人教统编版选择性必修3 逻辑与思维不作简单肯定或否定备课ppt课件

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研究思维的规律和方法的学问
本册主线树立科学思维、遵循逻辑思维规则、运用辩证思维方法、提高创新能力
如何理解不作简单肯定或否定？
从手机的发展历程体会我们就怎样坚持辩证的否定观？
“破茧成蝶”给我们什么启示？——事物内部都包含着肯定与否定两个方面。
对“质”和“量”的理解从寓言故事谈起
探究问题：结合视频内容，谈谈由“茧”变“蝶”的过程，给我们什么启示？
维持“茧”的质的规定性
自已否定自己自己发展自己
(1)任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面。(2)肯定方面是事物保持自身存在的方面，即肯定这一事物为它自身的方面。(3)否定方面是促使该事物灭亡的方面，即促使它转化为他事物的方面。
一、简单肯定或否定的危害
(1)事物内部的肯定方面与否定方面是对立的。①肯定方面维持着事物的质的规定性，当肯定方面处于优势时，事物就会保持其原有的性质和自身的存在。②当否定方面在事物发展中取得支配地位时，事物就会改变自己的根本性质，实现对自身的否定。
(2)事物内部的肯定方面与否定方面又是统一的。①肯定中包含否定。任何事物都包含着肯定性的因素和否定性的因素，二者的对立与斗争必然使事物的发展进入自我否定阶段，并因自我否定而自我更新。②否定中包含肯定。否定并不是全盘否定，矛盾斗争的结果并不是将矛盾双方消解为虚无，而是产生新的规定性。③这种包含肯定的否定是“辩证的否定”。
探究问题：假如蝴蝶把重生前的一切全都肯定、保留下来，或全都否定、克服掉，会出现什么结果？
蝴蝶将没有发展，或者发展受到阻碍
丧失蝴蝶存在和发展的基础
要么肯定一切，要么否定一切
根据事物内部肯定方面与否定方面之间的辩证关系，我们看待事物、解决问题就不能简单地肯定一切或否定一切，否则，就会陷于主观的、极端的思维方式，犯形而上学的错误。
从手机的发展历程体会我们应怎样坚持辩证的否定观？
探究问题：手机的每一次新发展和前一阶段之间是什么关系?
通信时代:从1G到5G
（通话、短信）手机联络的功能
内存小、外形笨重、功能简单……
从功能手机到短信、到多媒体，到互联网应用……
较后也是较高的环节。它包含着肯定，同时又具有比肯定更为丰富的内容，更能体现事物发展的辩证法。
(1)辩证的否定具有肯定与否定的双重性。(2)在事物的发展过程中，相对于肯定阶段来说，否定阶段是较后也是较高的环节。它包含着肯定，同时又具有比肯定更为丰富的内容，更能体现事物发展的辩证法。
(1)坚持辩证的否定观，要深刻把握肯定与否定之间的辩证关系。(2)作为事物发展过程中的否定，是对旧事物整体、旧矛盾统一体的否定。没有对这一整体、统一体的否定，旧事物就不能灭亡，新事物就不能产生。(3)否定中所包含的肯定绝不是对旧事物整体、旧矛盾统一体的肯定与保留，而是对旧事物整体、旧矛盾统一体中合理因素的肯定与保留；即使对合理因素的保留，也不是原封不动地将它照搬到新事物之中，而是经过改造，把它们包含在新事物之中。