人教版八年级上册14.3.2 公式法优秀学案
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14.3.2 运用平方差公式因式分解 导学案 一、学习目标:1.探索并运用平方差公式进行因式分解,体会转化思想. 2.能综合运用提公因式法和平方差公式对多项式进行因式分解. 重点:利用平方差公式分解因式.难点:领会因式分解的解题步骤和分解因式的彻底性.二、学习过程:课前自测1.平方差公式:___________________________________________________.字母表达形式:________________________________.2填一填:(1) (x+5)( x-5)=__________(2) (3x+y)(3x-y)=__________(3) (1+3a)( 1-3a)=__________自主学习比一比,看谁算得快(1) 982-22=_____
(2) 已知a+b=4,a-b=2,则a2-b2=____你能说说算得快的原因吗? 【归纳】运用平方差公式因式分解____________________________________________________________________典例解析例1.下列多项式不能用平方差公式分解因式的是( )A. B. C. D.辨一辨下列多项式能否用平方差公式来分解因式?为什么?(1) x2+y2 ( )______________;(2) x2-y2 ( )________________;(3) -x2+y2 ( )_______________;(4) -x2-y2 ( )________________.例2.分解因式:(1) 4x2-9 (2) (x+p)2-(x+q)2 例3.分解因式:(1) x4-y4 (2) a3b-ab 【针对练习】分解因式:(1) a2-b2 (2) 9a2-4b2 (3) x2y-4y (4) -a4+16 例4.计算下列各题:(1)1012-992; (2)53.52×4-46.52×4. 【针对练习】利用因式分解简便运算:(1) 9982-22 (2) 1.992-2.992 (3)1.222×9-1.332×4. 例5.求证:当n为整数时,多项式(2n+1)2-(2n-1)2一定能被8整除. 达标检测1.下列多项式中,能用平方差公式进行因式分解的是( )A.a2﹣b B.a2+2b2 C.9a2﹣b2 D.﹣a2﹣b22.分解因式的结果为( )A. B.C. D.3.已知,那么的值为( )A.5 B.4 C.9 D.204.当为自然数时,一定能被下列哪个数整除( )A. B. C. D.5.因式分解:__________________.6.分解因式:_______________.7.若_____.8.若,则______.9.若a、b、c分别是三角形的3条边的长,请判断代数式的值_______0(填“大于”、“小于”或“等于”)10.因式分解. (1); (2); (3) ; (4). 11.计算: 12.(1)观察下列式子的因式分解做法:① ;②③......(2)模仿以上做法,尝试对进行因式分解;(3)观察以上结果,猜想 ;(n为正整数,直接写结果,不用验证)(4)根据以上结论,试求的值.
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