人教部编版在品味情感中成长优秀课件ppt

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部编版道德与法治七年级下册第五课 品出情感的韵味第二框 在品味情感中成长体味美好情感有何意义?怎样才能获得美好情感?自主学习负面情感的意义（怎样看待负面情感）?怎样传递情感正能量?体味美好情感01结合生活体验，说说哪些情感是美好的?运用你的经验喜悦责任敬佩骄傲感动自豪体味美好情感有何重要意义？运用你的经验爱国情亲情友情战友情师生情大自然的热爱之情1、体味美好情感有何重要意义？生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。12这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。 1212他们是通过什么方式获得美好情感的？东东喜欢看侦探小说，常常一看就是一夜。有时，他根据故事情节就能够准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。亮亮参加学校的以“成长”为主题的青春仪式时，邀请父母一起分享了他成长中难忘的故事。说到动情之处，亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。开朗活泼的丽丽特别喜欢交朋友，经常积极地和同学们一起参加活动、一起玩耍。她觉得在朋友面前可以很放松、很快乐。阅读参加活动与人交往2、怎样获得美好情感？情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。12通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。 1212创造正面的情感体验走进大自然走进博物馆欣赏艺术作品自己喜欢的活动帮助他人这些情感体验是正面的吗？作业太多怎么办明天又要考试了焦虑感竞选班干部失利体检不合格挫败感违法纪律被老师批评做错事而羞愧羞愧感负面情感：生活中某些负面的情感体验。羞耻感焦虑感挫败感负面情感的作用结合视频说一说负面情感有什么作用？3、负面情感的作用（怎样认识负面情感？）可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰富。12学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。1212传递情感正能量02“正能量”:指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。我们应该怎样传递情感正能量？ 个人的生存和发展依赖环境，也容易受制于环境，有的人可能会放弃行善，有的人可能会抱怨。这样的放弃和抱怨在某种程度上往往加剧了环境的恶化，这样的行为也是一种“平庸的恶”。关于环境结合视频说一说我们应该怎样对待外部环境？我们应该怎样传递情感正能量？ 在情感体验中，我们不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。我们应该怎样传递情感正能量？“电话发我”深圳卫健委又上热搜了！ 我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好情感。学会关心1适时运用可能被接受的方式向对方表示关心。关注对方的态度和反应。确认对方是否接受自己的关心，如果没有被接受，则调整方式，以对方能够接纳的方式来表达。没有偏见，以接纳的姿态认真倾听或观察。学会关心2学会关心3学会关心4学会关心4、怎样传递情感正能量？在情感体验中，用自己的热情和行动来影响环境。12在情感交流中，传递美好情感，传递生命正能量。12122在生活中，不断创造美好的情感，影响周围世界。23在生活中不断创造美好情感体验美好情感的作用在品味情感中成长体味美好情感美好情感的获得的途径正确地看待负面情感用自己的热情和行动来影响环境情感需要表达、回应、需要共鸣传递情感正能量课堂小结：谢谢您的聆听！