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    4.4.3《输送血液的泵—心脏》第1课时 课件+教案+习题

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    人教版 (新课标)七年级下册第三节 输送血液的泵──心脏完美版习题ppt课件

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    这是一份人教版 (新课标)七年级下册第三节 输送血液的泵──心脏完美版习题ppt课件,文件包含443《输送血液的泵心脏》第1课时课件pptx、443《输送血液的泵心脏》第1课时同步练习docx、443《输送血液的泵心脏》第1课时教学设计docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共31页, 欢迎下载使用。
    人教版生物学七年级下册4.3输送血液的泵—心脏第1课时同步练习  一、选择题1.下列关于心脏内血液流动的方向,正确的是(   A.静脉→心房→心室→动脉 B.动脉→心房→心室→静脉C.静脉→心室→心房→动脉 D.动脉→心室→心房→静脉2.心脏是人体血液循环的动力器官,在维持各项生命活动中起着至关重要的作用。下面有关心脏的描述,不正确的是(  A.该图表示心室收缩,血液泵至动脉B.和①④相连的血管是静脉,和②③相连的血管是动脉C.②是左心室,壁最厚,为体循环动力起点D.心脏四腔中流动脉血的是②和③3.根据所学知识判断,下列说法错误的是(  )A.中医看病时,讲究“望、闻、问、切”,其中切脉时感受的是动脉血管的搏动B.毛细血管的管径细,红细胞单行通过,有利于血液与组织间的物质交换C.人体内二氧化碳浓度最高的部位是组织细胞D.某人患阑尾炎,此时对其进行抽血化验,血液中含量最多的血细胞是白细胞4.在“观察哺乳动物的心脏”实验中,判断心脏左右最简单的方法是(  )A.用手捏心房壁 B.向心脏内灌水C.用手捏心室壁 D.把心脏切开5. 图是人的心脏内部结构示意图,其中与静脉血管相通的心腔的是(  )A.左心房、右心房 B.左心房、左心室 C.右心房、右心室D.左心室、右心室6.心脏的壁主要是由哪种组织构成的(  )A.神经组织    B.结缔组织      C.肌肉组织    D.上皮组织7.心脏的四个腔中,心脏壁最厚的是(  )A.左心房    B.右心房    C.左心室    D.右心室8.如图是人体心脏剖面图,图中序号表示血管,字母表示心脏各腔,下列叙述不正确的是(  )A.心壁最厚的是DB.A、B腔中流动的是静脉血C.C与D之间有瓣膜D.④与C之间有瓣膜,可防止血液倒流9.实验观察某种哺乳动物的心脏,下列对观察结果的描述错误的是(  )A.心房位于心室的上方      B.左心室壁比右心室壁厚C.动脉瓣朝心室方向开      D.肺静脉与左心房相连10.观察猪心并进行灌流实验,下列分析有误的是(     A.[⑨]是左心室,壁最厚,为体循环动力起点      B.[②][③]内流静脉血,[⑤][⑦]内流动脉血C.[⑤][⑨]间有动脉瓣、[⑧][⑨]间有房室瓣        D.若紧扎④,从①向心脏灌水,水将从⑤流出11.下面是某同学的观察结论,与事实相符的是(     A.动脉内有动脉瓣,静脉内有静脉瓣,心脏内有房室瓣     B.心房与动脉相通,心室与静脉相通C.小鱼尾鳍毛细血管内的红细胞单行通过                 D.血液由血浆和红细胞组成12.如图为人的心脏工作示意图,相关叙述错误的是(    
     A.①与②之间有瓣膜                            B.③内流的血液为静脉血C.④是左心室,壁最厚,为体循环动力起点        D.表示心房收缩状态的是甲图13.如图为血液循环系统的组成关系图,有关叙述不正确的是(     A.①是心脏,是血液循环的动力器官 B.②是毛细血管,适合进行物质交换C.③是血浆,具有运送营养物质和废物的作用 D.我们手臂上的“青筋”是指动脉14.如图为人的心脏内部结构示意图,图中B处所指的腔以及和它相连的血管分别是(  )A.右心室、肺动脉 B.左心室、肺动脉C.右心室、主动脉 DD.左心室、主动脉15.人体血液循环系统中的某些部位有瓣膜防止血液倒流。以下所列位置没有瓣膜的是(  )A.心室与动脉之间B.心房与心室之间C.四肢静脉内 D.心房与静脉之间 二、非选择题 1看图回答问题。
     (1)图甲是心脏结构图,据图回答。
    ①在心脏的四个腔中,图中代表左心室的编号是________。
    ②血液从图中D出发流进b,最后汇集到c流回到A的过程叫________。
    ③图中流静脉血的血管有________。(填编号)(2)图乙是血涂片在显微镜下的一个视野图。请据图回答:
    ①写出图中字母代表的血液成分。A________、B________、C________、D________。
    ②人体的血液能吞噬侵入人体内的病菌,从而保护人体健康的是________(填编号);促进止血和加速血液凝固的是________(填编号);担负运输养料和废物功能的是________。(填编号)2. 如图是人体内气体交换和心脏工作示意图。结合图示,根据所学的生物学知识作出解释:(1)人体内的气体交换包括E、F两个过程,其中发生在全身组织细胞处的是__________;(2)心脏四个腔壁最厚的是_______________(填序号);(3)图中心室正处于__________状态,A与C、B与D之间的房室瓣处于________________状态;(4)图中G、H、J、K四条血管将分别与心脏上相应的血管_____、_____、_____和_____相连(填序号);(5)如果F为小肠处毛细血管,则K与J相比增加的成分是二氧化碳和__________,若F为肝脏处毛细血管,则K与J相比减少的成分是氧气和___________3.如图是人体心脏结构模式图,请据图回答问题:(1)标出图中所示结构名称:[3]     (2)肺循环的起点是[ ]     (3)保证血液由心房流入心室、由心室流向动脉而不能倒流的结构是    (4)心脏的四个腔中,心脏壁最厚的是    ,它能将血液泵向全身。 (5)小明想观察心脏瓣膜的作用,他将水从肺动脉灌进,那么小明观察到的结果应该是水从图中的[ ]  流出。               同步练习答案一、选择题ADDCACCDCDCBDAD  二.非选择题1.(1)B,肺循环,bdg          (2)①红细胞,白细胞,血小板,血浆,②B,C,D【解析】(1)图中血管中红细胞呈单行通过,故血管为毛细血管,毛细血管具有数量多、管壁薄、管腔窄、血流慢的特点,故与其他血管相比,管内血流速度最慢。(2)小肠是消化和吸收的主要场所,故血管中的营养物质主要由小肠吸收进入血液。(3)血液中的氧气进入组织细胞,血液由含氧丰富的动脉血变为含氧少的静脉血,故经过物质交换后,流出的是静脉血。(4)氧气和营养物质进入组织细胞,在组织细胞的线粒体中进行了呼吸作用,释放出能量,供给人体的生命活动。2.(1)F(2)D(3)     收缩     关闭(4)     2     4     1     3(5)     营养物质     葡萄糖【解析】【分析】题图中:1是主动脉,2是肺动脉,3是上下腔静脉,4是肺静脉,A是右心房,B是左心房,C是右心室,D是左心室,E是肺泡处毛细血管,F是组织细胞处毛细血管。(1)人体内的气体交换包括在肺泡处毛细血管和在组织细胞处毛细血管的两个过程。其中发生在全身组织细胞处的是F(组织细胞处毛细血管)。因为此时血液中的氧气扩散到组织细胞,被组织细胞中的线粒体利用,组织细胞内的二氧化碳扩散到血液,血液中二氧化碳浓度升高,变成静脉血。(2)心脏能将血液泵至全身,主要是心肌收缩与舒张的结果。心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室,其中[D]左心室的壁最厚,这是与左心室收缩把血液输送到全身、输送血液的距离最长相适应的。(3)心脏其实是由左右两个“泵”同时协同工作的。一次心跳包括了心脏的收缩与舒张过程。当心房收缩时,血液被压出心房,穿过瓣膜进人心室。接着心室收缩,心房与心室间的瓣膜关闭,左心室的血液从主动脉泵出流向全身各处,右心室的血液从肺动脉泵出流向肺部。然后动脉瓣关闭,心房和心室均舒张,肺部的血液经肺静脉回流入左心房;全身各处的血液经上腔静脉、下腔静脉回流入右心房。所以,题图中,心室正处于收缩状态,A右心房与C右心室、B左心房与D左心室之间的房室瓣处于关闭状态。(4)G是从肺动脉发出的动脉,与2肺动脉连接,H是从肺回心脏的静脉,和4肺静脉连接。J是主动脉发出的动脉,与1主动脉连接。K是将全身血液流回心脏的静脉,与3上下腔静脉连接。(5)如果F为小肠处毛细血管,则K(静脉血管)与J(动脉血管)相比增加的成分是二氧化碳和营养物质,因为小肠是吸收的主要场所,血液流经小肠时,营养物质含量会上升。若F为肝脏处毛细血管,则流经F以后可能增加也可能减少的物质是葡萄糖。肝脏细胞能将葡萄糖合成糖原,使血液中葡萄糖含量降低,也能将糖原分解产生葡萄糖,使血液中葡萄糖含量升高。3.(1) 主动脉 (2) 7 右心室 (3) 瓣膜 (4) 左心室 (5) 4 肺动脉解析 (1)图中3是主动脉。(2)肺循环的路线为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房,即肺循环的起点是7右心室。(3)心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心房和心室之间有房室瓣,保证血液从心房流向心室;心室与动脉之间有动脉瓣,保证血液从心室流向动脉。(4)左心室将血液泵向全身,输送血液的路途远,因此在心脏的四个腔中,心脏壁最厚的是左心室。(5)在心室与动脉之间有防止血液倒流的动脉瓣,使血液只能从心室流向动脉而不能倒流。因此若把水从4肺动脉灌进,水将仍然从4肺动脉流出 

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