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    广东省惠州市大亚湾金澳实验学校2022-2023学年八年级上学期第一次考试数学试题(含答案)

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    这是一份广东省惠州市大亚湾金澳实验学校2022-2023学年八年级上学期第一次考试数学试题(含答案),共10页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题,综合题等内容,欢迎下载使用。
    金澳实验学校2022-2023学年第一学期第一次知识点过关八年级数学单选(共10题,每小题3分,共30分)1.下列选项中的图形与给出的图形全等的是    ABCD2.若一个正多边形的一个外角是,则这个正多边形的边数是    A10 B9 C8 D63.如,添加一个条件,可使HL判定.以下给出的条件适合的是    A B C D4.如图,在中,角平分线.若,则DAC距离为    A3 B4 C5 D65.如图,了估计池塘两岸AB的距离,小明在池塘的一侧选一个点P,测,则AB的距离不可能是    A B C D6.下列说法正确的是    A.两个面积相等的图形一定是全等图形 B两个全等图形形状一定相同C两个周长相等的图形一定是全等图形 D两个正三角形一定是全等图形7.下面不能判断是直角三角形的是    A  BC D8.如AEBF于点O,点OCG上,根据尺作图的痕迹,判断下列说法不正确的是    AAEBF内角平分线 BCG一条内角平分线C  DO边的距离相等 9.如ADBECF三条中线,若面积为20,那么阴影部分的面积之和为    A15 B14 C12 D1010图,锐角中,BECD角平分线BECD于点FFG,有下列四个结论其中正确的结论有    A1 B2 C3 D4空题(共5题,每小题3分,共15分)11.己知图中的个三角形全等,则________12.己知abc三边长,满足c数,则周长为________13.如,将等边三角形方形和正五边形按如图所示的位置摆放.,则________14.如,则度数是________15.如图,C线段BD上,BD,且,点P速度是沿终点E运动,同时点Q速度E,在线段EC往返运动(即沿运动),当P达终点时PQ时停止运动.过PQ分别BD垂线,垂足MN.设运动时间.ts,当PCM为顶点的三角形与等时t值为________题(共3题,每小题8分,共24分)16.如图,AC.求证:17.如.求证:18.如图是工人师傅用同一种材料制成的金属框架,已知,其中周长为,求制成整个金属框架所需这种材料的总长度.题(共3题,每小题9分,共27分)19.如中,ADAEBF解平分线,它们相交于点O,求度数20,王强同学用10块高度都是的相同长方体小木块,垒了两堵与地面垂直的木墙,木墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板(),点CDE上,AB分别与木墙的顶端重合.1求证:2求两堵木墙之间的距离.21.己知:如.求证:综合(共3题,每小题12分,共24分)22.如图,中,,若1)求证:2)求度数23.在中,,过C射线,使(点B直线AC侧)点D射线一动点(不与点C重合),点E线段BC上,且1)如1,当EC重合AD位置关系是________,若,则CD长为________;(用a式了表示2)如2EC重合时,连接DE用等式表示间的数量关系,并证明等式表示线段BECDDE之间的数量关系,并证明参考答案1B  2D  3A  4B  5D  6B  7D  8C  9D  10C1150  1216  13  14  15116.证解析【详】证明:AC中,【点睛】本题考查了角平分线的定义、三角形全等的判定定理与性质,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题关键.17.【答案】证明见解析.【解析】【分析】根ASA要证明可解决问题【详,即中,18中,周长的周成整个金属框架所需这种材料的总长度为周长周长.故答案为4519.解:ADAE是角平分线20.(1)证解析:(2)两堵木墙这间的距离为【分析】(1)根据同角的余角相等可证,然后利用AAS可证出2)根据题意即可求出ADBE,然后根据全等三角形的性质即可求出DCCE,从而求出DE【详】(1)证明:由题意得2)解:由题意得答:两堵木墙之间的距离为21.证明:在中,22.(1)见析;(2【分析】利用SAS,即可得到结论2)由,再根据可求出结论【详】解:(1)证明:中,2【点】本题考查全等三角形的性质和判定,解题的关键是掌握全等三角形的性质和判定理2312,理由见解析,理由见解析【分析】(1)先证明,再过点AF,根平分线的性质,证,即可求解2,利用三角形内角和定理得到,再,推出,进一点计算即可求解BC截取,先后证明,即可求解1)解:EC重合,且AF答案为2)解:,理由如下,即,理由如下BC截取中,中,【点】本题考查了全等三角形的判定和性质,角平分线的性质,作合适的辅助线,构造全等三角形是解题的关键   
     

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