2023届高考语文复习-文言文特殊句式 课件

这是一份2023届高考语文复习-文言文特殊句式 课件，共49页。PPT课件主要包含了省略句，文言文句式之被动句，被动句，②吾属今为之虏矣，④重为乡党所笑，②信而见疑，翻译下列句子，诚挚地请求教导我，希望原谅我，请不要讥笑我等内容，欢迎下载使用。

（定语）主语＋[状语]谓语＋（定语）宾语
文言文特殊句式之判断句
今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。
“……者……也”表示判断。其中的“者”是语气助词，表示提顿；“也”是语气助词，表示判断。
判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。文言文判断句在主谓之间一般不用判断词“是”，判断词“是”一般都不是判断词，而是指示代词。
【判断句句式特点】 1.有判断标志词
① 者 也
城北徐公，齐国之美丽者也。
南阳刘子骥，高尚士也。
③ 也
如今人方为刀俎，我为鱼肉。
④ 为 为
今天子有急，此乃臣效命之秋也。
⑤ 乃
鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也。
⑥ 非
【判断句句式特点】 2.无判断标志词
无标志判断句：文言文中的判断句有的没有任何标志，直接由名词对名词作出判断。
例：勃，三尺微命，一介书生。 刘备天下枭雄。
译：我王勃不过是一个地位低下的人，一个无足轻重的书生。
译：刘备是天下的枭雄。
【判断句小结】 1.有判断标志词
·“者”“也”「①“者，…也”②“者”“者也”③“…也”」·“为”“是” ·“即、乃、则、皆、诚、亦、素、必、固、非、本、此”·“非”“匪”表示否定判断
·通过语意直接表示判断
为了强调、突出等词语的目的而颠倒原有语序的句式叫做倒装句。在倒装句中，颠倒了的成分可以恢复原位而句意基本不变，句法成分不变。句子组成及成分: (定语)主语+[状语]谓语<补语>+(定语)宾语（清晨的）阳光//[轻轻地]拂<过了>（花瓣上的）露珠
现代汉语：孩子们演唱（孩子们+演唱）主谓倒装：演唱，孩子们（演唱，+孩子们）
就是把主语和谓语颠倒为了强调为了强调谓语， 把谓语重于主语之前，感情较强烈时，谓语由形容词充当。
例1:“甚矣，汝之不惠。”现代语序:“汝之不惠，甚矣!”翻译：“你太不聪明了。”例2“美哉，我少年中国。”现代语序:“我少年中国,美哉!”翻译:“我的少年中国，美丽啊。”例3“如鸣佩环” 现代语序:“如佩环鸣” 翻译:像玉佩玉环相碰时发出的清脆声音。
现代汉语：孩子们+演唱+（欢快的）歌曲定语后置：孩子们+演唱+歌曲（欢快的）
就是把定语放到宾语的后面。通常以“之···者···”为标志
例1:马之千里者。(《马说》)现代汉语:“千里之马者”翻译:千里的马例2:蚓无爪牙之利,筋骨之强。(《劝学》)现代汉语:蚓无利之爪牙，强之筋骨。翻译:蚯蚓没有锐利的爪牙，强健的筋骨。
现代汉语：孩子们+演唱+歌曲定语后置：孩子们+歌曲+演唱
就是把宾语放到谓语的前面。
1、“之”为标志，“之”字提宾，一般用在问句中例如:何陋之有?(《陋室铭》)现代汉语:“有何陋之”?翻译:有什么简陋的呢?
2.疑问句中疑问词作宾语，宾语前置例如:“大王来何操”(《鸿门宴》)现代汉语:大王来操何 翻译:大王来拿了什么礼物
现代汉语：孩子们+在操场（地点状语）+唱歌定语后置：孩子们+唱歌+在操场（地点状语）
就是把状语放到谓语动词的后面，现代汉语状语是在谓语的前面。
状语后 (通常以“以”和 于”为标志，也就是介宾结构后置.)例1:青，取之于蓝，而青于蓝。（“于蓝”介宾短语移到“取”前面做状语）现代语序:青，于蓝取之，于蓝青之翻译:靛青是从蓝草里提取的，可是比蓝草的颜色更深
例2:具告以事。（“以事”介宾短语做“告”的状语，移到具告的前面）现代汉语:以事具告翻译:把事情全都告诉他，(把项羽要来打刘邦的事情全都告诉了张良)
1.告之于帝。（倒装句，状语“______”后置）句意：告诉了天帝这件事。（倒装句，状语“于帝”后置）
2.舜发于畎亩之中。（倒装句，状语后置，正常语序为“_____________”）句意为：舜在田地当中被选拔。这是一个倒装句。正常语序为“舜于畎亩之中发”。
3.但少闲人如吾两人者耳。（倒装句，定语后置，正常语序为：________________。句意为：只是少了两个像我们这样的闲人罢了。正常语序为：但少如吾两人闲人者耳。
4.相与步于中庭。（倒装句，状语后置，正常语序为__________）句意：一起在庭院中散步。正常语序为：相与于中庭步。
5,下列各项中，不是倒装句的一项是( )A．甚矣，汝之不惠！B．何陋之有。C．虽我之死，有子存焉。D．剑，一人敌，不足学，学万人敌。
【解答】本题考查句式辨别。A.正常语序：汝之不惠甚矣；B.正常语序：有何陋；C.虽我之死，有子存焉。D.正常语序：剑，敌一人，不足学，学敌万人。故选：C。
文言文特殊句式之省略句
句子中省略某词或某成分的现象，在文言文中是很多的。最常见的有以下几种： 1、省略主语。 2、省略谓语或谓语动词。 3、省略宾语或介词后的宾语。 4、省略兼词。 5、省略介词。
1、省主语。（ 有承前省、蒙后省，自述或对话中也常常省略）
廉颇为赵将， 伐齐， 大破之。
沛公谓张良曰：“…… 度我至军中， 乃入。”
每假借于藏书之家， 手自笔录， 计日以还…… 录毕， 走送之。
“独乐乐，与人乐乐，孰乐？” 曰：“不若与人。”
樊哙曰：“今日之事如何？”良曰：“ 甚急。”
今日之事
　2、省谓语动词（无论是古代还是现代，省略谓语的现象还是比较少的）。
（1）承上文谓语而省略
军中无以为乐，请以剑舞 　 。
一鼓作气，再 而衰，三 而竭。
（2）蒙下文谓语而省略
杨子之邻人亡羊，既率其党 ，又请杨子之竖追之。
（3）共喻省略，即根据上下文便会明白省略的是什么
及左公下厂狱，史公朝夕 狱门外。
后公改 两广，太监泣别，赠大珠四枚。
3、省略动词或介词的宾语。（宾语常见的是代词“之”）
（1）省略动词后的宾语
项王曰：“壮士！赐之卮酒。”则与 斗卮酒。
项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告 以事。
有志者，不随 以止也。
（2）省略介词后的宾语
竖子不足与 谋。
欲呼张良与 俱去。
将献 公堂，惴惴恐不当意。
　4、省兼语。（“使”、“命”、“令”这类动词的宾语常兼作后边一个主谓词组的主语，这个词就称作兼语。现代汉语的兼语一般不能省略，文言里的兼语却往往被省略，所省多是代词“之”。
不如因而厚遇之，使 归赵。
杞子自郑使 告于秦曰：
郑穆公使 视客馆，则束载厉兵秣马矣。
君之惠，不以累臣衅鼓，使 归就戮于秦。
　5、省介词。（较常见的是“于”、“以”，这些介词与后面的宾语组成介宾结构。当这个介宾结构作补语时，这个介词常常被省掉。
将军战 河南，臣战 河北。
又试之 鸡，果如成言。
今以钟磬置 水中，虽大风浪不能鸣也。
激昂 大义，蹈死不顾。
……及宾客辩士说王 万端。
6、复杂的省略。（有些句子省略了较多的成分要联系上下文仔细加以辨别）
上于盆而养之， 蟹白栗黄， 备极护爱，留 待限期，以 塞官责。
语境
省略句的翻译：
例1及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。（02年全国）
翻译文言省略句时，省略的词语，特别是在现代汉语中不能省略的部分，要补充翻译出来。
译文：到死的时候，天下熟知与不熟知（他）的人，都为他竭尽哀悼。
例2公之视廉将军孰与秦王？
译文：您看廉颇将军跟秦王相比那一个更（厉害）？
例3怨不在大，可畏惟人，载舟覆舟，所宜深慎。
译文：怨恨不在大小，可怕的是老百姓；（老百姓像水一样）能够承载船只，也能够颠覆船只，这应当谨慎地对待。
如果主语不是谓语动词所表示的动作的发出者，而是承受动作的受事者，那主语就是被动的。这样的句子就叫被动句。
①君幸于赵王，故燕王欲结于君。
②六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。
1.使用“于” 做标记的被动句
③ 吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。
①而身死国灭，为天下笑。
③不者，若属皆且为所虏。
2.使用“为” 做标记的被动句
①秦城恐不可得，徒见欺。
③臣诚恐见欺于王而负赵。
3.使用“见”做标记的被动句
有一种句式很相近，但它不表被动，它放在动词前，表示“对自己怎么样”。可译为“我”。 如：
1.府吏见丁宁（我） 2.生孩六月，慈父见背（我）
1.诚请见教。2.望见谅。3.请勿见笑。
4.使用“被”表示被动
①戍卒叫，函谷举②屈原放逐，乃赋《离骚》③城陷而虏
5.动词表被动 (意念被动句)