高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第15课 明至清中叶的经济与文化评课ppt课件

这是一份高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第15课 明至清中叶的经济与文化评课ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了教学目标导航，明清经济之变化，出现资本主义萌芽，施复夫妇的纺织工场，明清思想之解放，一心学王阳明，明末清初的反专制思想等内容，欢迎下载使用。

了解明清时期社会经济、文化的重要变化，认识中国社会面临的危机
材料一 谈叁者，吴人也，家故起农。叁生有心算。居湖乡，田多洼芜。乡之民逃农而渔，田之弃弗辟者以万计，叁薄其直收之。佣饥者，给之粟。凿其最洼者，池焉。周为高塍（chénɡ），可备坊泄，辟而耕之。岁之入，视平壤三倍。池以百汁，皆畜鱼。池之上，为梁，为舍，皆畜豕（shǐ），谓豕凉处，而鱼食豕下，皆易肥也。……乃发之。月发者数焉，视田之入复三倍”。——《戒庵老人漫笔》卷四“谈叄”条 材料二 明朝中期，随着新航路的开辟，一些新的农作物品种输入中国。其中高产粮食作物玉米、甘薯的推广种植，大幅度提高了粮食总产量。
《清代前期玉米、甘薯推广种植图》
思考1、明朝中后期，农业领域出现了哪些新的经济因素？
租佃关系发展；新航路开辟，高产作物传入；农业经营模式多样化；农产品商品化
思考2、结合教材内容，手工业的发展表现有哪些？
思考3、结合教材概述明清时期商业发展状况。
长途贩运发展；商业资本集聚，商帮出现；工商业市镇兴起
归纳明清经济发展的新因素；结合所学，统治者如何应对的；你的认识是什么
新因素、农业上农产品商品化程度增强，高产作物传入中国；手工业上资本主义萌芽产生；商业上商业资本聚集。核心的变化是表现出了向近代转型的特征。
应对、统治者没有顺势应变，而是继续加强君主专制；继续实行重农抑商政策；采取了闭关锁国的政策，阻碍了中国与世界的交流，中国社会逐渐停滞。
认识、机遇面前要顺势而上，顺应世界发展的大势；中国是世界的一部分，要加强交流；
材料一 王守仁同朋友在郊外观赏风景时，朋友指着山中开花的树木问：“你说天下无心外之物，山中树上的花自开自落，同我心有何相关？”王守仁回答：“你不来看此花时，此花与你的心同归于寂；你来看此花时，此花颜色一时明白过来，就说明此花不在你的心外。”材料二 夫人者，天地之心，天地万物，本吾一体者也。……是非之心，不虑而知，不学而能，所谓良知也。材料三　知之真切笃实处，即是行；行之明觉精察处，即是知。知行功夫，本不可离。
思考4 依据上述材料归纳王阳明的学说
本体论：“心外无物”，世界的本源是人心。认识论：“致良知”，体悟内心的本善。实践论：“知行合一”，注重实践。
评价：强调主观能动性，激发人们奋发立志，隐含平等和叛逆色彩。
（二）明末清初之思想活跃
材料一 “万世成宪，大半非圣人之言，并非万世之至论…夫天生一人，自有一人之用，不待取给于孔子而后足 也，若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人”材料二 “夫私者，人之心也，人必有私，而后其心乃 见，若无私，则无心矣。人皆有私，“穿衣吃饭，即是人伦物理”，追求物质享受乃是“秉赋之自然”。“谓圣人不欲富贵，未之有也”。
思考5 归纳李贽的反正统意识
李贽的进步思想主张：（1）认为“理”在百姓的日常生活之中，从而否定了“存天理，灭人欲”的理论； （2）反对盲从孔子，儒家经典也不是“万事之至论”； （3）提出“绝假纯真”的“童心说”， 反对礼教的虚伪与官场的欺诈；（4）诗文写作风格方面，主张“真心”，反对摹古文风；
材料一：“然则为天下之大害者，君而已矣……古者以天下为主，君为客，凡君之所毕世而经营者，为天下也。” ——黄宗羲《明夷待访录》
材料二：以天下之权，寄天下之人……自公卿大夫至于百里之宰，一命之官，莫不分天子之权，以各治其事。——顾炎武《日知录》》
材料三：“秦之所以获罪于万世者，私己而已矣……以天下论者，必循天下之公，天下非夷狄盗逆之所可私，而抑非一姓之私也。 ——王夫之《读通鉴论》
材料四：黄宗羲言“学必原本于经术，而后不为蹈虚”，他视史学为经世之学。顾炎武认为进行学术研究就是为了“鉴往所以训今”，通过引古筹今，以求经世之用。王夫之将《通鉴》记载的史实结合明末清初社会实际进行研究，探求本质规律，把握“经世之大略”。——庞天佑《论明清之际三大学者治学经世致用的特点》
材料五：黄宗羲以恢复井田制为口号，提出“授民以田、田土均之”的主张。王夫之、顾炎武也反对土地兼并，力主自占自耕与均田。 ——陈国庆《清初实学研究论纲》
材料六：“世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也。”——黄宗羲《明夷待访录》
思考6 以上材料体现了哪些新思想 政治上：反对君主专制独裁。 经济上：重视手工业和商业。 学术上：继承、发展了儒家思想，提倡“经世致用。
明清时期的思想解放体现在哪里
强调个性解放，带有平等和反色彩。体现了资本主义萌芽的要求。
三、明清科技文艺的新发展
思考7 根据教材整理归纳明清科技文艺成就
课堂小结:如果用“夕阳无限好，只是近黄昏”来形容明清时期，你如何理解
转型期伤不起，要把握机遇，不断奋进！
1．下列现象与明清时期商业和城市发展的史实不相符的是(　　)A．江浙地区以工商业著称的市镇蓬勃兴起B．区域间长途贩运贸易发展较快C．商品经济伸向农村D．在江南地区出现了采用机器生产的手工工场 　
2．央视热播的《乔家大院》，展现了闻名海内外的商业资本家乔致庸的传奇一生，这一时期以晋商为代表的商帮出现的历史条件主要有(　　)①小农经济与市场联系加强②小城镇经济空前繁荣③政府放弃歧视商人的政策④专卖制度被废除A．①② B．①②③C．①②④ D．①②③④
3．下列图片反映了我国古代某一时期的经济状况。对这些图片的解读不正确的是(　　)
A．这一时期农业、手工业发展，商品经济繁荣B．这一时期资本主义萌芽已经遍布丝织业等各行业C．这一时期已经出现了专门的商贸城市，汇集了四面八方的特产D．棉花等经济作物的种植不断扩大，农业生产商品化程度不断提高
4、“菩提本无树，明镜亦非台；本来无一物，何处惹尘埃？”这是唐朝禅宗六祖慧能的佛偈，其修炼的意境与下列哪种哲学吻合？A.孔孟之学 B.老庄哲学C.程朱理学 D.陆王心学
5、史学家张岱年称：“阳明先生创良知之说，为暗室一炬。”文中的“良知”是指：A.内心世界 B.自然规律C.社会规律 D.天的意志
6、关于李贽的思想，不正确的是（ ）A、倡导个性自由发展 B、否定宋明理学C、批判三纲五常 D、否定君主专制7、明清之际进步思想家的主张，不包括（ ）A、个性自由 B、经世致用C、农工皆本 D、民主共和8、明清进步思想家的共同主张是（ ）A、否定君主专制 B、批判宋明理学和八股取士C、限制君权 D、经世致用
9.明朝宋应星《天工开物》记载：“其废纸洗去朱墨、污秽，浸烂入槽再造，全省从前煮浸之力，依然成纸，耗亦不多。江南竹贱之国，不以为然，北方即寸条片角在地，随手拾起再造，名曰还魂纸。”由此可知，还魂纸(　　) ①生产遍布全国各地　 ②降低了生产成本　 ③制造工艺更加复杂　 ④扩大了原料来源 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10、下列各项中，最早记载蕃薯(甘薯)传入我国 的文献是： A．《齐民要术》　　　B．《农书》 C．《农政全书》 D．《四洲志》
11：明朝曾把《水浒传》列为禁书，主要是因为它（ ）A，具有反专制的民主思想B，揭露了当时统治者的腐败C，歌颂了人民的反抗精神D，在民间广泛流传
12：明清时期，以揭露科举制度腐败为主的优秀讽刺小说是（ ）A，《天下郡国利病书》B，《儒林外史》C，《红楼梦》D，《聊斋志异》