数学六年级上册1 扇形统计图学案

这是一份数学六年级上册1 扇形统计图学案，共3页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。
【学习目标】
1．了解扇形统计图的特点与作用，知道扇形统计图可以直观地反映部分数量占总数的百分比。
2．能读懂扇形统计图，从中获取必要的信息，并能用扇形统计图解决实际问题。
【学习重难点】
1．了解扇形统计图的特点与作用，知道扇形统计图可以直观地反映部分数量占总数的百分比。
2．能读懂扇形统计图，从中获取必要的信息，并能用扇形统计图解决实际问题。
【学习过程】
一、自我复习：
1．条形统计图的特点：是用一个单位长度表示一定的数量，用直条的长短来表示数量的多少，它能清楚地表示( )。
2．折线统计图的特点：是用一个单位长度表示一定的数量，用折线的上升或下降表示数量的增减变化情况，它既可表示( )，又可反映出( )趋势。
二、自我学习：
根据下面的情景图和统计图完成下面问题：
（1）你能得到什么信息？
（2）你能算出喜欢每种运动的人数占全班人数的百分之几多少吗？计算出百分比，完成下面的统计表：
（3）这个统计表中的数据可以用什么统计图来表示？
（4）思考：这些百分数加起来是多少？能否有一种统计图能直观地表示各部份占总体百分比的关系呢？这样的统计图用什么图来表示比较恰当？
（5）完善下面的扇形统计图。
（6）观察扇形统计图并思考：图中整个圆表示什么？各个扇形大小与什么有关系？
（7）归纳扇形统计图的特点：
a利用圆和扇形来表示（ ）和（ ）的关系，反映（ ）占（ ）的百分比的大小
b各个扇形所占的百分比和为（ ）。
c在不同的扇形统计图中，不能简单地根据（ ）来比较部分量的大小。
（8）归纳扇形统计图的作用：扇形统计图可以清楚地反映出（ ）与（ ）之间的关系。
三、自我巩固提高
下图是小东家每月的生活费支出计划。

1．根据这个扇形统计图，你能得到哪些信息？
2．如果小东家每月生活费支出1000元，你能提出并解决什么数学问题？
3．如果小东家每月水电费支出80元，你能提出并解决什么数学问题？
项目
乒乓球
足球
跳绳
踢毽
其他
人数
12
8
5
6
9
百分比