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    六年级数学北师大版上册 2.3 分数混合运算(三) 课时练2
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    小学数学西师大版六年级上册分数混合运算练习

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    这是一份小学数学西师大版六年级上册分数混合运算练习,共6页。试卷主要包含了3分数的混合运算等内容,欢迎下载使用。

    课时练

    2.3分数的混合运算(三)

    1根据乘法的运算定律填空.

    1

    2

    3

    4

     

    2辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)

    1。( 

    25米的1米的一样长。( 

    3)两个分数相乘,积一定小于其中的一个分数。( 

    4时的时。( 

    5。( 

    6.(   

    7)计算时,可以运用乘法分配律讲行简算.(   

    3填一填。

    1)整数乘法运算定律在分数乘法中(  )。

    2)六(1)班同学做90面小红旗,已经做了,已经做了(  )面,还剩总数的(  ),还剩(  )面没有做。

    3)刘庄乡今年夏粮比去年增产,今年夏粮产量是去年的(  )。

    4运用了乘法(    )律

     

    5在□里填数,在○里填运算符号,使运算简便.

    1

    2

     

     

    6计算下面各题,怎样简便就怎样算.

       

     

     

     

       

     

     

     

       

     

     

    7怎样简便就怎样算.

       

     

     

     

       

     

     

    8巧算.

    1     2

     

     

     

    3

     

    9巧算.

    1

     

     

     

    2

     

     

    10计算:

    (提示:本题可设来对题中的式子进行代换)

     

     

     

    11计算下面各题,能简算的要简算.

       

     

     

     

       

     

     

       

     

     

    12在(        )里写出运用的运算定律.

    1         

    2         

     

    13选择.(将正确答案的字母填在括号里)

    1,此题在计算过程中运用了(        ).

    A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.加法结合律

    22.5×1.25×4×82.5×4×1.25×810×10100,在计算过程中应用了(        )进行简便计算.

    A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法交换律和结合律D.乘法分配律

    3要简便计算,应该运用(   

    A.加法结合律  B.乘法交换律   C.乘法结合律   D.乘法分配律

     

     

     

    14计算下面各题.(能简算的要简算)

       

     

     

       

     

     

     

       

     

     

    15简便计算.

    123

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案

     

    11234

     

    21)√(2)√(3)×(4)×(5)√(6)×(7)×

    31)同样适用

    23060

    3

     

    4交换律和结合

     

    51   2

     

    6

     

    7

     

    81)原式====1

    2)原式===

    3)原式=

    ==

     

    91)原式

    2)原式

     

    10

    原式=1+a)×b-(1+b)×a

    =b+ab-a-ab=b-a

    =)-(

    =

     

    11

     

     

    121)乘法结合律   2)乘法分配律

     

    131C(2) C3D

     

    14

     

    151)原式

    2)原式

    3)原式

     

     

     

     

     

     

     

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