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    第16课 两次鸦片战争 课件

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    人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第16课 两次鸦片战争授课课件ppt

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    这是一份人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第16课 两次鸦片战争授课课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了鸦片走私前中英贸易,鸦片的危害,虎门销烟,一本书两种境遇,徐继畬与《瀛寰志略》,痛苦中前行等内容,欢迎下载使用。
    01. 19世纪中期的世界与中国——战前的实力对比
    03. “师夷长技以制夷”——鸦片战争的冲击
    02. 两次鸦片战争——鸦片战争的进程
    一、19世纪中期的世界与中国
    通过观察地图,大家可以得出什么结论?
    先进的工业文明 VS 落后的农耕文明
    19世纪中期的世界与中国
    (1)这场战争爆发的真正原因是什么?(2)这场战争有没有可能避免?
    白银大量流入中国,中国出超;贸易顺差; 英国则入超,贸易逆差。
    上图反映了鸦片战争前中英贸易的哪些情况?
    正当贸易中,中国始终处于出超(贸易顺差);英国把鸦片大量输入中国后,中国变为入超(贸易逆差)。
    1.鸦片战争爆发的真正原因在于英国工业革命后要扩大销售市场和原料产地,便把矛头指向中国。2.战争无法避免。
    “(鸦片)流毒于天下,则为害甚巨,法当从严。若犹泄泄视之,是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银——林则徐
    1839年3月,林则徐到达广州查禁鸦片。4月至5月,收缴英国、印度和美国商人的鸦片2万多箱。从6月3日至25日,在林则徐亲自主持下,将全部鸦片在虎门海滩当众销毁。
    第一阶段:广东(1840年6月) → 厦门 → 浙江定海 → 天津白河口 → 和谈
    1、鸦片战争(1840—1842年)
    第二阶段:1841年初强占香港岛广东 — 东南沿海
    二、两次鸦片战争
    1856年,英军进攻广州,第二次鸦片战争爆发。随后,法国也加入侵华战争。英法联军攻陷广州,继而北上进逼天津。1858年,清政府被迫分别与英法两国签订《天津条约》
    2、第二次鸦片战争(1856—1860年)
    不久,英法两国不满清政府指定的进京换约路线,再起冲突。英法联军接连攻陷天津、北京,火烧圆明园,咸丰帝逃往热河。1860年,清政府又被迫与英法分别签订《北京条约》。
    火烧圆明园
    制作两次鸦片战争中条约年表
    通过年表内容,思考中国丧失了哪些主权?
    材料一:自道光年间,大开海禁,西人之工于牟利者,接踵而来,操贸易之权,逐锥刀之利,民间生计,皆为其所夺……自洋布洋纱入口,土布销场遂滞,纺绩稀少,机轴之声几欲断矣。 ———郑观应《盛世危言》
    材料二:所食者率皆本地所树之粟,所衣者率皆本地所出之棉,男耕女织,终岁勤劳,常见农民自顶至踵所用衣、袜、鞋、带皆由自力织成者。 ———民国河北《元氏县志》
    两次鸦片战争对中国的影响(1)政治上:中国社会性质变化。半殖民地半封建社会程度由开始到加深,主权被严重破坏。(2)经济上:开始了近代化进程。自然经济逐渐解体,中国成为西方资本主义的经济附庸,客观上有利于新经济因素的生长。(3)思想上:开始学习西方。一些人萌发了向西方学习的思潮,如林则徐等。
    (4)政局上:统治者与侵略者勾结。统治者对西方的态度变化:排斥→抵抗→妥协→勾结。(5)对外关系上:国门被打开。此时对外开放是被动的,但在客观上有进步意义。(6)革命阶段上:进入旧民主主义革命时期。中国人民开始担负起反封建反侵略的双重任务,这正是民主革命的特征。
    苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
    三、师夷长技以制夷
    “师夷长技以制夷” 夷之长技有三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。 ——《海国图志》
    “是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。”“夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法”—《海国图志·序》
    请回答①材料中所说的长技指的是什么?主要是关于什么方面?②学习西方“长技”的目的是什么?
    ①西方先进的科学技术,主要是军事技术。
    ②抵御外来侵略,维护清王朝专制统治。
    从“历史解释”角度认识“师夷长技以制夷”(1)“师夷长技”是“制夷”的重要手段,“制夷”是“师夷”的最终目的;“师夷”主要局限于西方的先进科技,特别是军事技术。(2)实质是对外国侵略、挑战的积极回应。根本目的是为了抵抗外来侵略以维护清朝统治。
    《海国图志》由魏源在1842年著成,介绍了西方各国地理分布和历史变迁,提出“师夷长技以制夷”的主张。但《海国图志》问世后却很少有人问津。 这本书到达日本,从1854年到1856年,短短数年,日本出版的《海国图志》选本就有21个版本,占同一时期日本出版的世界史地著作的一半。更为重要的是,当时日本维新思想家利用《海国图志》提供的世界知识,结合日本实际,提出了维新改革主张,掀开了日本明治维新的序幕。 ——《中国巨著帮日本走向维新》
    一本书的两种境遇说明了什么?
    福建布政使徐继畬是又一位开眼看世界的人。他在福建处理对外交涉事务,留心搜集外国事物和西人著述,撰成《瀛寰志略》一书。《瀛寰志略》系统介绍了当时世界上近80个国家和地区的地理位置、历史变迁、经济文化、风土人情,内容丰富,叙述完备,尤重对欧美各国的考察和介绍。
    △徐继畬与《瀛寰志略》

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