鲁教版九年级化学第五单元检测题(word版,含答案)
展开九年级化学第五单元检测题
(时间:60分钟 满分:100分 姓名:____________)
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 K-39
一、我会选择(每小题3分,共42分,每小题只有一个选项符合题意)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 得分 |
答案 | D | C | B | D | A | B | D | B | C | C | A | C | A | B |
|
1.(北部湾中考)关于化学方程式4P+5O22P2O5的理解,正确的
是 ( D )
A.反应前后分子总数保持不变
B.该反应的反应物是五氧化二磷
C.每四份质量的磷和五份质量的氧气完全反应
D.在点燃的条件下,磷和氧气反应生成五氧化二磷
2.下图所示的四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是 ( C )
A.C+O2CO2 B.CH4+2O2CO2+2H2O
C.2CO+O22CO2 D.2H2+O22H2O
3.(北部湾中考)下列化学方程式书写正确的是 ( B )
A.Al+O2===AlO2 B.2KClO32KCl+3O2↑
C.CuO+C===Cu+CO2↑ D.FeCl3+KOH===Fe(OH)3+KCl
4.(河南中考)氯碱工业是以电解食盐水为基础的基本化学工业,电解食盐水不可能生成的是 ( D )
A.H2 B.Cl2 C.NaOH D.NaNO3
5.Sb2O5是一种重要的阻燃剂,用X来生成该阻燃剂的化学方程式为:X+2H2O2===Sb2O5+2H2O,根据质量守恒定律,推断X的化学式是( A )
A.Sb2O3 B.SbO2 C.HSbO3 D.H3SbO4
6.某物质1.6 g在空气中充分燃烧共生成4.4 g二氧化碳和3.6 g水。则下列说法正确的是 ( B )
①该物质中一定含有氧元素;
②该物质中一定不含氧元素;
③该物质中一定含有碳、氢元素;
④该物质的一个分子中碳、氢原子的个数比为1∶4;
⑤该物质中氢元素的质量分数最大
A.①②③④⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.②③④⑤
7.在M+RO22N的反应中,RO2为氧化物,相对分子质量是44。已知1.2 g M完全反应生成5.6 g N。下列有关说法中错误的是
( D )
A.R的相对原子质量为12
B.N的相对分子质量为28
C.参加反应的RO2质量为4.4 g
D.2.4 g M与5 g RO2反应生成7.4 g N
8.(北部湾中考)用“84”消毒液消毒时发生的一个化学反应为2NaClO+CO2+X=== Na2CO3+2HClO,则X的化学式为 ( B )
A.O2 B.H2O C.H2O2 D.HCl
9.(北京中考)甲酸(HCOOH)具有清洁制氢的巨大潜力,其分解前后分子种类变化的微观示意图如下:
下列说法正确的是 ( C )
A.甲酸分子中氢、氧原子个数比为1∶2
B.乙中碳、氧元素质量比为1∶2
C.46 g甲酸中氢元素质量为2 g
D.生成甲与乙的分子个数比为2∶1
10.(大庆中考)下列化学方程式与事实相符且正确的是 ( C )
A.甲烷在空气中完全燃烧:2CH4+3O22CO+4H2O
B.用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多:2Al(OH)3+3H2SO4===Al2(SO4)3+6H2O
C.三氧化硫与氢氧化钠溶液的反应:SO3+2NaOH===Na2SO4+H2O
D.赤铁矿溶于盐酸:Fe2O3+2HCl===FeCl3+H2O
11.(达州中考)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点,如图是某化学反应的微观过程示意图(“”表示A原子,“”表示B原子),下列说法错误的是 ( A )
A.参加反应的甲、乙两物质的微粒个数比为3∶2
B.该反应属于化合反应
C.从宏观角度看,物质丙属于混合物
D.化学反应前后原子的种类、数目均不变
12.四种物质在一定条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。则有关说法中不正确的是 ( C )
A.丁一定是化合物
B.乙可能是这个反应的催化剂
C.生成的甲、丙两物质的质量比为8∶1
D.参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和
13.下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是 ( A )
A.在密闭容器中燃烧一定量的红磷(图甲)
B.加热一定量的高锰酸钾固体(图乙)
C.在少量二氧化锰中加入双氧水(图丙)
D.加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物(图丁)
14.一定条件下,在密闭容器内发生了某反应,测得反应前后各物质的质量如下:
物质 | a | b | c | d |
反应前的质量/g | 10 | 15 | 20 | 1 |
反应后的质量/g | 0 | 10 | x | y |
下列说法错误的是 ( B )
A.d可能是该反应的催化剂
B.c的质量范围一定是:0≤x≤30
C.参加反应的a与b的质量之比一定为2∶1
D.若16≤y≤36,则该反应一定是化合反应
二、我会填空(除注明外,其余每空1分,共16分)
15.写出下列反应的化学方程式:
(1)二氧化碳和水反应生成碳酸:CO2+H2O===H2CO3;
(2)电解水:2H2O2H2↑+O2↑;
(3)一氧化碳高温还原磁铁矿(主要成分Fe3O4)生成铁和二氧化碳:
4CO+Fe3O43Fe+4CO2(2分);
(4)乙烯(C2H4)燃烧生成二氧化碳和水:C2H4+3O22CO2+2H2O(2分)。
16.(乐山中考改编)在2019年年底开始,我国爆发了新冠肺炎,给国家和人民的财产带来巨大的损失,给人民的生命带来严重的威胁,全国人民在党中央的领导下众志成城抗击新冠肺炎。抗疫中用到了许多消毒剂,“84”消毒液[有效成分为次氯酸钠和二氧化氯(ClO2)]是常用消毒剂。
(1)将氯气通入氢氧化钠溶液中可以得到次氯酸钠,根据反应原理推断次氯酸钠的化学式,其反应原理:Cl2+2NaOH===NaCl+H2O+__NaClO__。次氯酸钠中氯元素的化合价为+1。
(2)二氧化氯(ClO2)中氯元素的化合价为__+4__,二氧化氯(ClO2)属于__D__(填字母序号)。
A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物
17.将只含有碳、氢两种元素的气体燃料放入足量的氧气中燃烧,并使生成的气体全部通入如图所示的装置中(提示:干燥剂吸收反应生成的水蒸气;澄清石灰水吸收生成的二氧化碳。假定气体全部被吸收),实验中测得有关数据如下:
| 实验前 | 实验后 |
干燥剂+U形管 | 101.3 g | 103.1 g |
石灰水+广口瓶 | 313.0 g | 315.2 g |
根据实验数据填写下列各空白处:
(1)实验结束后生成物中水的质量为1.8 g,二氧化碳的质量为2.2 g。
(2)生成的水中氢元素的质量为0.2 g,二氧化碳中碳元素的质量为0.6 g。
(3)该燃料中碳元素与氢元素的质量比为3∶1,该燃料的化学式为CH4。
三、我会回答(18题6分,19题6分,共12分)
18.发挥化学力量,抵御新冠疫情!请你回答相关问题。
(1)75%的酒精是常用消毒剂。酒精的学名叫乙醇,化学式为C2H5OH,其中C、H、O元素的质量比为__12∶3∶8__。实验操作中用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是隔绝氧气;乙醇完全燃烧的化学方程式:C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O(2分);现有乙醇和乙醛(CH3CHO)的混合物共13.4 g,完全燃烧后生成26.4 g CO2,则生成水的质量为__12.6__g。
(2)84消毒液(有效成分为NaClO)也是常用消毒剂。使用时务必不能与“洁厕灵”(有效成分为HCl)混用,原因是混用会产生一种有毒气体X,其原理:NaClO+2HCl===NaCl+ X↑ + H2O,则X的化学式为__Cl2__。
19.(常德中考)2 400 ℃时水能分解,其微观过程可用如图示意图表示,请按要求回答下列问题:
(1)水分解过程示意图排列的正确顺序是c、a、b(填标号)。
(2)2 400 ℃时水分解的化学方程式为2H2O2H2+O2。
(3)2 400 ℃时水分解的客观事实说明①③(填数字序号)。
①通常情况下水的性质稳定 ②水是一种元素
③化学变化需要一定条件
四、我会实验(每空2分,共22分)
20.为了探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变,甲同学和乙同学分别设计了下面两个实验,请根据图示回答问题:
(1)甲同学设计的实验如图A所示,反应前,托盘天平的指针指向刻度盘的中央;两种物质反应后,托盘天平的指针向右(选填“向左”“向右”或“不”)偏转,原因是反应生成的气体逸散到空气中。
(2)乙同学设计的实验如图B所示,通过实验得出结论:化学反应前后物质的总质量相等。
(3)两位同学通过交流反思得到启示:在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时,对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在密闭装置中进行。
(4)从微观角度分析,在化学反应前后一定不变的是①③⑥(选填序号)。
①原子种类 ②分子种类 ③原子数目 ④分子质量 ⑤分子数目 ⑥原子质量
(5)甲、乙同学通过交流,验证了质量守恒定律并加以应用:某固体物质受热会发生分解反应,生成氧化铜、水和二氧化碳三种物质,则该固体物质一定由四(或4)种元素组成。
21.化学规律建立在实验基础之上,质量守恒定律可以用许多化学实验加以验证。
(1)小东同学按照课本上的实验进行验证(如图1所示)。一段时间后,可以观察到铁钉表面出现红色固体,其反应的化学反应方程式为Fe+CuSO4===Cu+FeSO4,反应前后天平读数不变,但溶液颜色变化不明显。
(2)小东想既能验证质量守恒定律,又能更快地观察到溶液颜色的变化,提出了以下设想:
【提出设想】设想一:增大硫酸铜溶液的浓度 设想二:用更活泼的金属锌代替铁钉
【实验验证】小东将以上实验进行了如下改进:
| 实验内容 | 实验现象 |
实验1 | 烧杯中换成饱 和硫酸铜溶液 | ①1小时后溶液颜色几乎不变 ②天平读数不变 ③铁钉表面有变化 |
实验2 | 铁钉换成锌粒 | ①溶液颜色明显变浅 ②天平读数减小 ③锌粒表面有变化 |
【实验分析】从以上现象分析,两个设想都不合适,其中按设想一(选填“一”或“二”)进行的实验能够验证质量守恒定律。
①实验1中溶液颜色几乎不变的原因可能是C(填序号)。
A.铁与饱和硫酸铜溶液不反应
B.铁表面形成了一层氧化膜,阻止了反应的进一步进行
C.生成的铜快速沉积在铁表面,阻止了反应的进一步进行
D.水也参与了该反应,但饱和硫酸铜溶液中水太少
②实验2虽然很快观察到溶液颜色变化,但出现了反应后总质量减小的情况,老师提醒小东,硫酸铜溶液呈酸性,所以总质量减小的原因可能是溶液呈酸性,与锌反应生成的氢气从容器内逸出。
五、我会计算(共8分)
22.(荆门中考)将12.5 g混有二氧化锰的氯酸钾固体加热至质量不再减少,冷却后称量固体的质量为7.7 g。
(1)反应生成氧气的质量为__4.8__g。
(2)计算反应前固体中二氧化锰的质量分数(要求写出计算过程)。
解:设氯酸钾质量为x。
2KClO32KCl + 3O2 ↑
245 96
x 4.8 g
= 解得:x=12.25 g
二氧化锰的质量为12.5 g-12.25 g=0.25 g,
二氧化锰的质量分数为×100 %=2 %。
答:反应前固体中二氧化锰的质量分数为2 %。