2023届高考语文复习：诗歌思想感情与观点态度课件PPT

这是一份2023届高考语文复习：诗歌思想感情与观点态度课件PPT，共20页。PPT课件主要包含了恨什么，全国1卷，作者的观点态度，新高考1卷，全国2卷等内容，欢迎下载使用。
诗歌的思想内容和作者的观点态度，就是诗人用诗化的语言所反映的社会现实，并由此所表现出来的思想感情、生活态度、个人理解和政治倾向等。这一观点一般包括两个方面：一是对思想感情的评价；二是对作者观点态度的评价。本考点既是高考考查的重点，又是高考考查的热点。
诗言志，词缘情 。“志”即情，指志向、抱负、愿望、情感等。登山则情满于山，观海则意溢于海。
诗人情感的复杂性：1.情感的隐晦性
梦江南 温庭筠千万恨，恨极在天涯。山月不知心里事，水风空落眼前花，摇曳碧云斜。
首句直出“恨”字，“千万”直贯下句“极”字，并点出原因在于所恨之人远“在天涯”，满腔怨恨喷薄而出。通过描写思妇在孤单的月光下独自思念的情景，表现了其内心的悲戚和哀伤。
诗人情感的复杂性：2.情感的丰富性
秋日题窦员外崇德里新居刘禹锡长爱街西风景闲，到君居处暂开颜。清光门外一渠水，秋色墙头数点山。疏种碧松通月朗，多栽红药待春还。莫言堆案无馀地，认得诗人在此间。
尾联表达了作者什么样的情感？
答案：赞美恭维之意；羡慕向往之情；志趣相同之感。【思路点拨】根据“诗人在此间”（原来诗人在此间），可以表现出诗人对窦员外的恭维之意；根据“在此间”，可以表现出诗人的向往之情；诗人和窦员外都喜欢诗歌，诗人和窦员外都喜欢闲适，可以表现出他们志趣相同。
诗人情感的复杂性：3.情感的变化性
　　休暇日访王侍御不遇　　韦应物　　九日驱驰一日闲，寻君不遇又空还。　　怪来诗思清人骨，门对寒流雪满山。
请简要分析诗中作者情绪的变化过程。
【答案】乘兴而往——怅惘不遇——欣赏叹慕　　“九日驱驰”是欣然前往的，“寻君不遇又空还”是怅恼的，友人“诗思清人骨”是值得欣赏叹慕的。
奉和袭美抱疾杜门见寄次韵陆龟蒙虽失春城醉上期，下帷裁遍未裁诗。因吟郢岸百亩蕙，欲采商崖三秀芝。栖野鹤笼宽使织，施山僧饭别教炊。但医沈约重瞳健，不怕江花不满枝。
请简要概括本诗所表达的思想感情。
表达了不能与友人相聚，一起赋诗饮酒、饱览春色的遗憾；宽慰友人，表达对友人能够战胜病患的信心和对以后美好生活的展望。
这首诗收录于皮日休和陆龟蒙互相酬唱的诗集《松陵集》卷六。 皮日休在《松陵集·序》中写道：“（咸通）十年，大司谏清河公出牧于吴，日休为部从事。居一月，有进士陆龟蒙字鲁望者，以其业见造，凡数编……”咸通是唐懿宗的年号，咸通十年，即公元869年，谏议大夫崔璞出任苏州刺史，皮日休担任州郡从事，认识了陆龟蒙进而交好，互有唱和。 《松陵集》收录的就是“皮陆”二人从咸通十年到十二年之间创作的六百多首诗。
1.“虽失春城醉上期，下帷裁遍未裁诗”：虽然错失了上次说好去春城喝酒的约定；但你正好有时间修订以前写出的诗稿，放下帷幕静一静。首联对面落笔，表达出错失春游、不能一起饮酒的遗憾，以及对老友的宽慰之意。
2.“因吟郢岸百亩蕙，欲采商崖三秀芝”：我唱着《离骚》中“百亩蕙”的诗句，要像屈原大夫一样修身不止；我还想去商山那里采摘灵芝草，要像商山四皓一样隐居遁世。颔联运用典故表明自己要不断修身养性和归隐山林的志向。
3.“栖野鹤笼宽使织，施山僧饭别教炊”：我就像一只自在的野鹤，只希望容纳我的笼子能编织得宽大一点；我就像一个云游的和尚，但希望布施给我的斋饭能烹煮得特别一点。”颈联这两句表达出了诗人对不受拘束、自由自主生活的向往还有一点屈身幕府的无奈。
4.“但医沈约重瞳健,不怕江花不满枝”:不过我现在最希望的是赶快治好你的眼睛；那时候江边一定会繁花满枝，我们再一起赏花，饮酒，作诗。表达出诗人对友人肯定会治好眼睛的安慰，对将来美好生活的祝福。
赴举别所知李山甫腰剑囊书出户迟，壮心奇命两相疑。麻衣尽举一双手，桂树只生三两枝。黄祖不怜鹦鹉客，志公偏赏麒麟儿。叔牙忧我应相痛，回首天涯寄所思。【注】①东汉名士称衡曾作《鹦鹉赋》，因恃才傲物被太守黄祖所杀。②传说南朝梁徐陵四岁即聪颖异常，被高僧宝志赞为"麒麟儿"。
答案：①应考举子之多与录取名额之少对比鲜明，表达了对能否考中的担忧；②用志公偏 赏徐陵之典，表达了对获得赏识的渴望；③用鲍叔牙之典暗含友人对“我”的理解 与担忧，表达了对友人的感激与思念。（共 6 分。每点2 分）
本诗表达了哪些思想感情?请结合内容简要分析。（6 分）
送沈康知常州 王安石作客兰陵迹已陈①，为传谣俗记州民。沟塍半废田畴薄，厨传②相仍市井贫。常恐劳人轻白屋，忽逢佳士得朱轮。殷勤话此还惆怅，最忆荆溪两岸春。 【注】①兰陵：古地名，诗中代指常州。嘉佑二年王安石知常州，嘉佑三年诏沈康知常州。②厨传：古代供应过客食宿、车马的处所。 诗歌后两联表达了作者什么样的情感？（5分）
【答案】 对常州百姓得到一个优秀父母官的欣喜之情；对常州治理未能尽如人意的惆怅之情；对沈康此去政通人和的期许之情；对常州秀美山水的喜爱之情。
常常担心劳苦之人连茅屋都没有，欣喜遇到沈康能去常州上任。热情周到欢迎你上任，但内心又有离别的惆怅，常州荆溪的风景最值得回忆。
答案　同样是辞官退隐，陶渊明“久在樊笼里，复得返自然”句，表现出的是归隐后的释然自安和恬然自得的快意。 本诗尾联，苏辙“无言”而“归卧”，闭户不出，只能与古人为友聊以自慰，表现出的是饱经政治风霜而隐退多年的孤独、寂寞和无奈之情。
游西湖 苏辙闭门不出十年久，湖上重游一梦回。行过闾阎争问讯，忽逢鱼鸟亦惊猜。可怜举目非吾党，谁与开尊共一杯。归去无言掩屏卧，古人时向梦中来。【注】苏辙：北宋宰相、文学家，晚年为避新旧党争之祸，辞退官职，筑室于颖昌（今河南许昌市东），自号颍滨遗老。
与陶渊明“久在樊笼里，复得返自然”的心情相比，作者在本诗尾联表达出的思想感情有何不同？请简要分析。（6分）
感遇四首（其二）    李白 可叹东篱菊，茎疏叶且微。 虽言异兰蕙，亦自有芳菲。 来泛盈樽酒，徒沾清露辉。当荣君不采，飘落欲何依 本诗中菊花这一意象和陶渊明笔下的菊花有着明显的不同。请以“三径就荒，松菊犹存”和“采菊东篱下，悠然见南山”为例，简述三者内涵上的不同。（6分）
答案：1.《感遇四首》中，李白借菊花表达了对具有高沽的品格（或超拔的才华）却无人赏识的志士（或自己）的哀叹（或者说对菊花空有兰花一样的清雅但却无人赏识的同情）。2“三径”一句表达了作者在混乱的尘世中对高洁品格的坚守。3“采菊”一句表达的是作者归隐田园之后的闲适和自在，是他和大自然彼此间的惬意和怡然。（每点2分，共6分。）
评价作者的观点态度是诗歌鉴赏的难点之一。 作者的观点态度包括：对事物、人物的态度，对社会现实的态度，对历史事件、历史人物的态度，对人生感悟的倾吐，等等。所谓“评价”，是指在把握文中观点和作者态度的基础上，对作者的观点和态度作出自己的评价。如文章的观点是否正确，认识是否全面，论述是否透彻，感情是否健康，对读者是否有有益的启示，在今天有什么现实意义，等等。有时还需要对别人的评价进行分析比较，作出正确的判断。提问方式(1)你是否同意这种说法？请谈谈你的看法。(2)诗人对××事件的评价客观吗？你是如何理解的？(3)这首诗体现了××什么样的人生态度？请结合全诗予以分析。
寄江州白司马① 杨巨源 江州司马平安否？惠远东林住得无②？湓浦曾闻似衣带，庐峰见说胜香炉。 题诗岁晏离鸿断，望阙天遥病鹤孤。莫谩拘牵雨花社③，青云依旧是前途。 【注】①江州白司马：即白居易。②惠远：东晋高僧，居庐山东林寺。③莫谩：不要。雨花社：指佛教讲经的集会。前人论此诗，认为第二句已包含委婉劝告的意思，对这一观点应怎样理解？请简要分析。
【答案】“劝诫”是这首诗的主旨，诗人在尾联点明该主旨，劝说白居易不要沉迷于宗教，消磨了志气，要对人生充满信心；②诗歌的第二句在问候中提到僧人和寺庙，为结尾正式的劝诫做了铺垫。
醉落魄·人日南山约应提刑懋之[注] 魏了翁 无边春色，人情苦向南山觅，村村箫鼓家家笛，祈麦祈蚕，来趁元正七。 翁前子后孙扶掖，商行贾坐农耕织，须知此意无今昔，会得为人，日日是人日。 [注]人日：旧俗以农历正月初七日为人日。 词人在下阕发表议论，指出如果懂得做人的道理，每天都是人日。词中谈到哪些做人的道理？请结合内容简要分析。
【答案】①“翁前子后孙扶掖”，认为家庭中应存在亲厚和睦、谐乐融洽的伦理关系；②“商行贾坐农耕织”，指出社会上各行各业的人应各守本分，各司其职。
赠赵伯鱼（节选） 韩 驹①荆州早识高与黄②，诵二子句声琅琅。后生好学果可畏，仆常倦谈殊未详。学诗当如初学禅，未悟且遍参诸方③。一朝悟罢正法眼④，信手拈出皆成章。[注]①韩驹（？～1135），字子苍，两宋之际著名诗人。②高与黄：指前辈诗人高荷与黄庭坚。③参：领悟，琢磨。诸方：各地方，各方面。④正法眼：这里借指事物的诀要或精义。
作者主张什么样的学诗途径？请结合诗歌内容简要分析。（6分）
①先要“遍参诸方”，以前人为师，经过长期艰苦的学习；②然后“一朝悟罢”，领悟到诗歌艺术的真旨，就能信手拈出，皆成佳作。
李太白杂言（节选）【宋】 徐积乃知公是真英物，万叠秋山清耸骨。当时杜甫亦能诗，恰如老骥追霜鹘。 戴乌纱，著宫锦①，不是高歌即酣饮②。饮时独对月明中，醉来还抱清风寝。【注】①《唐才子传》记载：李白被赐金放还后“尝乘舟，与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐，傍若无人。”②高歌酣饮：杜甫《赠李白》：“痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄。”
诗人以诗论诗，“当时杜甫亦能诗，恰如老骥追霜鹘”两句表达了作者怎样的观点？请简要分析。（6分）
答案：①李白和杜甫都是当时著名的诗人；（2分）②李白和杜甫诗歌风格明显不同，杜甫如志在千里的老骥，李白如横空高飞的霜鹘；(2分)③老骥难以追上霜鹘，可见李白诗才远胜杜甫。（2分） 
有感五首（其三）①杜甫洛下舟车入，天中②贡赋均。曰闻红粟腐，寒待翠华③春。莫取金汤固，长令宇宙新。不过行俭德，盗贼本王臣。【注】①此诗作于代宗广德元年（763年）秋，内容和当时朝廷中迁都洛阳之议有关。安史之乱后，长安所在的关中地区残破，每年要从江淮转运大量粮食到长安；加上吐蕃进扰，长安处在直接威胁之下，因此朝中有迁都之议。②天中：指洛阳。③翠华：指天子之旗，这里指代皇帝。
（1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）A．首联从洛阳所处的优越地理位置写起，正是因地理位置优越，人们才提议迁都洛阳。B．颔联紧承首联，写洛阳百姓等待皇上给他们带来春天般的温暖，可见洛阳百姓正翘首企盼迁都洛阳。C．尾联中的“不过”一词，看似轻描淡写，实际更引人注目，突出了“行俭徳”的重要性。D．“盗贼”一句，一针见血地揭示了封建社会官逼民反的事实，语言尖锐，感情沉痛。（2）结合全诗，简要分析诗人对迁都的观点态度。
B “可见洛阳百姓正翘首企盼迁都洛阳”错误，“寒待翠华春”是反话，实际上表达的是百姓的怨愤。