六年级数学北师大版上册 第六单元 比的认识 教案

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第6单元  比的认识复习教案 课题比的复习  课型复习教学目标1、进一步理解比的意义及其与除法、分数的关系。2、能用商不变的性质或分数的基本性质化简比，并能解决简单的实际问题。3、在梳理知识的过程中感受复习的重要性和必要性，形成自学复习所学知识的良好习惯。重点掌握比的意义，比的化简知识难点熟练应用比的意义解决实际问题关键比的意义，比与除法，分数之间的关系。教学准备课件环节时间教学活动安排复案4    8              20                                         3 一、复习引入   你认为我们应该重点掌握哪些比的知识呢？   1、比的意义   2、比的化简（比与比值的区别）   3、比的应用二、基本练习1、图书馆中科技书与故事书的比的5：3（1）故事书与科技书一共720本，故事书和科技书各多少本？（2）科技书480本，故事书有多少本？（3）科技书比故事书多246本，科技书与故事书各多少本？怎样求出一份数？2、根据条件编题。（1）六级男生与女生的比是7：6（2）甲车和速度与乙车的速度比是3：2（3）一个直角三角形两个锐角的比是3：2 三、课堂练习 （一）填空1、（           ），又叫做两个数的比。A：B＝C，A是比的（   ），B是比的（    ），C是比的（    ）。2、把11克盐溶解在100克水中，盐与盐水的比是（      ），水占盐水的（      ），盐与水的比是（       ）。3、大正方体的边长是7分米，小正方体的边长是4分米，大小正方体的边长比是（    ），周长比是（     ），小正方体与大正方体的面积比的（     ），大正方体与小正方体的体积比是（    ）。4、甲数的20％等于乙数的25％，甲数与乙数的比是（      ）。5、某班今天有1人请病假，2人请事假，出勤42人，缺席人数与全班人数的比是（    ）6、修一条路，甲队单独修需要6个月完成。甲、乙两队工作时间的比是（    ），工效比是（      ）。7、A除以B的商是2.5，甲数与变数的比是（  ）8、甲数与乙数的和是312，甲数与乙数提比是3：5，乙数是（     ）9、A、B两数之和就180，A是B的。A是（    ），B是（     ）（二）应用题10、一种铜和铝的合金，重7500克，铜和铝的质量的比是2：3，这种合金中的铜和铝各重多少？11、一个三角形，周长64米，三条边长的比是5：2：1，求三条边各长多少米？12、一个等腰三角形的顶角和一个底角的比是3：1，这个三角形的顶角和一个底角各是多少度？13、建筑工人用2份水泥、3份沙子和5份石子配制一种混凝土。配制6000千克这种混凝土需要水泥、沙子和石子各多少千克？14、汽车从甲地到乙地，已行驶了30千米，已行驶的路程与剩下的路程的比是2：5，甲、乙两地相距多少千米？15、师徒加工一种零件的工作效率比是5：3，收工时师傅比徒弟多加工46个，师傅和徒弟一共加工多少个零件？16、一个等腰三角形的周长是25厘米，一条底与一条腰的比是1：2，这个三角形的底边长是多少厘米？17、六年一班有女生24人，女生和男生人数的比是4：5，全班共有多少人？18、甲、乙、丙三个数的平均数是63，这三个数的比是6：1：2，甲数是多少？当堂检测：一个长方形的周长是96厘米，长和宽的比是7：5，这个长方形的长和宽分别是多少？  整理知识点德育渗透在梳理知识的过程中感受复习的重要性和必要性，形成自学复习所学知识的良好习惯   出示课件     训练学生说：数量对应的份数是多少？    练习                     关注：学困生钟佳伟衣衍廷       板书设计比的复习1、比的意义2、比的化简（比与比值的区别）3、比的应用课后反思在本节课中，学生能够抓住数量关系进行分析，思路清晰，准确率较高。但对于已知长方形的周长求面积，个别学生算理不清。