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    化学第三节 乙醇与乙酸教学ppt课件

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    这是一份化学第三节 乙醇与乙酸教学ppt课件,文件包含《乙醇与乙酸》第二课时课件pptx、《乙醇与乙酸》第二课时课学设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。

    人教版高中化学必修二

    《乙醇与乙酸》第二课时  教学设计

    课题名

    《乙醇与乙酸》第二课时

    教学目标

    1.掌握乙酸的分子结构和性质。

    2.从微观角度理解乙酸具有酸性和能发生酯化反应的原因,能书写有关的方程式。

    3.知道根据有机物的官能团对有机物进行分类,认识常见的官能团。

    教学重点

    乙酸的分子结构和性质。

    教学难点

    乙酸的分子结构和性质。

    教学准备

    教师准备:PPT,实验

    学生准备:预习课本

    教学过程

    新课导入

    醋的来历:杜康的儿子黑塔跟父亲学会了酿酒技术。后来,黑塔从山西迁到镇江。黑塔觉得酿酒后把酒糟(zāo) 扔掉可惜,就把酒糟浸泡在水缸里。到了第二十一日的酉(yǒu)时,一开缸,一股浓郁的香气扑鼻而来。黑塔尝了一口,酸酸的,味道很美。黑塔把“二十一日”加“酉”字来命名这种酸水。据说,直到今天,镇江酱醋厂酿制一批醋的期限还是二十一天。

    乙酸是日常生活中的常见物质,我们食用的食醋,其主要成分就是乙酸,因此乙酸又叫醋酸,普通醋含醋3%~5%,山西陈醋含醋酸7%。

    观察乙酸并联系生活归纳乙酸的物理性质。

    新课讲授

    一、乙酸

    1、物理性质

    色、态:常温下为无色液体

    气味:强烈刺激性气味

    溶解性:易溶于水和乙醇

    乙酸熔点16.6℃,低于16.6℃就凝结成冰状晶体,所以无水乙酸又称冰醋酸。

    2、分子组成与结构

    分子式:C2H4O2

    结构式:

    结构简式:CH3COOH

    羧基(官能团):—COOH

    结构分析推测断键方式:

    受-O-H的影响:碳氧双键不易断

    受C=O的影响:氢氧键、碳氧单键易断

    预测乙酸有什么化学性质呢?

    3、化学性质

    ①、酸性:CH3COOH  CH3COO+H+

    酸性: CH3COOH>H2CO3 为一元弱酸,具有酸的通性。

    酸的通性:

    与指示剂反应:石蕊变红

    与金属反应(Na)

    2Na+2CH3COOH=2CH3COO+2Na++H2

    与碱性氧化物反应(CuO)

    2CH3COOH+CuO=2CH3COO+Cu2++H2O

    与碱反应(NaOH)

    CH3COOH+OH=CH3COO+H2O

    与盐反应(Na2CO3

    2CH3COOH+CO32-=2CH3COO+2H2O+2CO2

    思考与讨论:

    酸性强弱:  CH3COOH>H2CO3

    2CH3COOH + CaCO3 = (CH3COO)2Ca +H2O+CO2

    设计一个实验,验证酸性:CH3COOH>H2CO3

    实验药品:稀醋酸、碳酸钠粉末

    实验装置:

    实验现象:当稀醋酸滴入圆底烧瓶时,产生无色气泡,澄清石灰水变浑浊

    “绍兴女儿红”

    中国名酒“女儿红”起源于晋代浙江绍兴风俗:父亲在女儿出生后将糯谷酿成黄酒,仔细装坛封口深埋在后院桂花树下,待女儿十八岁出嫁时,才开封饮用,此时的酒十分香醇。酒中的香气到底是哪里来的呢?

    厨师烧鱼时常加醋并加点酒,这样鱼的味道就变得香醇,特别鲜美,这是为什么呢?

    【实验7-6】 在一支试管中加入3 mL 乙醇,然后边振荡试管边加慢慢加入2 mL浓硫酸,和(稍冷后再加)2 mL 乙酸 ,在加入几片碎瓷片。连接好装置,用酒精灯小心加热,然后将产生的蒸汽经导管通入饱和碳酸钠液面之上 ,观察现象 。

    现象:溶液分层,上层有无色透明的油状液体产生,并有香味。

    实验结论:在浓硫酸存在、加热的条件下,乙酸和乙醇发生反应,生成无色、透明、不溶于水、有香味的油状液体。该油状液体是乙酸乙酯。

    ②、酯化反应

    CH3COOH + CH3CH2OH    H2O + CH3COOC2H5

    定义:酸和醇起作用,生成酯和水的反应叫做酯化反应

    实质:酸脱羟基,醇脱氢。

    特点:属于取代反应,也是可逆反应;

    逆向:乙酸乙酯会与水发生水解反应生成酸和醇。

    条件:加热,加浓硫酸等催化剂。

    练习:CH3COOH分别跟H—18O—C2H5和H—16O—C2H5起酯化反应后,两者生成水的相对分子质量(    

        A.前者大  B.前者小   C.相等   D.不能确定

    思考:(1) 导管末端为什么不能插入饱和Na2CO3溶液中?

    乙醇蒸气极易溶于水,防止溶液倒吸

    (2) 浓硫酸的作用是什么?

    催化剂和吸水剂

    (3) 饱和Na2CO3溶液的作用是什么?

    中和乙酸、吸收乙醇、降低酯的溶解度,提高水的密度加速

    酯与水分层。

    (4) 碎瓷片的作用是什么? 防止暴沸

    (5) 酯的分离方法是什么?分液

    (6)反应物的添加顺序?

    乙醇(3ml) 浓硫酸(2ml)待冷却加  冰醋酸(2ml)

    (7)长直导管的作用是?导气、冷凝

    【资料】

    酯是有芳香气味的液体,难溶于水,存在于各种水果和花草中。

    二、官能团与有机化合物的分类

    通过学习乙烯、乙醇和乙酸性质的学习,我们认识到官能团对有机物的性质具有决定作用,含有相同官能团的物质具有相似的作用,因此我们根据有机物的官能团对有机物进行分类。

    课堂小结

    布置作业

     

    练习册上相应习题

    板书设计

    一、乙酸

    1、物理性质

    2、分子组成与结构

    分子式:C2H4O2

    结构式:

    结构简式:CH3COOH

    羧基(官能团):—COOH

    3、化学性质

    ①、酸性:CH3COOH  CH3COO+H+

    酸性: CH3COOH>H2CO3 为一元弱酸,具有酸的通性。

    ②、酯化反应

    CH3COOH + CH3CH2OH    H2O + CH3COOC2H5

    定义:酸和醇起作用,生成酯和水的反应叫做酯化反应

    实质:酸脱羟基,醇脱氢。

    二、官能团与有机化合物的分类

    教学反思

    本节课要求学生掌握乙的分子结构和性质,从微观角度理解乙发生化学反应的断键方式,了解乙在生活中的作用。知道根据有机物的官能团对有机物进行分类,认识常见的官能团。本节课内容难度不大,教师可以多从生活举例。

     

     

     

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