六年级数学北师大版上册 五 数据处理 课件1

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第五单元 数据处理 整理和复习1.（1）常用的统计图有（ ）统计图、（ ）统 计图、（ ）统计图。（2）要统计乐乐家一年饮食、水电、服装、文化教 育等各项支出分别是多少元，可以绘制（ ） 统计图；要统计他家一年中各月份的支出变化 情况，可以绘制（ ）统计图；要统计他家 各项支出占总支出的百分比，可以绘制（ ） 统计图。条形折线扇形条形折线扇形2.判断题。（1）可以用扇形统计图体现学生对各学科的喜爱程度。（ ）（2）要体现病人的体温变化情况，应制成条形统计图。（ ）（3）用统计图表示有关数量之间的关系，比统计表更加形象 具体。 （ ）（4）要比较两组同学的身高情况，只能比较平均数。 （ ）（5）为了清楚地展示彩电全年的销售变化趋势，用折线统计 图更合适。 （ ）√×√×√3.下面是某班学生一次数学测试成绩。48126（12＋6）÷（4＋8＋12＋6）＝60%答：这次测试成绩的优秀率是60%。第一单元、第二单元、第三单元、第四单元（1）李昂：（60＋80＋70＋70＋90）÷5＝74（分）王芳：（80＋85＋96＋85＋70）÷5＝83.2（分） 王芳的成绩好于李昂，因为5个单元有4个单元王芳的成绩好于李昂，并且王芳的平均成绩高于李昂的平均成绩。作业1：预习下一课。作业2：完成对应的练习题。