江苏省宿迁市沭阳县2022-2023学年八年级上学期期中考试物理试卷(含答案)

这是一份江苏省宿迁市沭阳县2022-2023学年八年级上学期期中考试物理试卷(含答案)，共33页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图与计算题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
江苏省宿迁市沭阳县2022-2023学年八年级（上）期中物理试卷
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题意）
1．装满水的水杯里还能放多少只回形针？学习小组的六位同学分别回家做完实验后，到学校比一比看谁放入的回形针最多？大家还试图找出影响放入回形针数目的因素。对于“大家到学校后比数量、找因素的过程”属于科学探究中的（　　）
A．进行实验与收集证据 B．交流与合作
C．提出问题 D．猜想与假设
2．小明在探究“声音的产生与传播”的实验中发现：只敲击一下音叉，却能在较长的时间内听到音叉一直在响，其原因是（　　）
A．发声虽停止，声音还在传播
B．音叉还在振动
C．两个叉股之间的空气还在振动
D．产生了回声
3．《红楼梦》中关于王熙凤的出场有这样的描写：一语未完，只听后院中有笑语声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”……．一屋子的人除了黛玉，闻其声就知来者是谁。这是通过声音辨人，利用了不同人的声音有不同的（　　）
A．音调 B．响度 C．音色 D．速度
4．下列是小明对生活中的一些温度值进行估测，其中最接近客观事实的是（　　）
A．江苏省最高气温为60℃
B．健康成年人的体温为38℃
C．冰箱保鲜室的温度为﹣5℃
D．让人感觉温暖而舒适的房间温度为23℃
5．祖国的山河一年四季美景如画，如图描述的情景中都涉及到物态变化的过程，其中需要吸热的是（　　）
A．春天，冰雪融化 B．夏天，雾绕群峰
C．秋天，霜打枝头 D．冬天，千里冰封
6．水是人类生存环境的重要组成部分，而我国是严重缺水的国家，因此我们每个人都需要提高节水意识、养成良好的用水习惯和保护好水资源。下列做法符合要求的是（　　）
A．不关水龙头 B．垃圾倒入河中
C．用喷灌技术灌溉农作物 D．边洗漱边放水
7．因为有了光，世界才会如此绚丽多彩，关于光现象下列说法正确的是（　　）
A．我们能看到月亮，是因为月亮是光源
B．五星红旗是红色的，是因为它能反射红光，吸收其他颜色的光
C．成语“白纸黑字”从物理学看，说明白纸能反射白光，而黑字能反射黑光
D．雨后天空美丽的彩虹是由于太阳光在传播时遇到水滴沿直线传播发生的色散现象
8．红外线和紫外线在生活中都有很多的应用，关于这些应用下列说法中正确的是（　　）
A．人们常借助验钞机发出的红外线来辨别钞票的真伪
B．电视遥控器是靠紫外线来实现对电视机的遥控
C．冬天常在淋浴间使用的“浴霸”灯泡，主要利用紫外线来取暖和照明
D．全自动感应水龙头是利用红外线进行自动控制的
9．学习“光的直线传播”时，老师做了如下演示实验：①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线（如图）；②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；③经搅拌后，观察到光线又变直。根据上述现象可得出的结论是（　　）

A．光的传播需要介质
B．光只有在水中才能沿直线传播
C．光在海波溶液里不能沿直线传播
D．光在均匀介质中才沿直线传播
10．下列关于温度计的使用说法错误的是（　　）

A．甲图测液体温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入待测液体中
B．乙图温度计读数时，视线要沿B的方向
C．使用丙图体温计测体温时，先要用手拿着体温计上端用力向下甩
D．使用丙图体温计测体温前，要用沸水对其进行消毒
11．下列关于热现象的解释正确的是（　　）
A．冬天司机往水箱里加点酒精是为了提高液体的凝固点
B．皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是因为酒精蒸发时放热
C．冻豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝固后熔化形成的
D．冬天窗玻璃上会出现冰花，这是水蒸气先液化后凝固形成的
12．如图所示，小华站在平面玻璃制的地铁安全门外候车，能看到自己的像，下列说法正确的是（　　）

A．安全门后有地铁通过时会使她看不到自己的像
B．小华靠近安全门，她在安全门中成的像变大
C．小华靠近安全门，她在安全门中成的像会远离安全门
D．安全门向两侧打开时，小华在安全门中成的像位置不变
二、填空题（本大题共7小题，每空1分，共24分）
13．（3分）噪声会影响人们的工作和生活，因此控制噪声十分重要。公路两旁的隔音墙是在 　 　（选填“声源处”、“传播途中”或“人耳处”）减弱噪声；在城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置，该装置显示了噪声的 　 　（选填“音调”、“响度”或“音色”），利用噪声监测仪 　 　（选填“能”或“不能”）直接减弱噪声。

14．（3分）夏天人们常用喷雾杀虫剂灭蚊，当用力按下按钮时，喷嘴即会喷出药剂，根据日常经验，杀虫剂在金属罐中是液态，在灌装时是通过 　 　的方法使气体液化储存在金属罐中的；当按钮被按下时喷嘴喷出一定的药剂后，会感觉到金属罐变凉，这是因为液态的药剂在喷出后，迅速 　 　（填写物态变化名称）为气态，并 　 　（选填“吸收”或“放出”）热量，使金属罐温度降低，所以会感觉金属罐变凉。
15．（3分）如图，太阳光通过三棱镜后，被分解成各种颜色的光，在光屏上形成一条彩色光带，这是光的　 　现象，此现象说明太阳光是　 　（填“单色光”或“复色光”），实际上在光屏上还有两种人眼看不见的光，能使荧光物质发光的是　 　。

16．（3分）如图，将眼镜放在超声波清洗机中清洗时，眼镜上的污垢振动频率大于 　 　Hz；超声波可以让物体高频率振动，说明声波具有 　 　；人耳听到超声波清洗机工作时发出的“嗡嗡”的声音，这 　 　（是/不是）超声波。

17．（3分）观察“碘锤”中的物态变化：如图所示，密闭的锤形玻璃泡内装有少量的碘颗粒，将玻璃泡浸入开水中。仔细观察，一会儿玻璃泡内弥漫了紫色的气体，碘的这种物态变化叫 　 　（填物态变化名称）。小明猜想碘是先由固态迅速变为液态，再由液态迅速变为气态，因为变化的速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到。请你根据如表提供的信息分析，小明的猜想是 　 　（选填“正确”或“错误”）的，理由是 　 　。
在标准大气压下
物质
熔点/℃
沸点/℃
碘
113.7
184.3
冰
0
100

18．（3分）检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上的镜子里的像，如图所示，视力表全长为0.8m，则视力表在镜中的像的长度为 　 　m，若视力表到平面镜的距离为3m，按照要求被测者到视力表的距离应该为5m，则人应坐在离视力表 　 　m远处，视力表上其中一个“E”开口指向纸外，则被测者应指向她的 　 　（选填“上方”、“下方”、“左方”或“右方”）才正确。
物质
熔点/℃
沸点/℃
碘
113.7
184.3
冰
0
100

19．（6分）小明分别采用图甲、乙所示的实验装置探究烛蜡、冰的熔化特点。

（1）设计实验时，小明选择用加热烧杯中的水的方法给试管中的物质加热，这种方法我们称之为“水浴法”.采用“水浴法”加热比直接用酒精灯加热的好处是：　 　；
（2）图乙中温度计的示数为 　 　℃；
（3）根据实验数据作出两者温度随时间变化的图像（如图丙所示），其中烛蜡的图像是图 　 　（选填“①”或“②”），烛蜡属于 　 　（填“晶体”或“非晶体”）；
（4）图①中bc段对应的时间内，试管里物质处于 　 　（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”），该物质熔化时温度不变，　 　（选填“需要”或“不需要”）吸收热量。
三、作图与计算题（本大题共3小题，共12分）
20．（3分）“圭表”是我国古代先进的天文观测仪器，根据“表”在“圭”面上影长的变化就能知道时节的更替。元代天文学家郭守敬改进和创新了“圭表”（如图甲），图乙是其示意图。他在“表”上方加一根架空的横梁，在“圭”面上放置一个可移动的景符（有小孔的铜片）。他利用改进后的“圭表”，精确推算出了二十四节气和一回归年天数。请根据以上资料在图乙中画出横梁通过景符的小孔在“圭”面上所成的影像，并标明两条光线的传播方向。

21．（3分）请根据平面镜成像特点画出物体AB在镜子中所成的像A’B’。

22．（6分）我国南极科考队的一艘测量船上科考人员利用声呐系统向海底垂直发射超声波（如图所示），测出从发射超声波到接受发射回波所用时间是4s，声音在水中的传播速度是1500m/s。求：
（1）所测的海水深度。
（2）利用此法能不能测量地球和月球之间的距离，试简述理由。

四、实验探究题（本大题共4小题，24题6分，22题、23题、25题各8分，共30分）
23．小明学习“声现象”时做了如下实验：

（1）如图a所示，小明往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时可以看到泡沫屑在跳动，说明声音是由物体 　 　产生的；若用更大的力敲鼓，泡沫屑跳得更高，声音更响，说明声音的响度与物体的 　 　有关；在探究过程中，小明将不易观察的鼓面的振动转化为泡沫屑的跳动，采用的研究方法是 　 　（选填“转换法”、“类比法”或“控制变量法”）
（2）如图b所示，小明将衣架悬挂在细绳的中央，当同伴用铅笔轻轻敲击衣架时，他听到了轻微的声音；他将细绳两端分别绕在两只手的食指上，再用食指堵住双耳（如图c所示），当同伴再次用相同的力度敲击衣架时，小明听到较大的声音，据此你能得到的结论是 　 　。小明继续实验，将正在发声的手机装入塑料袋，扎紧袋口后用细线悬挂在水中（如图d所示），他听到了手机的音乐声，说明 　 　可以传播声音，当小明把正在发声的手机悬挂在广口瓶内（如图e所示），再慢慢抽出瓶内空气，随着瓶内空气越来越少，小明听到的声音逐渐减小，推理可知：　 　。
（3）如图f所示，小明拿一塑料片在木梳齿上划过，一次慢，一次快，发现塑料片划得越快，塑料片振动频率越 　 　（选填“高”或“低”），发出声音的音调越 　 　（选填“高”或“低”）。
24．如图甲所示，是“探究水沸腾时温度特点”的实验装置。

（1）组装实验装置时，应当先调整固定承载石棉网的铁圈位置，这时 　 　点燃酒精
灯（选填“需要”或“不需要”），这样操作的主要目的是 　 　；
A.节约燃料
B.用酒精灯外焰加热物体
C.使物体受热均匀
（2）图甲装置中硬纸板在实验中的主要作用是 　 　；
A.固定温度计
B.防止沸腾时水溅出来
C.减少热量散失，缩短实验时间
（3）如表是第一小组记录的实验数据，第3min温度计示数如图甲所示.表格中空缺的数据是 　 　；
时间t/min
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
5.5
6
温度t/℃
92
93
94
95
96
97

99
100
100
100
100
100
（4）（2分）请你根据实验数据在图乙的坐标系中画出水沸腾时温度随时间变化的图像；
（5）由记录表格和图像可知：水沸腾的特点是 　 　；
（6）第二小组和第三小组用相同的酒精灯进行实验，水的初始记录温度相同，但是第三小组烧杯中的水比第二小组要多，图丙中，图线a是第二小组的结果，第三小组得到的图线应是图丙中的 　 　（选填“a”、“b”、“c”或“d”）。
25．某校研究性学习小组进行了一组光学实验活动。

（1）如图甲所示，让太阳光透过硬纸板的圆孔，将红色透明塑料薄膜蒙在硬纸板的圆孔上，在下方白纸上看到光斑的颜色是 　 　；
（2）如图乙所示，将红、绿、　 　三种色光照白纸上，中间相互重叠区域会出现白色；
（3）如图丙所示，小明想通过三张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、三个小孔和人眼调到 　 　上，这样操作的依据是 　 　；
（4）如图丁所示，找一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，人的眼睛应对着 　 　（选填“塑料薄膜”或“小孔”）进行观察，可以看到烛焰的 　 　（选填“正立”或“倒立”）的像。
26．小芳想探究“平面镜成像特点”，她找到了一些实验器材（如图甲所示）：

（1）为了验证猜想，实验中小芳应该选择的两支蜡烛是 　 　（填写蜡烛的序号）、光屏和 　 　（选填“玻璃板”或“平面镜”）等；
（2）选好器材后，她在水平桌面上铺一张白纸，将器材按照如图乙所示位置摆放好，若将前面的蜡烛称为蜡烛A，后面的蜡烛称为蜡烛B，则她应该点燃的蜡烛是 　 　（选填“A”、“B”或“A和B”），在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在蜡烛 　 　（选填“A”或“B”）这一侧观察，移动蜡烛B，发现它能与蜡烛A所成的像完全重合（如图乙所示），这说明像与物大小 　 　；
（3）小芳把白纸沿着MN对折，观察到像与物的对应点完全重合，并据此得出了“像距等于物距”的结论。你认为小芳实验的不足之处是：　 　；
（4）小芳取走蜡烛B，把光屏放在像的位置，这时她直接观察光屏，发现光屏上没有像，这说明物体在平面镜中成的是 　 　像；
（5）下列实例中不属于平面镜应用的是 　 　。

A.演员利用平面镜观察和矫正舞姿
B.超市里利用平面镜扩大视觉空间
C.夜间行车时，车内的景物通过挡风玻璃成像
D.潜水艇上用潜望镜观察水面上的情况

江苏省宿迁市沭阳县2022-2023学年八年级（上）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题意）
1．装满水的水杯里还能放多少只回形针？学习小组的六位同学分别回家做完实验后，到学校比一比看谁放入的回形针最多？大家还试图找出影响放入回形针数目的因素。对于“大家到学校后比数量、找因素的过程”属于科学探究中的（　　）
A．进行实验与收集证据 B．交流与合作
C．提出问题 D．猜想与假设
【分析】科学探究的主要环节有：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作，解决此题要结合科学探究的主要环节进行分析。
【解答】解：“大家到学校后比数量、找因素的过程”是在进行实验并且收集数据的基础上，彼此之间的交流，所以属于科学探究中的交流与合作。
故选：B。
【点评】该题考查对科学探究环节的认识，解决此类问题的前提是对各个环节的特征有清晰的认识。
2．小明在探究“声音的产生与传播”的实验中发现：只敲击一下音叉，却能在较长的时间内听到音叉一直在响，其原因是（　　）
A．发声虽停止，声音还在传播
B．音叉还在振动
C．两个叉股之间的空气还在振动
D．产生了回声
【分析】声音是物体的振动产生的，声音能在空气中传播。
【解答】解：只敲击一下音叉，却能在较长的时间内听到音叉一直在响，是因为声音还在空气中传播。故A正确。BCD错误。
故选：A。
【点评】本题考查了声音的振动和传播，属于基础题。
3．《红楼梦》中关于王熙凤的出场有这样的描写：一语未完，只听后院中有笑语声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”……．一屋子的人除了黛玉，闻其声就知来者是谁。这是通过声音辨人，利用了不同人的声音有不同的（　　）
A．音调 B．响度 C．音色 D．速度
【分析】声音有三个特性：音调、响度、音色；音调指声音的高低；响度指声音的大小；通过音色能辨别物体。
【解答】解：“闻其声便知其人”是指根据声音的音色可以判断是谁，即表示不同的人发出声音的音色不同。
故选：C。
【点评】解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义区分乐音特征的三个因素。
4．下列是小明对生活中的一些温度值进行估测，其中最接近客观事实的是（　　）
A．江苏省最高气温为60℃
B．健康成年人的体温为38℃
C．冰箱保鲜室的温度为﹣5℃
D．让人感觉温暖而舒适的房间温度为23℃
【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。
【解答】解：A、江苏省最高气温为45℃，，故A不符合实际；
B、健康人的体温在37℃左右，波动范围很小，故B不符合实际；
C、冰箱保鲜室的温度约为0℃，故C不符合实际；
D、人的体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右。故D符合实际。
故选：D。
【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义。
5．祖国的山河一年四季美景如画，如图描述的情景中都涉及到物态变化的过程，其中需要吸热的是（　　）
A．春天，冰雪融化 B．夏天，雾绕群峰
C．秋天，霜打枝头 D．冬天，千里冰封
【分析】物质由固态变为液态的过程叫熔化，由液态变为固态的过程叫凝固；由液态变为气态的过程叫汽化，由气态变为液态的过程叫液化；物质由固态直接变为气态的过程叫升华，由气态直接变为固态的过程叫凝华。其中，熔化、汽化、升华吸收热量，凝固、液化、凝华放出热量。
【解答】解：A、冰雪融化，是固态变成液态的熔化过程，需吸收热量，故A符合题意；
B、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，需要放热，故B不符合题意；
C、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，需要放热，故C不符合题意；
D、冰是水凝固形成的，需要放热，故D不符合题意。
故选：A。
【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
6．水是人类生存环境的重要组成部分，而我国是严重缺水的国家，因此我们每个人都需要提高节水意识、养成良好的用水习惯和保护好水资源。下列做法符合要求的是（　　）
A．不关水龙头 B．垃圾倒入河中
C．用喷灌技术灌溉农作物 D．边洗漱边放水
【分析】爱惜水资源既要避免水资源的浪费，提高水资源的利用率，更要爱护水资源，避免水污染。
【解答】解：
A、洗手后不及时关闭水龙头，自来水白白浪费。故A不符合要求；
B、垃圾倒入河中，会污染水源。故B不符合要求；
C、用喷灌技术灌溉农作物，大大节约了水资源。故C符合要求；
D、边洗漱边放水，自来水白白浪费。故D不符合要求。
故选：C。
【点评】节约用水人人有责。让我们掌握科学的方法，珍惜水资源，拒绝水污染。
7．因为有了光，世界才会如此绚丽多彩，关于光现象下列说法正确的是（　　）
A．我们能看到月亮，是因为月亮是光源
B．五星红旗是红色的，是因为它能反射红光，吸收其他颜色的光
C．成语“白纸黑字”从物理学看，说明白纸能反射白光，而黑字能反射黑光
D．雨后天空美丽的彩虹是由于太阳光在传播时遇到水滴沿直线传播发生的色散现象
【分析】（1）本身能发光的物体叫光源；
（2）不透明的物体的颜色是由其反射的光线决定的；
（3）白色物体反射所有色光，黑色物体吸收所有色光；
（4）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会偏折，发生折射现象。
【解答】解：A、我们能看到月亮，是因为月亮反射太阳的光，所以月亮不是光源，故A错误；
B、红旗呈现红色是因为它反射了红光，吸收了其它色光造成的，故B正确；
C、成语“白纸黑字”从物理学看，白色的不透明物体，能够反射所有色光，黑色的不透明物体吸收所有的色光，故C错误；
D、雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，故D错误。
故选：B。
【点评】本题考查了光源、物体的颜色、色散现象，属于光学综合题。
8．红外线和紫外线在生活中都有很多的应用，关于这些应用下列说法中正确的是（　　）
A．人们常借助验钞机发出的红外线来辨别钞票的真伪
B．电视遥控器是靠紫外线来实现对电视机的遥控
C．冬天常在淋浴间使用的“浴霸”灯泡，主要利用紫外线来取暖和照明
D．全自动感应水龙头是利用红外线进行自动控制的
【分析】紫外线的作用和用途：根据紫外线有杀菌作用制成消毒灯；根据紫外线能使荧光物质发光制成验钞机；紫外线能促使人体合成维生素D促进钙的吸收；
红外线的作用和用途：根据红外线的热作用比较强制成热谱仪、红外线夜视仪、红外线体温计等；根据红外线可以进行遥控制成电视、空调遥控器等。
【解答】解：A．紫外线能使荧光物质发光，能用来鉴别真伪钞票，故A错误；
B．电视遥控器是靠红外线来实现对电视机的遥控，故B错误；
C．红外线的热作用强，用来取暖，所以“浴霸”装有红外线灯泡，主要用于取暖和照明，故C错误；
D．在某些场所安装有全自动感应水龙头，水龙头自动关闭，这是利用红外线进行控制的，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查红外线和紫外线的特性及其应用，属记忆性知识，难度不大。
9．学习“光的直线传播”时，老师做了如下演示实验：①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线（如图）；②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；③经搅拌后，观察到光线又变直。根据上述现象可得出的结论是（　　）

A．光的传播需要介质
B．光只有在水中才能沿直线传播
C．光在海波溶液里不能沿直线传播
D．光在均匀介质中才沿直线传播
【分析】由现象①可得，光在水中可以沿直线传播；由现象②可得，光在水和海波的不均匀混合物中，光的传播路径发生弯曲；由现象③可得，光在水和海波的均匀混合物中光又沿直线传播；分析三种情况得出实验结论。
【解答】解：从①中我们发现光在水中沿直线传播；而②中的光线不再沿直线传播，不同于①的是介质不再均匀，③现象中的光线又沿直线传播，是由于经搅拌后，介质又变得均匀，故可以得出，光在同一种均匀介质中才沿直线传播。
故选：D。
【点评】本题通过实验验证光沿直线传播的条件，通过此题提高自己分析实验和解答实验的能力。
10．下列关于温度计的使用说法错误的是（　　）

A．甲图测液体温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入待测液体中
B．乙图温度计读数时，视线要沿B的方向
C．使用丙图体温计测体温时，先要用手拿着体温计上端用力向下甩
D．使用丙图体温计测体温前，要用沸水对其进行消毒
【分析】（1）温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁；
（2）读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平；
（3）体温计有一个非常特殊的结构就是在它靠近液泡的上方有一个小的缩口，它的作用是使上方的水银无法自行回到液泡中，从而使体温计的示数不经过甩动不会下降，因此体温计在使用之前如果不甩，它的示数只能上升，不会下降；
（4）体温计是用来测量人体的温度，人的体温变化范围大约是35℃～42℃，所以体温计的测量范围是35～42℃；沸水的温度是100℃，超出了体温计的量程。
【解答】解：（1）甲图测液体温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测的液体中，A说法正确；
（2）乙图温度计读数时，视线沿B的方向，与温度计中液柱的上表面相平，故B说法正确；
（3）体温计的缩口使上方的水银无法自行回到液泡中，故丙图体温计测体温时，先用手拿着体温计上端用力向下甩，故C说法正确；
（4）人的体温变化范围大约是35～42℃，所以体温计的测量范围是35～42℃；沸水的温度是100℃，超出了体温计的量程，液体的热胀冷缩会把体温计“胀”破，导致体温计开裂而报废，故不能用沸水对其进行消毒，正确的做法可以在体温计擦拭酒精进行消毒，故D说法错误。
故选：D。
【点评】本题考查学生对两种测量温度工具使用方法的掌握情况。测量前需要先观察量程和分度值，在具体测量观察中的操作也是不同的，要多动手，熟悉其测量过程。
11．下列关于热现象的解释正确的是（　　）
A．冬天司机往水箱里加点酒精是为了提高液体的凝固点
B．皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是因为酒精蒸发时放热
C．冻豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝固后熔化形成的
D．冬天窗玻璃上会出现冰花，这是水蒸气先液化后凝固形成的
【分析】物质由固态变为液态的过程叫熔化，由液态变为固态的过程叫凝固；由液态变为气态的过程叫汽化，由气态变为液态的过程叫液化；物质由固态直接变为气态的过程叫升华，由气态直接变为固态的过程叫凝华。其中，熔化、汽化、升华吸收热量，凝固、液化、凝华放出热量。
【解答】解：A、北方的冬天，司机向水箱里加酒精是为了降低水的凝固点，防止水箱中的水结冰，故A错误；
B、往皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是因为酒精蒸发时吸热，故B错误；
C、冻豆腐里的小孔是因为豆腐里的水先凝固后熔化形成的小孔，故C正确；
D、冬天窗玻璃上会出现冰花，是水蒸气遇冷直接变为固态小冰晶凝华形成的，故D错误。
故选：C。
【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
12．如图所示，小华站在平面玻璃制的地铁安全门外候车，能看到自己的像，下列说法正确的是（　　）

A．安全门后有地铁通过时会使她看不到自己的像
B．小华靠近安全门，她在安全门中成的像变大
C．小华靠近安全门，她在安全门中成的像会远离安全门
D．安全门向两侧打开时，小华在安全门中成的像位置不变
【分析】（1）探究平面镜成像实验时，物体和环境对比度越大，并且物体越亮，物体的像越清晰；
（2）平面镜成像特点：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像到镜面的距离相等，物像连线与镜面垂直。
【解答】解：A、安全门后有地铁通过时能够让她看到像，故A错误；
BC、物像大小相等，像与物到平面镜的距离相等，小华靠近安全门，则她在安全门中成的像靠近安全门1，像的大小不变，故BC错误；
D、物像连线与镜面垂直，安全门向两侧打开，则小华在安全门中成的像位置不会发生改变，故D正确。
故选：D。
【点评】此题主要考查平面镜成像特点的应用。要熟练掌握平面镜成像特点。
二、填空题（本大题共7小题，每空1分，共24分）
13．（3分）噪声会影响人们的工作和生活，因此控制噪声十分重要。公路两旁的隔音墙是在 　传播途中　（选填“声源处”、“传播途中”或“人耳处”）减弱噪声；在城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置，该装置显示了噪声的 　响度　（选填“音调”、“响度”或“音色”），利用噪声监测仪 　不能　（选填“能”或“不能”）直接减弱噪声。

【分析】减弱噪声的途径：在声源处、在传播过程中、在人耳处减弱；
噪声监测器是用来监测噪声大小的仪器，外界的噪声越大，也就是声音越强，即响度越大，其所显示的数字就越大；
噪声监测仪只能监测噪声的强弱，不能减弱噪声。
【解答】解：公路两旁的隔音墙是在传播途中减弱噪声；
该装置是用来监测噪声强弱的仪器，故其测的是当时环境声音的响度，不能起到减弱噪声的作用。
故答案为：传播途中；响度；不能。
【点评】本题考查减弱噪声的途径，对噪声监测器的认识以及对噪声监测仪的作用的了解，属于基础题。
14．（3分）夏天人们常用喷雾杀虫剂灭蚊，当用力按下按钮时，喷嘴即会喷出药剂，根据日常经验，杀虫剂在金属罐中是液态，在灌装时是通过 　压缩体积　的方法使气体液化储存在金属罐中的；当按钮被按下时喷嘴喷出一定的药剂后，会感觉到金属罐变凉，这是因为液态的药剂在喷出后，迅速 　汽化　（填写物态变化名称）为气态，并 　吸收　（选填“吸收”或“放出”）热量，使金属罐温度降低，所以会感觉金属罐变凉。
【分析】气体液化的方法有压缩体积和降低温度；液体在汽化时会吸热，使温度降低。
【解答】解：气体液化的方法有两种：压缩体积、降低温度；杀虫剂在金属罐中是液态，在罐装时是通过压缩体积的方法使气体液化成液体储存在金属罐中的；
当按钮被按下时喷嘴喷出一定的药剂后，会感觉到金属罐变凉，这是因为液态的药剂在喷出后，迅速汽化为气态，且汽化时吸热，使金属罐温度降低，故会变凉。
故答案为：压缩体积；汽化；吸收。
【点评】本题考查气体液化的方法以及液体汽化时吸热的特点，知道气体液化的两种方法，在实际问题中能区分开。
15．（3分）如图，太阳光通过三棱镜后，被分解成各种颜色的光，在光屏上形成一条彩色光带，这是光的　色散　现象，此现象说明太阳光是　复色光　（填“单色光”或“复色光”），实际上在光屏上还有两种人眼看不见的光，能使荧光物质发光的是　紫外线　。

【分析】（1）太阳光是复色光，经过三棱镜折射后可以分解成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的色散现象。
（2）根据紫外线可以使荧光物质发光来解答即可。
【解答】解：（1）太阳光经过三棱镜折射后可以分解成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的色散现象。
由此说明太阳光是复色光。
（2）在彩色光带外侧有两种看不见的光，在红光以外看不见的光为红外线，紫光以外看不见的光为紫外线，
紫外线可以使荧光物质发光，钞票上某些位置用荧光物质印上标记，在紫外线下照射下识别这些标记，从而辨别钞票的真伪。
故答案为：色散；复色光；紫外线。
【点评】光的色散的本质是光的折射现象，此题考查了紫外线在生活中的应用，体现了物理知识应用于生活的理念。
16．（3分）如图，将眼镜放在超声波清洗机中清洗时，眼镜上的污垢振动频率大于 　20000　Hz；超声波可以让物体高频率振动，说明声波具有 　能量　；人耳听到超声波清洗机工作时发出的“嗡嗡”的声音，这 　不是　（是/不是）超声波。

【分析】人耳的听觉范围是：20Hz﹣﹣20000Hz，频率大于20000Hz是声波叫超声波；声音可以传递信息和能量。
【解答】解：超声波的振动的频率是大于20000Hz的。超声波可以让物体高频率振动，说明声波具有能量。工作时发出的“嗡嗡”的声音不是超声波，因为超声波的频率大于人的最高听觉范围，是听不见的。
故答案为：20000；能量；不是。
【点评】知道人耳的听觉范围、超声波定义，以及声音可以传递信息和能量，便可解答此题。
17．（3分）观察“碘锤”中的物态变化：如图所示，密闭的锤形玻璃泡内装有少量的碘颗粒，将玻璃泡浸入开水中。仔细观察，一会儿玻璃泡内弥漫了紫色的气体，碘的这种物态变化叫 　升华　（填物态变化名称）。小明猜想碘是先由固态迅速变为液态，再由液态迅速变为气态，因为变化的速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到。请你根据如表提供的信息分析，小明的猜想是 　错误　（选填“正确”或“错误”）的，理由是 　沸水的温度达不到碘的熔点　。
在标准大气压下
物质
熔点/℃
沸点/℃
碘
113.7
184.3
冰
0
100

【分析】物质由固态直接变为气态的过程叫升华；由表中数据可知碘的熔点是 113.7℃，而水的沸点约为 100℃，则碘在100℃的沸水中最高温度为100℃，达不到熔点，据此展开分析。
【解答】解：密闭的锤形玻璃泡内装有少量的碘颗粒，将玻璃泡浸入开水中。仔细观察，一会儿玻璃泡内弥漫了紫色的气体，碘的这种物态变化叫升华；由表中数据可知碘的熔点是 113.7℃，而水的沸点约为 100℃，则碘在100℃的沸水中最高温度为100℃，达不到熔点，不可能发生熔化，故小明的猜想是错误的。
故答案为：升华；错误；沸水的温度达不到碘的熔点。
【点评】此题考查了升华的概念，属基础题目。
18．（3分）检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上的镜子里的像，如图所示，视力表全长为0.8m，则视力表在镜中的像的长度为 　0.8　m，若视力表到平面镜的距离为3m，按照要求被测者到视力表的距离应该为5m，则人应坐在离视力表 　1　m远处，视力表上其中一个“E”开口指向纸外，则被测者应指向她的 　左方　（选填“上方”、“下方”、“左方”或“右方”）才正确。
物质
熔点/℃
沸点/℃
碘
113.7
184.3
冰
0
100

【分析】在平面镜成像实验中，像与物关于平面镜对称，即像与物到平面镜的距离相等，像与物大小相等。
【解答】解：平面镜所成的像与物大小相等，所以视力表在镜中的像的长度等于视力表的长度，为0.8m。
视力表到平面镜的距离为3m，则视力表的像与平面镜的距离也为3m，由此可得人到平面镜的距离为5m﹣3m＝2m，则人到视力表的距离为3m﹣2m＝1m。
视力表上其中一个“E”开口指向纸外，因像与物关于平面镜对称，所以该“E”在镜中的像的开口也为指向纸外，所以人应该指向她的左方才正确。
故答案为：0.8；1；左方。
【点评】平面镜所成的像与物关于镜面对称，而我们常见的成像实验中，如凸透镜所成的实像是上下左右都颠倒，我们要注意不同光学现象中像的性质。
19．（6分）小明分别采用图甲、乙所示的实验装置探究烛蜡、冰的熔化特点。

（1）设计实验时，小明选择用加热烧杯中的水的方法给试管中的物质加热，这种方法我们称之为“水浴法”.采用“水浴法”加热比直接用酒精灯加热的好处是：　受热均匀　；
（2）图乙中温度计的示数为 　﹣4　℃；
（3）根据实验数据作出两者温度随时间变化的图像（如图丙所示），其中烛蜡的图像是图 　②　（选填“①”或“②”），烛蜡属于 　非晶体　（填“晶体”或“非晶体”）；
（4）图①中bc段对应的时间内，试管里物质处于 　固液共存态　（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”），该物质熔化时温度不变，　需要　（选填“需要”或“不需要”）吸收热量。
【分析】（1）“水浴法”加热的好处是可以使被加热物质受热更加均匀；
（2）温度计的分度值为1℃且在0℃以下，故温度计的示数为﹣4℃；
（3）烛蜡属于非晶体，没有一定的熔点，据此分析即可；
（4）图①中bc段对应的时间内，试管里物质处于熔化过程中。晶体熔化过程中吸收热量温度不变。
【解答】解：（1）“水浴法”加热的好处是可以使被加热物质受热更加均匀，减缓升温速度，便于记录实验数据；
（2）温度计的分度值为1℃且在0℃以下，故温度计的示数为﹣4℃；
（3）烛蜡属于非晶体，没有一定的熔点，所以烛蜡的图像是图②；
（4）图①中bc段对应的时间内，试管里物质处于熔化过程中，所以处于固液共存态。晶体熔化过程中吸收热量温度不变，所以该物质熔化时温度不变，需要吸收热量。
故答案为：（1）受热均匀；（2）﹣4；（3）②；非晶体；（4）固液共存态；需要。
【点评】此题考查受热均匀的措施、温度计的读数、非晶体的判断、物质的状态等知识，属于综合题目。
三、作图与计算题（本大题共3小题，共12分）
20．（3分）“圭表”是我国古代先进的天文观测仪器，根据“表”在“圭”面上影长的变化就能知道时节的更替。元代天文学家郭守敬改进和创新了“圭表”（如图甲），图乙是其示意图。他在“表”上方加一根架空的横梁，在“圭”面上放置一个可移动的景符（有小孔的铜片）。他利用改进后的“圭表”，精确推算出了二十四节气和一回归年天数。请根据以上资料在图乙中画出横梁通过景符的小孔在“圭”面上所成的影像，并标明两条光线的传播方向。

【分析】经过横梁的光线通过景符的小孔，由于都是在空气中传播，则根据光在同种均匀介质中是沿直线传播的即可完成光路图。
【解答】答：经过横梁的光线是太阳发射过来的光线，则给出的光线是经从横梁通过景符的小孔入射到“圭”面上，如下图：
【点评】本题考查了光的直线传播的应用，读懂文中内容是解题的关键。
21．（3分）请根据平面镜成像特点画出物体AB在镜子中所成的像A’B’。

【分析】首先要知道平面镜成像的特点：像与物到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、大小相等、左右相反，即像与物关于平面镜对称；
其次掌握本题的基本作法：作出两个端点A、B的像点，连接像点即为物体AB在平面镜中的像。
【解答】.解：先作出物体AB的端点A、B在平面镜中的对称点A′、B′，连接A′、B′点即为物体AB在平面镜中的像，注意辅助线和像用虚线表示，如图所示：

【点评】在平面镜成像作图中，若作出物体在平面镜中所成的像，要先根据像与物关于平面镜对称，先作出端点和关键点的像点，再用虚线连接各点即为物体的像。
22．（6分）我国南极科考队的一艘测量船上科考人员利用声呐系统向海底垂直发射超声波（如图所示），测出从发射超声波到接受发射回波所用时间是4s，声音在水中的传播速度是1500m/s。求：
（1）所测的海水深度。
（2）利用此法能不能测量地球和月球之间的距离，试简述理由。

【分析】（1）声音的反射产生回声，超声波发出后4s收到信号说明单程时间是2s，再根据速度公式s＝vt来计算海底深度即可；
（2）声音的传播需要介质。
【解答】解：
（1）超声波从海面处传到海底的时间t′＝×6s＝3s，
所测的海水深度h＝s′＝v′t＝1500m/s×3s＝4500m；
（2）声音的传播需要介质，地球和月球之间是真空环境，声音不能传播，所以无法测量距离。
答：（1）所测的海水深度为4500m；
（2）声音的传播需要介质，地球和月球之间是真空环境，声音不能传播，所以无法测量距离。
【点评】本题考查了学生对速度公式的运用和声音传播的条件，求出超声波单趟（从海面到海底）用的时间是本题的关键。
四、实验探究题（本大题共4小题，24题6分，22题、23题、25题各8分，共30分）
23．小明学习“声现象”时做了如下实验：

（1）如图a所示，小明往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时可以看到泡沫屑在跳动，说明声音是由物体 　振动　产生的；若用更大的力敲鼓，泡沫屑跳得更高，声音更响，说明声音的响度与物体的 　振幅　有关；在探究过程中，小明将不易观察的鼓面的振动转化为泡沫屑的跳动，采用的研究方法是 　转换法　（选填“转换法”、“类比法”或“控制变量法”）
（2）如图b所示，小明将衣架悬挂在细绳的中央，当同伴用铅笔轻轻敲击衣架时，他听到了轻微的声音；他将细绳两端分别绕在两只手的食指上，再用食指堵住双耳（如图c所示），当同伴再次用相同的力度敲击衣架时，小明听到较大的声音，据此你能得到的结论是 　固体可以传声　。小明继续实验，将正在发声的手机装入塑料袋，扎紧袋口后用细线悬挂在水中（如图d所示），他听到了手机的音乐声，说明 　液体　可以传播声音，当小明把正在发声的手机悬挂在广口瓶内（如图e所示），再慢慢抽出瓶内空气，随着瓶内空气越来越少，小明听到的声音逐渐减小，推理可知：　真空不能传声　。
（3）如图f所示，小明拿一塑料片在木梳齿上划过，一次慢，一次快，发现塑料片划得越快，塑料片振动频率越 　高　（选填“高”或“低”），发出声音的音调越 　高　（选填“高”或“低”）。
【分析】（1）声音是物体的振动产生的；声音的传播需要介质，固体、液体和气体都能传声，真空不能传声。
（2）把不易观察的现象转换成容易观察的现象，叫转换法。
（3）音调与频率有关，频率越高，音调越高；响度与振幅有关，振幅越大，响度越大。
【解答】解：（1）敲鼓时可以看到泡沫屑在跳动，说明声音是由物体的振动产生的；若用更大的力敲鼓，泡沫屑跳得更高，声音更响，说明声音的响度与物体的振幅有关；小明将不易观察的鼓面的振动转化为泡沫屑的跳动，采用的研究方法是转换法。
（2）小明将细绳两端分别绕在两只手的食指上，再用食指堵住双耳，当同伴再次用相同的力度敲击衣架时，小明听到较大的声音，是因为这次的声音是细绳传过来的，说明固体可以传声；扎紧袋口后用细线悬挂在水中，他听到了手机的音乐声，说明液体可以传声；慢慢抽出瓶内空气，随着瓶内空气越来越少，小明听到的声音逐渐减小，推理可知真空不能传声。
（3）发现塑料片划得越快，塑料片振动频率越高，音调越高。
故答案为：（1）振动；振幅；转换法（2）固体可以传声；液体；真空不能传声；（3）高；高。
【点评】本题考查了有关声现象的知识，属于基础题。
24．如图甲所示，是“探究水沸腾时温度特点”的实验装置。

（1）组装实验装置时，应当先调整固定承载石棉网的铁圈位置，这时 　需要　点燃酒精
灯（选填“需要”或“不需要”），这样操作的主要目的是 　AB　；
A.节约燃料
B.用酒精灯外焰加热物体
C.使物体受热均匀
（2）图甲装置中硬纸板在实验中的主要作用是 　ABC　；
A.固定温度计
B.防止沸腾时水溅出来
C.减少热量散失，缩短实验时间
（3）如表是第一小组记录的实验数据，第3min温度计示数如图甲所示.表格中空缺的数据是 　98℃　；
时间t/min
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
5.5
6
温度t/℃
92
93
94
95
96
97

99
100
100
100
100
100
（4）（2分）请你根据实验数据在图乙的坐标系中画出水沸腾时温度随时间变化的图像；
（5）由记录表格和图像可知：水沸腾的特点是 　吸收热量且温度不变　；
（6）第二小组和第三小组用相同的酒精灯进行实验，水的初始记录温度相同，但是第三小组烧杯中的水比第二小组要多，图丙中，图线a是第二小组的结果，第三小组得到的图线应是图丙中的 　c　（选填“a”、“b”、“c”或“d”）。
【分析】（1）因为外焰温度最高，用酒精灯外焰加热可以提高加热效率，据此分析即可。这样操作的主要目的是是因为外焰温度最高从而节约燃料；
（2）图甲装置中硬纸板在实验中可以固定温度计，避免温度计的液泡碰到烧杯侧壁，防止沸腾时水溅出来，减少热量散失，缩短实验时间；
（3）根据表中数据分析可知，每加热0.5min，温度升高1℃，第2.5min时的温度是97℃，据此分析即可；
（4）根据表中数据先描点再连线；
（5）由记录表格和图像可知：水沸腾的特点是吸收热量且温度不变；
（6）第三小组烧杯中的水比第二小组要多。因为水的质量增加，加热到沸腾所需要的热量增加，在同样的加热条件下，加热到沸腾的时间增加。
【解答】解：（1）因为外焰温度最高，用酒精灯外焰加热可以提高加热效率，所以加热时要用酒精灯的外焰进行加热，所以安装器材时，酒精灯需要点燃，以便确定铁圈的位置。这样操作的主要目的是因为外焰温度最高从而节约燃料。所以选AB；
（2）图甲装置中硬纸板在实验中可以固定温度计，避免温度计的液泡碰到烧杯侧壁，防止沸腾时水溅出来，减少热量散失，缩短实验时间。所以选ABC；
（3）根据表中数据分析可知，每加热0.5min，温度升高1℃，第2.5min时的温度是97℃，所以第3min钟时的温度为98℃；
（4）根据表中数据先描点再连线：；
（5）由记录表格和图像可知：水沸腾的特点是吸收热量且温度不变；
（6）第三小组烧杯中的水比第二小组要多。因为水的质量增加，加热到沸腾所需要的热量增加，在同样的加热条件下，加热到沸腾的时间增加。所以第三小组得到的图线应是图丙中的c。
故答案为：（1）需要；AB；（2）ABC；（3）98℃；（4）；（5）吸收热量且温度不变；（6）c。
【点评】此题考查实验器材的安装、硬纸板在实验中的主要作用、水沸腾的特点、水的质量不同对加热时间的影响，属于综合题目。
25．某校研究性学习小组进行了一组光学实验活动。

（1）如图甲所示，让太阳光透过硬纸板的圆孔，将红色透明塑料薄膜蒙在硬纸板的圆孔上，在下方白纸上看到光斑的颜色是 　红色　；
（2）如图乙所示，将红、绿、　蓝　三种色光照白纸上，中间相互重叠区域会出现白色；
（3）如图丙所示，小明想通过三张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、三个小孔和人眼调到 　同一直线　上，这样操作的依据是 　光在同种均匀的介质中沿直线传播　；
（4）如图丁所示，找一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，人的眼睛应对着 　塑料薄膜　（选填“塑料薄膜”或“小孔”）进行观察，可以看到烛焰的 　倒立　（选填“正立”或“倒立”）的像。
【分析】（！）透明物体的颜色是由它透过的色光决定的；不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的；
（1）色光的三原色是红、绿、蓝；
（3）光在同种均匀的介质中沿直线传播；
（4）小孔成像的原理是光的直线传播，在小孔后面的光屏上形成倒立的实像。
【解答】解：（1）透明物体可以透过和它颜色相同的色光，红色透明塑料薄膜能透过红光；不透明物体可以反射与它颜色相同的色光，吸收其他色光，白色能反射所以的色光，当红光照射到白纸上时，我们会看到红色；
（2）色光的三原色是红、绿、蓝，所以当红、绿、蓝三种色光照白纸上，中间相互重叠区域会出现白色；
（3）光在同种均匀的介质中沿直线传播，所以，小明想通过三张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、三个小孔和人眼调到同一直线上；
（4）将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，人的眼睛应对着塑料薄膜进行观察，可以看到烛焰的倒立的像。
故答案为：（1）红色；（2）蓝；（3）同一直线；光在同种均匀的介质中沿直线传播；（4）塑料薄膜；倒立。
【点评】本题考查了物体的颜色、光的三原色、光的直线传播、小孔成像等知识，属于光学基础题。
26．小芳想探究“平面镜成像特点”，她找到了一些实验器材（如图甲所示）：

（1）为了验证猜想，实验中小芳应该选择的两支蜡烛是 　②③　（填写蜡烛的序号）、光屏和 　玻璃板　（选填“玻璃板”或“平面镜”）等；
（2）选好器材后，她在水平桌面上铺一张白纸，将器材按照如图乙所示位置摆放好，若将前面的蜡烛称为蜡烛A，后面的蜡烛称为蜡烛B，则她应该点燃的蜡烛是 　A　（选填“A”、“B”或“A和B”），在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在蜡烛 　A　（选填“A”或“B”）这一侧观察，移动蜡烛B，发现它能与蜡烛A所成的像完全重合（如图乙所示），这说明像与物大小 　相等　；
（3）小芳把白纸沿着MN对折，观察到像与物的对应点完全重合，并据此得出了“像距等于物距”的结论。你认为小芳实验的不足之处是：　没有多次实验（只有一组数据），结论不具有普遍性　；
（4）小芳取走蜡烛B，把光屏放在像的位置，这时她直接观察光屏，发现光屏上没有像，这说明物体在平面镜中成的是 　虚　像；
（5）下列实例中不属于平面镜应用的是 　C　。

A.演员利用平面镜观察和矫正舞姿
B.超市里利用平面镜扩大视觉空间
C.夜间行车时，车内的景物通过挡风玻璃成像
D.潜水艇上用潜望镜观察水面上的情况
【分析】（1）探究平面镜成像实验中，选择两个完全相同的蜡烛，是为了便于比较物像大小关系；
探究平面镜成像实验中，要用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置；
（2）为了便于观察蜡烛A的像，所以蜡烛A应该点燃，蜡烛B不点燃；
平面镜成像的原理是光的反射；
平面镜所成的像与物体大小相等；
（3）一次实验不具备代表性，具有很大的偶然性，所以应采取同样的实验方案多做几次，才能保证结论具有普遍性；
（4）平面镜所成的像为虚像；
（5）逐个选项进行分析。
【解答】解：（1）为了便于比较像与物体大小关系，实验中选择相同的②③两个蜡烛；
用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置，故选玻璃板代替平面镜；
（2）实验过程中，应该只点燃蜡烛A；
寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在蜡烛A一侧观察，在蜡烛B的一侧不能看到蜡烛A的像；
移动蜡烛B，发现它能与蜡烛A所成的像完全重合（如图乙所示），这说明像与物大小相等；
（3）由题可知没有进行多次测量，只有一组实验数据不具备代表性，应采取同样的实验方案多做几次，才能保证结论具有普遍性；
（4）（4）小芳取走蜡烛B，把光屏放在像的位置，这时她直接观察光屏，发现光屏上没有像，这说明物体在平面镜中成的是虚像；
（5）A、舞蹈演员用镜子矫正自己的舞姿，属于平面镜的应用；
B、超市里利用平面镜扩大视觉空间，属于平面镜的应用；
C、小轿车的前挡风玻璃倾斜安装，是为了夜间行车时，将车内的景物在挡风玻璃所成的像与外面的景物区别开，属于防止平面镜成像带来的危害；
D、潜望镜是两块平面镜，利用潜望镜观察海面上的情况，故不属于平面镜的应用是C。
故答案为：（1）②③；玻璃板；（2）A；A；相等；（3）没有多次实验（只有一组数据），结论不具有普遍性；（4）虚；（5）C。
【点评】探究平面镜成像特点的实验过程，只要牢记平面镜成像的特点，解答此类题目就不难。