高中生物专题4.1 细胞的增殖(优质课件)-2021年高考生物大一轮复习紧跟教材
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这是一份高中生物专题4.1 细胞的增殖(优质课件)-2021年高考生物大一轮复习紧跟教材,共58页。PPT课件主要包含了减数分裂和受精作用,细胞的增殖,第1讲细胞的增殖,无丝分裂,有丝分裂,细胞不能无限生长,无限长大,NaOH,2实验结果,负担过重等内容,欢迎下载使用。
细胞的分化、衰老、凋亡和癌变
第1讲
细胞的增殖
1.时间:分裂 。 2.特点:不能 。
3.不能无限长大的限制因素(1)实验①含有 的琼脂代表细胞。②检测方法:将琼脂块放入 溶液,呈 色。③运输效率=
NaOH在琼脂块中扩散体积整个琼脂块的体积
3.不能无限长大的限制因素
3.不能无限长大的限制因素(3)因素(结论)①细胞表面积与体积的关系:细胞体积越大,表面积 与体积之比,即相对表面积 ,细胞的物质运输 的效率就 。②核质比:细胞核的控制范围 ,DNA含量不会随 细胞体积的扩大而 ,细胞太大会造成细胞核 的 。
运输效率:随细胞体积的增大而 。 (取决于: ) 运输速率:随细胞体积的增大并 。 (取决于: )
NaOH溶液扩散的深度
细胞增殖包括 和 整个连续的过程。
原核生物: (如细菌、蓝藻) (体细胞) 真核生物: (生殖细胞) (某些生物部分体细胞如: )
2、细胞的增殖的主要方式
1、细胞的增殖的意义:
细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物生长、发育、繁殖、遗传的基础。细胞在分裂之前,必须进行一定的物质准备。
(6)阶段 G1: 的合成,为 做准备 分裂间期 S: 。 G2:DNA复制结束,为 做准备, 合成有关的 。 分裂期: .
分裂期因染色体高度螺旋化,故不能进行DNA分子的复制和转录.
某分裂时期所占时间比值越长,在显微镜下观察到的细胞数量 ,所以显微镜视野中 期细胞最多。
(7)细胞周期的不同表示方法
A→B→C→A为一个细胞周期
a+b或c+d为一个细胞周期
a+b+c+d+e为一个细胞周期
A组细胞数目最多,处于分裂间期的DNA复制前期(G1期);B组细胞处于复制期(S期);C组细胞复制结束,处于复制后期(G2期)和分裂期
并非所有的细胞都有细胞周期。只有连续分裂的细胞才有细胞周期,如植物形成层细胞、根尖分生区细胞、动物皮肤生发层细胞;高度分化的细胞,如神经细胞、表皮细胞等没有细胞周期;发生减数分裂的细胞无细胞周期。
2. 误认为细胞分裂产生的子细胞都将继续分裂。 细胞分裂产生的子细胞有三种去向: ①继续分裂:始终处于细胞周期中,保持连续分裂状态,如动物红骨髓 细胞、植物形成层细胞等。 ②暂不分裂:仍具分裂能力,在一定条件下可回到细胞周期中继续分裂,如T细胞、B细胞、记忆细胞等。 ③细胞分化:失去分裂能力,分化为其他组织器官细胞,如骨骼肌细胞、洋葱表皮细胞等。
有关细胞周期的3个易错点
3.细胞类型不同,其细胞周期的长短也不同,但都是分裂间期的时间远远长于 细胞分裂期的时间。
(一)细胞周期的判断及表示方法(素养目标:生命观念)1.(2019年上海闵行区一模)如图为动物细胞有丝分裂过程模式图,下列相关描述正确的是( )A.细胞②→细胞⑥经历了一个细胞周期B.显微镜观察时视野中细胞③数量最多C.细胞②染色体的形成有利于后续遗传物质的均分D.细胞④→细胞⑤细胞染色体数加倍
2.下列有关细胞周期的四个示意图的分析中,说法不正确的是( )
1.概念辨析①染色体、染色质、DNA
①染色体、染色质、DNA
②同源染色体和姐妹染色单体 A与B或者C与D: A与C(D)或者B与C(D): a与a’、b与b’等: a与c或c’、b与d或d’等:
2.高等植物细胞有丝分裂过程
完成 复制和 合成( 活动加剧)
(染色体成对存在, 数着丝粒)
解体、 消失;染色质变为 ;形成 。
记忆口诀:膜仁消失现两体
每条染色体的 都排列在细胞中央的 上。 (观察 的 最佳时期。)
记忆口诀:形定数晰赤道齐
每个 分裂成两个。 分开,成为两条子染色体,由 牵引着并分别向细胞两极移动。(染色体特点:染色单体 ,染色体数目 ,DNA分子 。)
记忆口诀:点裂数加均两极
记忆口诀:两消两现质分离
重现;细胞板形成 ,细胞分裂成两个 ; 消失。( 活动加剧)
(一)有丝分裂各时期特点及细胞分裂图(素养目标:生命观念)1.某同学在光学显微镜下观察洋葱根尖有丝分裂并绘制出下图所示结构,据此推测正确的是( )A.a图表示有丝分裂中期,此时期的染色体形态数目最清晰B.b图表示有丝分裂前期,此时期的染色体散乱分布细胞中C.c图表示有丝分裂后期,此时期的染色体和DNA数目加倍D.d图表示有丝分裂末期,此时期的高尔基体活动明显增强
(二)有丝分裂过程中染色体、核DNA分子的数量变化(素养目标:科学思维)2.(2019年甘肃兰州月考)图甲表示一个细胞周期,图乙表示某时期细胞中染色体数、染色单体数与核DNA分子数的相对含量,图丙表示每条染色体中DNA含量的变化曲线,下列叙述中正确的是( )
A.图甲中a~b段的细胞处于图丙中的f~g段B.具有图乙所示物质相对含量特点的细胞,仅处于图甲中的a→b段C.图乙中c、d、e依次代表染色体、核DNA、染色单体D.图甲中b→a段和图丙中的O~f段的主要特征基本相同
3.动物细胞有丝分裂过程
4.动植物细胞有丝分裂的比较
5.有丝分裂中的数量关系
假定某生物体中一个体细胞内的染色体和DNA的含量为2N
6.曲线:染色体数量变化
6.曲线:核DNA数量变化
6.曲线:染色单体数量变化
“ ” 染色体(质)
“ ” 核DNA分子
“ ” 染色单体
图中特殊变化的形成原因: S: a→b: c→d:
6.曲线:每条染色体上DNA分子数量的变化
发生a→b的原因是: 。
7.制作和观察根尖细胞有丝分裂简易装片
1.实验原理(1)高等植物分生组织细胞有丝分裂较旺盛。(2)细胞核内的染色体(质)易被碱性染料(如龙胆紫溶液)染成深色。(3)细胞的分裂是独立进行的,在同一分生组织中可以通过高倍显微镜观察细胞内染色体的存在状态,判断处于不同分裂时期的细胞。
1.实验深化探究(1)解离洋葱根尖时,时间过长或过短对实验的影响有哪些?(2)在制片时两次用到载玻片,作用分别是什么?(3)已知洋葱根尖细胞处于有丝分裂中期的数目,如何计算该时期持续时间?
解离时间过短,细胞不易分离开;解离时间过长,根尖细胞会遭到破坏,无法进行染色和制片。
一次是放置根尖,目的是固定实验标本,并使标本处于无杂质的环境中,以便观察;另一次是在盖玻片上加一片载玻片,目的是使细胞分散开,防止盖玻片移动,同时避免压碎盖玻片。
某时期持续时间(t)=该时期的细胞数÷总数×细胞周期(T)。
(15%)和 (95%) 混合
载玻片-盖玻片-载玻片
1.特点:分裂过程中不出现 和 。 但仍需进行 复制。2.过程:3.特例: 。
细胞核延长、缢裂成两个
如图是蛙的红细胞无丝分裂过程,和有丝分裂相比,下列叙述正确的是( )A.分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化B.没有DNA和染色体的复制C.分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核,因此子细胞中染色体减少一半D.无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中,有丝分裂只发生在真核生物的 细胞分裂中
1.用不同浓度的药物X处理洋葱根尖分生区细胞3 d、5 d 后,分别制片并观察统计有丝分裂指数[有丝分裂指数(%)=分裂期细胞数÷观察细胞数×100%],结果如图所示,相关叙述错误的是( )
A.药物X浓度为0时有丝分裂指数只有10%左右,表明大多数细胞处于分裂间期B.随着处理时间的延长,根尖细胞有丝分裂指数呈下降趋势
C.高浓度的药物X严重抑制根尖分生区细胞的有丝分裂D.制作装片过程中使用解离液的主要目的是固定细胞的形态
2.下列是关于观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验的部分操作示意图,有关评价合理的是( )A.剪取洋葱根尖2~3 mm,因为该区域属于根毛区,细胞有丝分裂旺盛B.该实验步骤中唯一错误的是在②和③之间缺少用清水漂洗这一环节C.在观察的图像中,b区域属于分生区的细胞,细胞已死亡D.若用图中b区域的细胞观察质壁分离和复原,实验现象明显
1.(2020年海南海口模拟)洋葱是生物学实验常用的材料,下列有关洋葱及其相关实验的叙述,错误的是( )A.撕取紫色洋葱鳞片叶的外表皮,用于观察质壁分离和复原B.用光学显微镜观察洋葱鳞片叶外表皮细胞时,可观察到原生质层的位置C.做观察细胞有丝分裂实验时,应提前一天用解离液充分浸泡洋葱根尖D.制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时,可用按压方式使细胞分散开来
2.(2019年江苏卷)下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述,正确的是( )A.只有从新生的根尖上取材,才能观察到有丝分裂B.解离时间要尽量长,以确保根尖组织细胞充分分离C.滴加清水、弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散D.临时装片镜检时,视野中最多的是处于分裂中期的细胞
3.(2019年北京卷)玉米根尖纵切片经碱性染料染色,用普通光学显微镜观察到的分生区图像如下。对此图像的观察与分析,错误的是( )A.先用低倍镜再换高倍镜观察符合操作规范B.可观察到箭头所指细胞的细胞核和细胞壁C.在图像中可观察到处于分裂期前期的细胞D.细胞不同结构成分与该染料结合能力不同
4.(2018年全国新课标Ⅰ卷)已知药物X对细胞增殖有促进作用,药物D可抑制药物X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示。据图分析,下列相关叙述不合理的是
A.乙组加入了药物X后再进行培养B.丙组先加入药物X,培养一段时间后加入药物D,继续培养C.乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养
D.若药物X为蛋白质,则药物D可能改变了药物X的空间结构
5.(2018年浙江卷)下表为实验测得离体培养的胡萝卜根尖细胞的细胞周期各阶段时间。
下列叙述正确的是( )A.G1期的细胞中主要进行有关蛋白质的合成及核糖体的增生B.用含DNA合成抑制剂的培养液培养1.3 h后,细胞都被阻断在S期C.G2期的细胞中每个染色体含2条并列的染色单体,导致染色体数目加倍D.胡萝卜各组织细胞周期时间长短相同,但G1、S、G2和M期的时间长短不同
6.(2020届四川成都模拟)洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂,比较实验操作和结果,叙述正确的是( )A.都需要用盐酸溶液使细胞相互分离B.都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察C.在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍D.在有丝分裂末期都能观察到细胞板
7.(2019年江西宜春模拟)假如如图是某生物体(2n=4)正常的细胞分裂示意图,下列有关叙述错误的是( )A.该细胞处于减数第二次分裂后期B.若染色体①有基因A,则④有基因A或aC.若图中的②表示X染色体,则③表示Y染色体D.该细胞产生的子细胞中有2对同源染色体
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