性11．在生物体内，酶是具有催化作用的有机物。下列关于酶的叙述，错误的是A．酶与无机催化剂的作用原理相同B．过氧化氢酶和淀粉酶的化学本质都是蛋白质C．酶保存的适宜温度是该酶活性最高时的温度D．酶既可作为催化剂，也可以是其它酶促反应的底物12．ATP是细胞生命活动的能量“通货”。下列叙述错误的是A．正常细胞中ATP和ADP的比值相对稳定B．糖类和脂肪等有机物中储存了大量ATPC．ATP与ADP的相互转化由不同的酶催化完成D．细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供13．细胞呼吸的原理在生活和生产中得到了广泛的应用。下列相关叙述错误的是A．储藏水果，可以通过降低温度来减弱水果的呼吸作用，以延长保质期B．人体有氧运动能避免肌细胞因供氧不足进行无氧呼吸产生大量乳酸C．稻田定期排水主要是防止无氧呼吸产生酒精，影响根系生长D．农作物种子入库贮藏时，在无氧条件下可显著延长其寿命14．细胞内葡萄糖氧化分解过程的图解如右，下列叙述错误的是A．可在人体肌细胞中进行的过程有①、②和④B．动物细胞内，过程②比过程①释放的能量多C．硝化细菌的细胞内没有线粒体，不能进行②过程D．丙酮酸进行③或④过程是在不同酶的催化下完成的15．研究人员从菠菜中分离类囊体，将其与16种酶等物质一起用单层脂质分子包裹成油包水液滴，从而构建半人工光合作用反应体系。该反应体系在光照条件下可实现连续的CO2固定与还原，并不断产生有机物乙醇酸。下列分析错误的是A．与叶绿体相比，该反应体系不含光合作用色素B．该反应体系不断消耗的物质有CO2和H2OC．产生乙醇酸的场所相当于叶绿体基质D．类囊体产生的ATP参与C3的还原16．植物学家希尔发现，离体的叶绿体中加入“氢接受者”，比如二氯酚吲哚酚（DCPIP），光照后依然能够释放氧气，蓝色氧化状态的DCPIP接受氢后变成无色还原状态的DCPIPH2。研究者为了验证该过程，在密闭条件下进行如下实验：溶液种类A试管B试管C试管D试管叶绿体悬浮液1mL/1mL/DCPIP0.5mL0.5mL0.5mL0.5mL0.5mol/L蔗糖溶液4mL5mL4mL5mL光照条件光照光照黑暗黑暗上层液体颜色无色蓝色蓝色蓝色下列实验分析不合理的是A．实验结束后A组试管中叶绿体有(CH2O)的产生B．实验过程中A试管还能观察到有气泡产生C．A与C的比较可以说明光照是氢产生的条件D．B和D试管作为对照实验，说明DCPIP在光照和黑暗条件下自身不会变色17．右图是在夏季晴朗的白天，某种绿色植物叶片光合作用强度的曲线图。下列相关分析错误的是A．8—10时光合作用的限制因子主要是光照强度    B．在该日，18时植物有机物积累量大于10时C．B→C主要原因气孔大量关闭，CO2无法进入组织细胞D．C点时植物的光合作用强度等于呼吸作用强度18．下图1表示某绿色植物光合作用中光照强度和氧气释放速率的关系。图2表示该植物在某光照强度时光合作用产生氧气总量和时间的关系。下列相关叙述错误的是       A．图1中25℃条件下，当光照强度为1千勒克司时，光合强度与呼吸强度相等B．图2中25℃条件下，光合作用每小时所产生的氧气总量比15℃时多10mlC．图1中光照强度0.5至2.5千勒克司之间，15℃比25℃更有利于有机物积累D．图2中氧气产生总量，是在光照强度为4千勒克司下的测定值19．在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中，观察到不同分裂时期的细胞如图所示：      下列叙述错误的是A．装片制作过程中需用清水漂洗已解离的根尖便于染色B．观察过程中先用低倍镜找到分生区细胞再换用高倍镜C．图甲细胞所处时期发生DNA复制及相关蛋白质的合成D．图丙细胞中的染色体数目比图乙细胞中的增加了一倍20．多细胞生物要经历细胞增殖、分化、衰老和凋亡等过程，下列叙述正确的是A．胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡B．人体各种组织细胞的衰老是同步进行的C．细胞分化要通过基因的选择性表达来实现D．植物细胞和动物细胞纺锤体的形成方式相同二、非选择题（本大题共5题，共60分）21．（14分）生物大分子是由许多单体连接成的多聚体，细胞内的生物大分子具有重要的功能。请参照表中内容完成下表。生物大分子名称⑴_________纤维素核酸蛋白质功能⑵_________组成植物细胞的结构⑶_________调节机体生命活动元素组成C、H、OC、H、O、N、PC、H、O、N等基本组成单位葡萄糖⑷_________⑸_________功能举例人血液中葡萄糖含量低于正常时，在肝脏中分解产生葡萄糖及时补充。⑹_________人的遗传物质是DNA；艾滋病病毒的遗传物质是RNA。⑺_________22．（18分）植物的生长需要无机盐，无机盐主要存在土壤中，被根吸收进入植物体内。植物生长需要量最多的是含N、P、K的无机盐。植物在缺乏必需的无机盐（如N、P、K、Mg等）会出现各种症状，因此生产过程中常要给植物施肥，肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。回答问题：⑴植物体缺Mg会影响光合作用，原因是_______。为验证“镁是植物生活的必需无机盐”，某同学进行了实验设计，其实验的基本思路是：取生长状况一致的大豆幼苗，用符合实验要求的容器进行培养。对照组容器内只盛有蒸馏水，实验组盛有用蒸馏水配制的镁盐溶液。两组置于相同的适宜条件下培养，并对溶液通气，观察比较两组植物的生长发育情况。该实验思路      （填“能”或“不能”）达到实验目的，请写出你的判断理由：           。⑵农作物吸收氮元素的主要形式有铵态氮（NH4+）和硝态氮（NO3—）。已知作物甲对同一种营养液（以硝酸铵为唯一氮源）中NH4+和NO3—的吸收具有偏好性（NH4+和NO3—同时存在时，对一种离子的吸收量大于另一种）。请设计实验对这种偏好性进行验证。 ①简要写出实验思路：②预期结果和结论：若                           ，则说明作物甲偏好吸收NO3—；若                           ，则说明作物甲偏好吸收NH4+。⑶植物的根细胞可以通过不同方式吸收外界溶液中的K+。①细胞外的K+能够通过离子通道进入植物的根细胞。离子通道是由_______复合物构成的，其运输的特点是_______（答出1点即可）。②细胞外的K+可以通过载体蛋白逆浓度梯度进入植物的根细胞。在有呼吸抑制剂的条件下，根细胞对K+的吸收速率降低，原因是_______。⑷给农作物适当施肥，可提高植物产量。农田施肥的同时，往往需要适当浇水，此时浇水的原因是_____________________（答出1点即可）。23．（11分）在酶促反应过程中，酶的活性常受某些物质的影响，有些物质能使酶的活性增加，称为激活剂；某些物质它们并不引起酶蛋白变性，但能使酶分子上的某些必需基团（主要是指酶活性中心上的一些基团）发生变化，因而引起酶活性下降，甚至丧失，致使酶反应速度降低，称为酶的抑制剂。⑴酶活性是指                    。酶活性的高低可用_____________来表示。⑵为探究Cl—和 Cu2+对唾液淀粉酶活性的影响，某同学提出以下实验设计思路。      取4支试管（每支试管代表一个组），各加入等量的pH6.8缓冲液和唾液淀粉酶溶液，再分别在1、2、3、4号试管中加入等量的1.0% NaCl溶液、1.0% CuSO4溶液、1.0% Na2SO4溶液和蒸馏水，混合均匀，再加入等量的1%淀粉溶液，混合均匀后，各试管放入37℃恒温水浴保温适宜时间。取出试管，加入1%碘溶液0.1mL，观察各试管溶液颜色变化。①实验中加入缓冲液的作用是______________________。②该实验中设置4号试管的目的是____________。设置3号试管的目的是＿＿＿。③实验结果：1号试管中颜色最浅（呈碘色），2号试管中颜色最深（呈蓝色），3、4号试管中颜色基本一致，且深浅居于试管1和2之间。    ④分析实验结果，得出结论：___________________ 24．（11分）小球藻是已生存了30亿年以上的一种淡水单细胞藻类。许多人把小球藻称为能食用的“绿宝石”，能与珍贵的宝石相媲美，是具有极高营养价值的绿色食品。⑴区分小球藻与蓝藻的主要依据是_________，两者都可进行光合作用的原因是都含有与光合作用有关的________。⑵鲁宾与卡门利用小球藻探究光合作用中氧气的来源，他们的设计思路是__________。⑶为了弄清光合作用时哪一种化合物率先与CO2结合形成C3，卡尔文检测了降低二氧化碳浓度后小球藻中不同化合物的浓度变化，如图所示。图示结果表明，曲线_____表示的物质最可能率先与CO2结合，判断的依据是                  。25．（6分）很多人类赖以生存的农作物在光合作用特点上差异很大，对不同环境条件适应性不同。为了确定作物的适宜栽培条件，以获得更高产量，研究人员对A、B两种作物在不同外界CO2浓度条件下吸收CO2的速率进行了测定，结果如图所示。⑴据图判断在CO2浓度为300μL·L-1（接近大气CO2浓度）时，光合作用强度较高的作物是______（填“A”或“B”）。⑵若将上述两种作物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中，在光照等其他条件适宜的情况下，一段时间内，生长首先受影响的作物是____________（填“A”或“B”），原因是_____________。⑶假如图中的自变量换成光照强度，图中其他因素不变，作物       （填“A”或“B”）更可能是阴生植物。                                   鄂州市20201—2022学年度上学期期末质量监测高一生物学参考答案及评分标准一、选择题  1—5  A  D  B  B  A           6—10  A  C  B  D  B                  11—15  C  B  D  C  A          16—20  A  D  D  C  C二、非选择题21、（共14分，每空2分）⑴（肝）糖原⑵人和动物细胞内的储能物质⑶遗传信息的携带者⑷核苷酸         ⑸氨基酸       ⑹构成植物细胞壁的主要成分⑺胰岛素调节机体血糖浓度22、（共18分）⑴Mg是叶绿素的组成元素之一，缺Mg使叶绿素的形成受到阻碍，进而影响光合作用（3分）      不能（1分）蒸馏水和镁盐溶液均缺乏植物必需的（其他）无机盐而使两组植物生长均不正常。（2分）   ⑵①实验思路：配制完全营养液（其中硝酸铵为唯一氮源），用该营养液培养作物甲，一段时间后，检测营养液中NH4+和NO3—剩余量（2分）②营养液中NO3—剩余量小于NH4+剩余量（2分）       营养液中NH4+剩余量小于NO3—剩余量（2分） ⑶① 蛋白质（1分）   顺浓度（或选择性）（1分）   ②细胞逆浓度梯度吸收K+是主动运输过程，需要能量，呼吸抑制剂会影响细胞呼吸供能，故使细胞主动运输速率降低（2分）⑷肥料中的无机盐只有溶解在水中才能被作物根系吸收（或避免施肥浓度过大引起植物“烧苗”）（2分）23、（共11分）⑴酶催化特定化学反应的能力（2分）在一定条件下，酶所催化的某一化学反应的速率（或：在一定条件下，单位时间内、单位体积中反应物的消耗量或者产物的增加量）（2分）⑵①维持反应液中pH的稳定（2分，其他合理答案也给分）②对照（1分）    确定Na+ 和SO42－对唾液淀粉酶催化活性是否有影响（2分）　④Cl—是唾液淀粉酶的激活剂，Cu 2+ 是唾液淀粉酶的抑制剂（2分）24、（共11分）⑴有无以核膜为界的细胞核（有无成形的细胞核）（2分）  酶和色素（2分）⑵利用同位素18O分别标记CO2和H2O，再分别提供给两组植物进行光合作用，检测两组实验释放的O2是否含18O（3分，其他合理答案也给分）⑶B（1分） 二氧化碳浓度降低后，率先与CO2结合的物质的消耗量也减少，由此导致其含量在短期内会迅速升高，只有曲线 B符合这一特点（3分）25、（共6分）⑴A（1分） ⑵B（1分）     在低浓度CO2条件下，B植物利用CO2进行光合作用的能力弱，积累光合产物少，故随着玻璃罩中CO2浓度的降低，B植物生长首先受影响。（3分）⑶A（1分）