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    教科版科学四年级上册2.4一天的食物-知识点复习课件+实验+典型试题(动画已调)

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    小学科学教科版 (2017)四年级上册4.一天的食物精品复习ppt课件

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    这是一份小学科学教科版 (2017)四年级上册4.一天的食物精品复习ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了动画已调点击出现,知识点考点复习课件,考点7,典型考题等内容,欢迎下载使用。
    新教科版科学四年级上册
    制作: Z J
    2.4 一天的食物
    考点1:_______是我们身体所需_______________的主要来源。考点2:按照食物的来源,食物可以分成_____________和____________两类,也称为_______和______。考点3:按照食物食用的生熟情况,可以分成______和_____。
    考点4:我们要合理搭配、__________
    考点5.按照日常食用的数量,食物可以分成(____)和(___)。 主食: 主要食物, 指用粮食制成的,如米饭、馒头等。副食: 指下饭的鱼肉蔬菜等。考点6.人们的生活习惯,可以把食物分成________________________________________等。
    米饭、面食、水果、蔬菜、肉类、蛋类
    试试对一天中的食物进行 分类
    考点8.什么是植物类食物?
    植物类食物: 以植物的种子、果实或组织部分为原料,直接或加工以后为人类提供能量或物质来源的食品。
    动物类食物: 动物来源的食物,包括畜禽肉、蛋类、水产品、奶及其制品等
    考点9.什么是动物类食物?
    考点10.什么是荤食?什么是素食?
    素食: 不含肉、家禽、海鲜等动物产品的蔬菜食物。
    荤食:含有肉类的食物,是人体摄取营养的重要来源。
    1、给食物分类可以方便我们对食物的研究。
    2、在记录一天的食物时,番茄炒蛋记为一种食物。
    解析:分类是研究食物很好的方法。
    解析:番茄炒蛋应该记为2种食物。
    3、如果没有吃早餐,我们可以中餐、晚餐多吃一点,只要一天摄入的食物营养符合总量就可以了。
    解析:一日三餐要按食科学地饮食。
    1、小林在给一天的食物进行分类时,分法不合理的是( )。
    A.分为植物类和动物类食物 B.分为熟食和生食 C.分为喜欢吃的食物和不喜欢吃的食物
    解析:喜欢吃的食物和不喜欢吃的食物是个人喜好,不能作为分类标准。
    2、在课堂上给一天的食物进行分类的主要目的是( )。
    A.方便对食物名称的辨认 B.方便对食物储存 C.方便对食物的研究
    解析:对食物进行分类是便于我们对食物的研究。

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