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高中物理 选择性必修1 第一章 4 实验 验证动量守恒定律课件PPT
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这是一份高中物理 选择性必修1 第一章 4 实验 验证动量守恒定律课件PPT,共14页。
4 实验:验证动量守恒定律1.通过研究气垫导轨上滑块的碰撞,验证动量守恒定律。2.通过研究斜槽末端小球的碰撞,验证动量守恒定律。3.通过验证动量守恒定律的实验,培养学生动手操作与实验创新的能力。 (1)质量的测量:用天平测量。(2)速度的测量:两个小球碰撞前后瞬间的速度方向都是水平的,因此,两球碰撞前后的速度,可以利用⑥ 平抛运动 的知识求出。(3)所用器材:斜槽、两个大小相等而质量不等的小球、重垂线、白纸、复写纸、刻度尺、天平、⑦ 圆规 。1.在“研究斜槽末端小球碰撞时的动量守恒”实验中,必须测出入射小球与被碰小球的质量和小球飞出后落地的时间。 ( ✕ )2.在“研究斜槽末端小球碰撞时的动量守恒”实验中,入射小球比被碰小球质量大或小均可,但二者的直径必须相同。 ( ✕ )3.气垫导轨工作时能够通过喷出的气体使滑块与导轨分离,从而基本消除摩擦力的影响,因此用气垫导轨验证动量守恒定律时,导轨无需水平放置。 ( ✕ )4.在“研究斜槽末端小球碰撞时的动量守恒”实验中,入射小球释放点越高,对被碰小球的作用力越大,实验误差越大。 ( ✕ )提示:入射球的释放点越高,碰撞前入射球的速度越大,相碰时相互作用的内力越大,阻力的影响相对越小,也有利于减小测量水平位移时的相对误差,从而使实验误差越小。5.在“研究斜槽末端小球碰撞时的动量守恒”实验中,使用的斜槽必须是光滑的,这样可以减小实验误差。 ( ✕ )提示:实验验证的是碰撞前后两小球的动量是否守恒,斜槽光滑与否对实验无影响。6.在用气垫导轨和光电计时器做验证动量守恒定律的实验时,两滑块相碰的端面上装不装弹性碰撞架,都不会影响动量是否守恒。 ( √ )提示:动量守恒的条件是系统不受外力或所受合外力为零,在两滑块相碰的端面上装不装弹性碰撞架,都不会影响系统所受合外力,所以不会影响动量是否守恒。
4 实验:验证动量守恒定律1.通过研究气垫导轨上滑块的碰撞,验证动量守恒定律。2.通过研究斜槽末端小球的碰撞,验证动量守恒定律。3.通过验证动量守恒定律的实验,培养学生动手操作与实验创新的能力。 (1)质量的测量:用天平测量。(2)速度的测量:两个小球碰撞前后瞬间的速度方向都是水平的,因此,两球碰撞前后的速度,可以利用⑥ 平抛运动 的知识求出。(3)所用器材:斜槽、两个大小相等而质量不等的小球、重垂线、白纸、复写纸、刻度尺、天平、⑦ 圆规 。1.在“研究斜槽末端小球碰撞时的动量守恒”实验中,必须测出入射小球与被碰小球的质量和小球飞出后落地的时间。 ( ✕ )2.在“研究斜槽末端小球碰撞时的动量守恒”实验中,入射小球比被碰小球质量大或小均可,但二者的直径必须相同。 ( ✕ )3.气垫导轨工作时能够通过喷出的气体使滑块与导轨分离,从而基本消除摩擦力的影响,因此用气垫导轨验证动量守恒定律时,导轨无需水平放置。 ( ✕ )4.在“研究斜槽末端小球碰撞时的动量守恒”实验中,入射小球释放点越高,对被碰小球的作用力越大,实验误差越大。 ( ✕ )提示:入射球的释放点越高,碰撞前入射球的速度越大,相碰时相互作用的内力越大,阻力的影响相对越小,也有利于减小测量水平位移时的相对误差,从而使实验误差越小。5.在“研究斜槽末端小球碰撞时的动量守恒”实验中,使用的斜槽必须是光滑的,这样可以减小实验误差。 ( ✕ )提示:实验验证的是碰撞前后两小球的动量是否守恒,斜槽光滑与否对实验无影响。6.在用气垫导轨和光电计时器做验证动量守恒定律的实验时,两滑块相碰的端面上装不装弹性碰撞架,都不会影响动量是否守恒。 ( √ )提示:动量守恒的条件是系统不受外力或所受合外力为零,在两滑块相碰的端面上装不装弹性碰撞架,都不会影响系统所受合外力,所以不会影响动量是否守恒。
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