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    人教版美术二下8.《叶子上的小“血管》课件+教学设计

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    人教版二年级下册第8课 叶子上的小“血管”精品教学ppt课件

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    这是一份人教版二年级下册第8课 叶子上的小“血管”精品教学ppt课件,文件包含人教版美术二下8《叶子上的小“血管》课件pptx、人教版美术二下8《叶子上的小“血管》教学设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共31页, 欢迎下载使用。
    人美美术二年级《叶子上的小“血管》教学设计课题《叶子上的小“血管教学目标一、通过观察、欣赏、了解叶子的基本形状,感知其形状、色彩和叶脉的美感。二、用写实或装饰的方法,以丰富变化的线条为主细致表现叶子上的“血管”的美。三、锻炼细致观察、耐心作画的习惯,能从一片树叶的生长,联系到自己,体会班级凝聚力。教学重点感知树叶的美,以线条为主重点表现法表现叶子叶脉。教学难点在观察的基础上,大胆运用美术语言创作表现。教学准备教师准备:教学课件、范作等学生准备:课本、绘图工具等教学过程一、情境引入现在春天来了,我旁边的小树都发芽了,可能我年纪大了,长得比较慢,还没有发新芽,你们能帮帮我吗?能帮我添上美丽的叶子吗?今天我们就来学习《叶子上的小“血管二、新知探究(一)叶子的奥秘叶子上到底有什么奥秘呢?叶子由主叶脉、叶柄、侧叶脉构成中间最粗的叫主叶脉。主叶脉上分出的细一点的叫侧叶脉。侧叶脉上又分出更细的叫细叶脉。这些叶脉都是从中间向外生长,而且越来越细,直至连到叶尖和叶子的边缘。欣赏放大版的叶脉说一说:你知道叶子上的“小血管”有什么作用吗?叶脉是植物输送营养的“血管”,它那细致的变化和美丽的纹理展示了一个奇妙的世界。(二)叶子的特点小组讨论叶子有什么不同?聪形状、颜色、叶脉上来分析形状多样、颜色丰富、叶脉繁密(三)认识叶子的形状说一说叶子的形状有哪些?条形、圆形、针形、倒披针形、矩圆形、剑形、椭圆形、披针形、心形、扇形、倒卵形、卵形、倒心形、镰形、匙形、肾形、三角形、盾形、戟形、鳞形、提琴形、箭头形、菱形。(三)叶子的叶脉的规律、方向生长这几片叶子的叶脉是按照什么规律、方向生长的?像渔网一样的,叫它网状叶脉。——梧桐树叶这几片叶子的叶脉是按照什么规律、方向生长的?由二叉分枝构成的叉状分枝的叶脉。——银杏叶这几片叶子的叶脉是按照什么规律、方向生长的?叶脉是平行分布的称为平行叶脉。——竹子叶叶脉的分类:叉状脉、网状脉、平行脉(四)绘制叶脉怎样绘制叶脉呢?1、先画出我们喜欢的叶子外形2、在里面添加上叶脉3、在叶脉里面添加我们喜欢的图案(五)艺术实践仔细观察一片叶子,用流畅的线条画出它的形状,以线条为主重点表现叶脉,也可以用点、面进行点缀。注意:线条要流畅,粗细变化丰富一点。2、点、线、面搭配富有疏密变化,颜色搭配合理,大胆表现哦!(六)作品欣赏三、课堂总结:现在我们共同种下一颗生命之树,而你们画的每一条线每一个点都像是为这棵树输送成长的养料,它们输送着关爱,你们像叶子一样,树干像老师一样,叶脉就是关爱的力量把我们这个班级紧紧连接在一起,你还想到了什么呢?布置作业课后作业:请同学们课后收集树叶,仔细观察他们。板书设计第8课 叶子上的小“血管叶子由主叶脉、叶柄、侧叶脉构成绘制叶脉方法1、先画出我们喜欢的叶子外形2、在里面添加上叶脉3、在叶脉里面添加我们喜欢的图案教学反思  

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