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2021-2022学年山东省滨州市高一（上）期末生物试卷（含答案解析）
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这是一份2021-2022学年山东省滨州市高一（上）期末生物试卷（含答案解析），共24页。试卷主要包含了1ml/L、0，5和pH=5条件下测得，【答案】D，【答案】C，【答案】B，【答案】A等内容，欢迎下载使用。
2021-2022学年山东省滨州市高一（上）期末生物试卷
1. 下列关于生物学研究方法的叙述，错误的是（ ）
A. 研究分泌蛋白的合成与运输过程时，运用了同位素标记法
B. 在细胞膜结构模型的探索过程中，运用了提出假说的方法
C. 绘制动物细胞有丝分裂图像研究细胞分裂过程，运用了建构模型的方法
D. 由部分植物细胞有核糖体得出植物细胞都有核糖体的结论，运用了完全归纳法
2. 甘薯富含淀粉蛋白质、纤维素、维生素以及钙铁锌等，具有较高的营养价值。经过“三蒸三晒”加工而成的甘薯干味道香甜可口。下列说法正确的是（ ）
A. 甘薯细胞中的核酸街底水解得到4种脱氧核苷酸
B. 甘薯细胞中的淀粉水解产物葡萄糖，是细胞的直接能源物质
C. 甘薯细胞中的钙铁锌属于微量元素.作用也很小
D. “三蒸三晒”过程中甘薯细胞失去了大量的自由水和结合水
3. β-淀粉样蛋白（AB）具有营养神经细胞的作用，若Aβ形成过多则极易错误折叠引起神经细胞退行性病变，进而引发阿尔茨海默症，Aβ的形成过程如图所示，下列说法错误的是（ ）
A. 淀粉样前体蛋白形成Aβ的过程产生2分子水
B. 前体蛋白至少含有一个氨基和一个羧基
C. Aβ空间结构异常是引发阿尔茨海默症的重要原因
D. 抑制β-分泌酶或γ-分泌酶活性可减缓阿尔茨海默症
4. 某兴趣小组将黑藻放在适宜光照、温度等条件下培养一段时间后进行“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动”的实验，某同学绘制的观察结果如图所示。下列说法正确的是（ ）
A. 在高倍镜下可观察到叶绿体中的基粒由类囊体堆叠而成
B. 适宜光照、温度条件下培养黑菜，细胞代谢增强、细胞质流动加快
C. 该图为细胞质流动的物理模型，细胞质实际流动方向为顺时针
D. 强光下叶绿体以面积较大的-侧朝向光源以利于吸收更多光能
5. 哺乳动物造血干细胞细胞核的结构模型如图所示，其中①～④表示相关结构。下列说法正确的是（ ）
A. ①②③出现周期性变化有利于细胞分裂过程中遗传物质的平均分配
B. ②是核糖体和中心体的形成场所，其内代谢活跃有利于细胞分裂的物质准备
C. ③由两层磷脂分子构成，使细胞核内环境稳定有利于核内化学反应高效有序进行
D. ④是DNA和蛋白质的运输通道，数目较多有利于核质间的物质交换和信息交流
6. 肝糖原的分解和合成对人体血糖的稳定具有重要意义。葡萄糖通过载体蛋白Glut2以被动运输的方式进出肝细胞。下列说法错误的是（ ）
A. Glut2对运输的物质具有高度选择性
B. 饥饿时，通过Glut2将葡萄糖运出肝细胞消耗ATP
C. 葡萄糖与Glut2结合才能被运进或者运出肝细胞
D. 葡萄糖的运输方向取决于浓度梯度而与Glut2无关
7. 某兴趣小组利用植物细胞的质壁分离实验测定紫色洋葱鳞片叶外表皮的细胞液浓度，实验过程如下：分别撕取洋葱鳞片叶外表皮置于0.1mol/L、0.2 mol/L……1.0mol/L的蔗糖溶液中，浸泡一段时间后，取一滴相应浓度的蔗糖溶液满在载玻片上，制作临时装片镜检统计。下列关于实验误差的说法，错误的是（ ）
A. 若配制蔗糖溶液时蔗糖未充分溶解即进行实验，实验结果偏大
B. 镜检时若用清水代替相应浓度的蔗糖溶液制作临时装片，实验结果偏小
C. 用相应浓度的蔗糖溶液处理洋葱表皮细胞的时间过短，实验结果偏大
D. 若使用KNO3溶液代替相应浓度的蔗糖溶液进行实验，会造成较大实验误差
8. 木瓜蛋白酶是一种常用的肉类嫩化剂，研究发现木瓜蛋白酶的另一活性位点还能结合H2O2并催化H2O2的分解，为探究pH对木瓜蛋白酶与辣根过氧化物酶（HRP）催化H2O2分解的影响，先将木瓜蛋白酶和HRP分别在pH=0～12条件下处理2小时，然后在最适pH条件下测定其催化活性，结果如图1所示；在不同pH条件下测定两者的活性，结果如图2所示，下列说法正确的是（ ）
A. 木瓜蛋白酶的强化作用不具有专一性
B. 酸碱处理均会导致木瓜蛋白酶和HRP变性失活
C. pH=2时木瓜蛋白酶因空间结构被完全破坏而不具有催化活性
D. 图1中木瓜蛋白酶和HRP的曲线分别在pH=5.5和pH=5条件下测得
9. 人体骨骼肌中的肌组数可以根据其收缩速度分为快肌和慢肌两种，快肌细胞利用氧气的能力弱，且易于疲劳，慢肌细胞具有较小的直径和丰富的血液供应。下列说法错误的是（ ）
A. 消耗等量呼吸底物时，慢肌细胞释放的能量较少
B. 快肌细胞无氧呼吸产生大量乳酸导致其易于疲劳
C. 慢肌细胞中线粒体的数量可能多于快肌细胞
D. 剧烈运动时机体调动的快肌细胞频率多于平静状态
10. 某植物光合作用与红细胞呼吸过程中部分含碳化合物的变化如图所示，其中①～⑤表示相应生理过程，下列说法错误的是（ ）
A. 图中两个C2不是同一种物质
B. 过程①不消耗ATP，②消耗ATP
C. 过程③④⑤中均有ATP发生心中均有ATP的生成
D. 图中所示过程仅③④发生在人体细胞中
11. RuBP羧化酶（Rubisco）是光合作用过程中的关键酶，可催化RuBp固定CO2，其活性受到多重调控。未活化的Rubisco与底物RuBP连接在一起，需先在Rubisco活化酶的作用下释放出RuBP，然后再连接一个CO2分子而被激活，过程如图所示。下列说法正确的是（ ）
A. 植物细胞的Rubisco位于叶绿体的类囊体薄膜上
B. CO2既能激活Rubisco又是Rubisco的催化底物
C. Rubisco与RuBP结合后即可催化RuBP发生反应
D. Rubisco激活前后的空间结构没有发生改变
12. 用不同浓度的药物X分别处理大蒜根尖分生区细胞3天和5天后，制片观察并计算有丝分裂指数[有丝分裂指数（%）=分裂期细胞数/观察细胞数×100%，结果如图。下列说法错误的是（ ）
A. 药物X浓度为0时，细胞分裂旺盛
B. 若观察统计区域为根尖伸长区，则有丝分裂指数为0
C. 不同浓度的药物X处理根尖，延长处理时间均会显著影响实验结果
D. 一定范围内随药物X浓度的增大，抑制有丝分裂的作用增强
13. 有丝分裂过程中，M蛋白可以控制细胞周期的进程，其提供一个“等待”信号延缓后期的开始，当所有染色体着丝粒排列在赤道板上且纺锤丝与染色体正确结合后，M蛋白消失，启动后期进行。药物A处理可导致M蛋白提前消失，药物B处理可导致M蛋白延迟消失。下列说法错误的是（ ）
A. M蛋白是保证细胞正常分裂的重要物质 B. 药物A可能导致子细胞染色体数目异常
C. 药物B可能导致细胞周期变短 D. 中心粒的活动可能会对M蛋白产生影响
14. 科学家从孕期小鼠羊水中提取出干细胞，通过实验室培养后生成了多种小鼠器官，如骨骼、血管、肌肉以及肝脏等。下列说法错误的是（ ）
A. 该项研究证明了干细胞具有一定的全能性
B. 肌肉细胞与肝脏细胞的基因表达情况不同
C. 干细胞和所生成器官内的细胞都具有细胞周期
D. 该项研究为人类重症肝病的治疗提供了新思路
15. 科学家为了探究影响细胞衰老的年龄因素，进行了如下实验：将年轻人的体细胞去核后与老年人细胞核融合，将老年人的体细胞去核后与年轻人的细胞核融合，对以上重组细胞分别进行体外培养，结果发现前者不分裂而后者分裂旺盛。下列说法错误的是（ ）
A. 实验说明细胞核对细胞分裂的影响比细胞质更大
B. 老年人细胞内的染色体端粒可能比年轻人的更短
C. 老年人细胞核内染色质收缩可能影响了分裂所需的物质淮备
D. 后者分裂旺盛是因为遗传物质全部来自年轻人的细胞核
16. 新型冠状病毒是一种RNA病毒，科学家发现新冠病毒的刺突蛋白出现多达46处突变，其中某些突变使病毒不易被免疫细胞识别进而产生免疫逃逸，导致其传播性更强。下列说法正确的是（ ）
A. 新冠病毒的蛋白质和RNA的组成元素相同
B. 刺突蛋白的某些突变可能导致病毒不易被宿主细胞的受体识别
C. 新冠病毒通过胞吞的方式进入宿主细胞
D. 体外条件下可用富含葡萄糖的培养液培养新冠病毒
17. 微管由微管蛋白构成，是构成细胞骨架、中心体、纺锤体的重要结构。某些细胞中微管以中心体为核心组装延伸形成细胞骨架和纺锤体等结构。细胞内许多膜性细胞器和囊泡通过与微管结合从而分布在特定的空间或沿特定方向运动。秋水仙素可以抑制微管的组装。下列说法正确的是（ ）
A. 中心体在洋葱根尖细胞分裂前期参与形成纺锤体
B. 中心体由两个中心粒构成，是合成微管蛋白的细胞器
C. 若用秋水仙素处理洋葱根尖可能会诱导细胞染色体数目加倍
D. 若用秋水仙素处理动物细胞，细胞的分泌、运动、分化会出现紊乱
18. 乙酰胆碱调控胰腺细胞分泌胰蛋白酶的信号传递过程如图所示：G蛋白偶联受体（GPCR）与乙酰胆碱结合后被激活，激活的GPCR再将G蛋白激活，激活的G蛋白经一系列过程促进肌醇憐脂分解为肌醇三磷酸（IP3）和二酰甘油，G蛋白作用后会失活IP3与内质网膜上的Ca2+通道结合导致Ca2+释放到细胞质基质中，二酰甘油与Ca2+同时与蓝白激酶（XPKC）结合后将PKC激活，从而启动胰蛋白酶的合成分泌。图中GTp是鸟苷三磷酸，“+”表示激活。下列说法错误的是（ ）
A. 激活G蛋白的过程需要消耗能量
B. 无乙酰胆碱刺激时PKC无催化活性
C. G蛋白作用后失活等机制可防止胰蛋白酶分泌过多
D. 向胰腺细胞的培养液中加入适量CaCl2可直接激活PKC
19. 有氧呼吸过程中，NADH在线粒体内膜上脱下H+，产生的电子经一系列过程传递至氧气用于合成水。内膜上的H+泵能将脱下的H+转运到内、外膜的间隙，使膜间隙中H+浓度大于基质，然后H+可经内膜上ATP合成酶回流到基质，产生的电化学势能驱动ATP的合成。用超声波破碎线粒体，可得到由内膜围成的亚线粒体小泡，该过程如图所示，提供适宜溶液后，亚线粒体小泡既能利用氧气又能合成ATP。下列说法正确的是（ ）
A. H+泵和ATP合成酶均能转运H+但运输方式不同
B. 为亚线粒体小泡提供的适宜溶液中应含有丙酮酸
C. 小泡内的H+浓度高于外侧时能驱动ATP的合成
D. ATP合成酶也可能存在于植物细胞的叶绿体基质中
20. 下列关于“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验的说法，正确的是（ ）
A. 解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离开
B. 漂洗不彻底可能会影响染色效果
C. 甲紫溶液和醋酸洋红液都属于碱性染料
D. 实验中可观察到姐妹染色单体分离的动态过程
21. 肥胖是众多慢性疾病的诱因，过多摄入糖类和脂肪容易导致肥胖。通过节制饮食和加强运动锻炼等方式能减少脂肪在体内积累，人体在运动时会激活脂肪酶，促进脂肪逐步水解并将水解产物释放到血液中，被其他组织氧化利用。瘦素是一种由脂肪细胞分泌的激素，下丘脑的某些细胞接受到瘦素信号后，能调控摄食和能量代谢的相关过程，进而减轻体重。
（1）脂肪水解的产物是 ______，组成脂肪酶的单体是 ______，该单体的结构通式为 ______。
（2）过多摄入糖类会导致肥胖，原因是 ______。
（3）与糖类相比，同质量的脂肪氧化分解耗氧量多，从分子的元素组成角度分析，原因是 ______。
（4）下丘脑细胞接受瘦素信号进行调节的过程，体现了细胞膜的______功能，有人推测瘦素的化学本质是蛋白质，可选用 ______试剂进行检测，若产生 ______，则推测正确。
22. 信号肽学说认为，当核糖体上新生成的多肽链延伸至80个左右氨基酸残基时，新生肽一端的信号肽与信号识别颗粒（SRP）结合，SRP通过与内质网上的SRP受体（DP）结合，将核糖体-新生肽引导至内质网。之后，SRP脱离，肽链继续合成并进入内质网腔中进行初步加工，肽链合成结束后核糖体脱落。科学家利用分离到的各种细胞组分进行分泌蛋白甲的合成实验，结果如表。
实验组别
分泌蛋白甲的mRNA（含编码信号肽的序列）
SRP
DP
内质网
分泌蛋白甲的合成结果
1
+
-
-
-
产生信号肽的完整多肽
2
+
+
-
-
合成70-100氨基酸残基后，肽链停止延伸
3
+
+
+
-
产生含信号肽的完整多肽
4
+
+
+
+
信号肽切除，多肽链进入内质网
注：“+”、“-”分别代表培养液中存在（+）或不存在（-）该物质或结构
（1）分离各种细胞器的方法是 ______，以上实验培养液中除表中成分外，每组均需加入的结构是 ______（填序号）。
①核糖体
②高尔基体
③完整的细胞
（2）切除信号肽时断裂的化学键是 ______，切除信号肽后的肽链会通过囊泡运送到高尔基体，高尔基体的作用是 ______。
（3）在活细胞内，若控制SRP的基因突变导致SRP活性丧失，分泌蛋白甲的合成结果是 ______，该蛋白质（填“能”或“不能”）分泌到细胞外，原因是 ______。
（4）有人认为信号肽对于多肽进入内质网可能不是必需的组分，请对该观点进行探究。写出实验思路和符合信号肽学说的预期结果。
可供选择的材料：含必要营养成分的培养液、SRP、DP、含编码信号肽序列的mRNA（控制合成的多肽含有信号肽）、不含编码信号肽序列的mRNA（控制合成的多肽不含有信号肽）、3H标记的氨基酸、核糖体、内质网、高尔基体。
实验思路：______。
预期结果：______。
23. 液泡的部分物质运输过程如图所示，其中PPi是一种高能磷酸化合物，含有活，跃的化学能，①～④表示相关的物质运输过程，A～D表示相关转运蛋白，过程②中Ca2+和H+均通过转运蛋白B运输，H+浓度梯度可驱动B蛋白完成Ca2+的跨膜运输。
（1）过程①运输H+的方式是 ______，判断依据是 ______（答出两点），①③过程运输H+的意义是 ______。
（2）Ca2+进入液泡的运输方式是 ______，Ca2+运出液泡的能量来源是 ______。
（3）蛋白质C在过程③中的作用是 ______（答出两点）。
24. 酸枣具有较强的抗旱能力，为研究酸枣对干旱的适应机制，研究者测定了不同土壤水分条件下酸枣片的相关指标变化，结果如表所示。其中气孔导度代表气孔的开放程度，非光化学荧光猝灭（NPQ）代表色素吸收的光能中以热能形式耗散的能量，当植物吸收的光能超出光合作用的光能利用限度时，耗散能量能保护光合系统免受过剩光能的损伤。
土壤水分（%）
净光合速率（μmol•m-2•s-1）
气孔导度（μmol•m-2•s-1）
胞间CO2浓度（μmol•mol-1）
NPQ（相对值）
83.7
13.2
192
332
0.72
65.1
16.3
238
251
0.90
49.3
12.6
147
221
0.98
38.5
5.2
70
182
1.12
21.5
0.4
26
233
0.93
（1）水分在光合作用中的作用是 ______（至少答出两项），土壤水分小于65.1%时，酸枣叶片的净光合速率随土壤含水量的增加而逐渐 ______（填“增大”或“小”），土壤水分为83.7%时，水分过多导致部分根细胞因缺氧而进行 ______，该状态下葡萄糖中的能量除转化为ATP中的化学能外，还可以转换成 ______。
（2）正常情况下，光合色素吸收的光能的主要用途有：将水分解为H+和 ______，H+可进一步生成 ______；将光能转化为储存在 ______中的活跃化学能。土壤水分为38.5%时，叶片NPQ明显上升，说明色素吸收的光能有相当一部分用于 ______，以此减少过剩能对光合系统的破坏。在此条件下色素吸收的大量光能不能及时转化为用于暗反应的活跃化学能，据表分析其原因是 ______。
（3）土壤水分为21.5%，植物净光合速率极低，推测其原因可能是 ______。
25. 细胞周期分为分裂间期和分裂明（M期），根据DNA合成情况，分裂间期又分为G1期（DNA合成准各期），S期（DNA合成期）和G2期（有丝分裂准备期）。对小鼠肠上皮细胞进行体外培养，测定了细胞周期中各阶段的时间，结果如表1所示。
表1：
分裂时期
分裂间期
分裂期
合计
G1期
S期
G2期
M期
时长/h
3.4
7.9
2.2
1.8
15.3
（1）小鼠类体细胞内含20对染色体，M期细胞内染色体的数目变化是 ______。
（2）某同学根据以上实验结果，在坐标图上标注了小鼠肠上皮细胞周期各时期的时长及DNA含量（见图），图中有错误的时期是 ______，说明原因：______。
（3）向培养液中加入DNA合成抑制剂，会使处于DMA合成期的细胞被抑制，而处于其他时期的细胞不受影响，预计加入DNA合成抑制剂约 ______h后，细胞将停留在 ______期或停留在 ______两时期的临界点处。
（4）如表2是体外培养的另两种细胞的细胞周期持续时间（h）。
表2：
细胞类型
分裂间期
分裂期
人的宫颈癌细胞
20.5
1.5
人的肝细胞
21.0
1.0
若要用作观察有丝分裂实验的材料，以上三种细胞中应选取的细胞是 ______，理由是 ______。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：A、放射性同位素可用于追踪物质运行和变化的规律，分泌蛋白的合成与分泌可利用同位素标记法，A正确；
B、在细胞膜结构模型的探索过程中，运用了提出假说的方法，B正确；
C、生物学研究中的模型包括物理模型、数学模型、概念模型等，绘制动物细胞有丝分裂图像研究细胞分裂过程，运用了建构模型的方法，C正确；
D、由部分植物细胞有核糖体得出植物细胞都有核糖体的结论，利用了不完全归纳法，D错误。
故选：D。
1、归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法，其中完全归纳法是对所有调查对象的某些特征或属性进行归纳总结，因此完全归纳法有一定的局限性和不可实现性。而不完全归纳法是指只考察了某类事物中的部分对象具有这种属性，而结论却断定该类事物的全部对象都具有这种属性，其结论所断定的范围显然超出了前提所断定的范围，所以，前提同结论之间的联系是或然的。也就是说，即使前提真实，推理形式正确，其结论也未必一定是真的。
2、模型构建法：模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助具体的实物或其它形象化的手段，有的则抽象的形式来表达。模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、数学模型等。以实物或图画形式直观的表达认识对象的特征，这种模型就是物理模型。沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型，就是物理模型。
3、放射性同位素标记法：放射性同位素可用于追踪物质运行和变化的规律，例如噬菌体侵染细菌的实验、验证DNA半保留复制的实验。
本题考查生物科学中运用到的科学方法，要求考生识记科学探究过程中运用到的不同方法，意在考查考生的识记能力。
2.【答案】D
【解析】解：A、甘薯细胞是真核细胞，含有DNA和RNA，DNA初步水解可以得到4种脱氧核苷酸，A错误；
B、细胞的直接能源物质是ATP，不是葡萄糖，B错误；
C、钙是大量元素，锌铁属于微量元素，大量元素和微量元素作用都很重要，C错误；
D、“三蒸三晒”过程中甘薯细胞失去了大量的自由水和结合水，D正确。
故选：D。
核酸的基本单位是核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖（DNA为脱氧核糖、RNA为核糖）和一分子含氮碱基组成；组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸，组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。细胞中的水分为自由水和结合水，结合水是与其他物质如蛋白质结合在一起的水，自由水是游离状态。
本题考查糖类、水的种类和作用，以及核酸的结构和功能，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，并应用相关知识综合解决问题的能力。
3.【答案】C
【解析】解：A、淀粉样前体蛋白形成Aβ的过程共断裂2个肽键，产生2分子水，A正确；
B、前体蛋白含有1条肽链，其至少含有的氨基或羧基数=肽链数=1个，B正确；
C、Aβ形成过多则极易引起β-淀粉样蛋白错误折叠引起神经细胞退行性病变，进而引发阿尔茨海默症阿尔茨海默症，C错误；
D、抑制β-分泌酶或γ-分泌酶活性可抑制Aβ的形成，从而减缓阿尔茨海默症，D正确。
故选：C。
1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同，构成蛋白质的氨基酸有21种。
2、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是-CO-NH-；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数，游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数，至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数，氮原子数=肽键数+肽链数+R基上的氮原子数=各氨基酸中氮原子总数，氧原子数=肽键数+2×肽链数+R基上的氧原子数=各氨基酸中氧原子总数-脱去水分子数，蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量-脱去水分子数×18。
3、分析题图：题图是Aβ的形成过程，由图知Aβ是由β-淀粉样蛋白（AB）经过β-分泌酶和γ-分泌酶的催化后分别丢掉部分肽链形成的。
本题结合Aβ的形成过程，考查蛋白质的结构和功能的知识，考生识记氨基酸的结构通式，明确氨基酸脱水缩合的过程和实质是解题的关键。
4.【答案】B
【解析】解：A、叶绿体中的基粒需要用电子显微镜观察，A错误；
B、适宜光照、温度条件下培养黑藻，细胞代谢增强、细胞质流动加快，B正确；
C、在显微镜视野下看到的是倒立的虚像，上下颠倒，左右相反，显微镜下看到叶绿体位于液泡的右侧，细胞质逆时针方向流动，则实际上叶绿体应位于液泡的左侧，细胞质流动方向仍为逆时针，C错误；
D、强光下叶绿体以面积较小的一侧朝向光源，避免被强光灼伤，D错误。
故选：B。
叶肉细胞中的叶绿体，呈绿色、扁平的椭球形或球形，散布于细胞质中，可以在高倍显微镜下观察它的形态。观察细胞质的流动，可用细胞质基质中的叶绿体的运动作为标志。
本题主要考查显微镜的成像特点及装片的移动方向问题、观察叶绿体、线粒体和细胞质流动实验的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。
5.【答案】A
【解析】解：A、①②③出现周期性变化有利于细胞分裂过程中遗传物质的平均分配，A正确；
B、②为核仁，其与核糖体都形成有关，但不是中心体的形成场所，其内代谢活跃有利于细胞分裂的物质准备，B错误；
C、③为核膜，由4层磷脂分子构成，使细胞核内环境稳定有利于核内化学反应高效有序进行，C错误；
D、④是核孔，具有选择透过性，如DNA不能通过，D错误。
故选：A。
分析题图：图中①为染色质，②为核仁，③为核膜，④为核孔。
本题结合图解，考查细胞核的结构和功能，要求考生识记细胞核的结构组成，掌握各组成结构的功能，能结合所学的知识准确答题。
6.【答案】B
【解析】解：A、载体蛋白Glut2以运输物质具有专一性，即对运输的物质具有高度选择性，A正确；
B、葡萄糖通过载体蛋白Glut2以被动运输的方式进出肝细胞，不消耗ATP，B错误；
C、载体蛋白与所运输的物质结合才能被运进或者运出细胞，C正确；
D、葡萄糖通过协助扩散运出肝细胞，其运输方向取决于浓度梯度而与Glut2无关，D正确。
故选：B。
自由扩散、协助扩散和主动运输的比较
物质出
入细胞
的方式
被动运输
主动运输
自由扩散
协助扩散
运输方向
高浓度→低浓度
高浓度→低浓度
低浓度→高浓度
是否需要载体
不需要
需要
需要
是否消耗能量
不消耗
不消耗
消耗
本题主要考查物质跨膜运输的知识，考查学生分析题图获取信息的能力及利用所学知识的要点对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力。
7.【答案】B
【解析】解：A、若配制蔗糖溶液时蔗糖未充分溶解即进行实验，蔗糖溶液浓度下降，实验结果误差偏大，A正确；
B、镜检时若用清水代替相应浓度的蔗糖溶液制作临时装片，细胞吸水，无法测定紫色洋葱鳞片叶外表皮的细胞液浓度，实验结果误差偏大，B错误；
C、用相应浓度的蔗糖溶液处理洋葱表皮细胞的时间过短，现象不太明显，实验结果误差偏大，C正确；
D、观察植物细胞的质壁分离和复原实验中，由于细胞能主动吸收KNO3溶液中的离子，细胞能发生自动复原，所以用KNO3溶液代替蔗糖溶液现象，会造成较大实验误差，D正确。
故选：B。
植物细胞的质壁分离：当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而失水，细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁分离。
质壁分离复原的原理：当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而吸水，外界溶液中的水分就通过原生质层进入到细胞液中，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，紧贴细胞壁，使植物细胞逐渐发生质壁分离复。
本题考查观察细胞质壁分离及复原实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验材料的选择等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。
8.【答案】D
【解析】解：A、木瓜蛋白酶能催化蛋白质和过氧化氢，但是不能催化其他物质，说明木瓜蛋白酶的催化作用具有专一性，A错误；
B、通过图2可知，过酸过碱处理均会导致木瓜蛋白酶和HRP变性失活，但是适当的酸性条件下两酶没有变性失活，B错误；
C、图1可知，在pH=2时，部分木瓜蛋白酶具有活性，其空间结构没有完全破坏，C错误；
D、通过图2可知，木瓜蛋白酶的最适pH为5.5，HRP的最适pH为5，图1是在两种酶最适pH值下进行的，故图1中木瓜蛋白酶和HRP的曲线分别在pH=5.5和pH=5条件下测得，D正确。
故选：D。
酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活）。
本题主要考查影响酶促反应的因素及实验的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。
9.【答案】A
【解析】解：A、慢肌细胞具有丰富的血液供应，说明有丰富的氧气来源，利用氧气能力较强，因而消耗等量呼吸底物时，慢肌细胞释放的能量较多，A错误；
B、快肌细胞利用氧气的能力弱，其无氧呼吸产生大量乳酸导致其易于疲劳，B正确；
C、慢肌细胞中线粒体的数量可能多于快肌细胞，因而利用氧气的能力较强，因而细胞中主要进行有氧呼吸，C正确；
D、剧烈运动时，氧气供应不足，因而机体调动的快肌细胞频率多于平静状态，D正确。
故选：A。
1、有氧呼吸分为三个阶段：第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢，同时产生少量的ATP，该过程发生在细胞质基质中，第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和还原氢，同时也产生少量的ATP，该过程发生在线粒体基质中，第三阶段是还原氢与氧气在线粒体内膜上结合形成水，同时释放出大量的能量；
⒉、无氧呼吸分为两个阶段：第一阶段与有氧呼吸的第一阶段相同，第二阶段是丙酮酸和还原氢反应形成二氧化碳和酒精或者是乳酸，该过程没有能量产生，发生在细胞质基质中。
本题主要考查有氧呼吸过程和无氧呼吸过程的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。
10.【答案】C
【解析】解：A、分析图可知，图中C3分别表示光合作用过程中，固定二氧化碳生成的一种三碳化合物分子和呼吸作用第一阶段产生的丙酮酸（C3H4O3），所以图中两个C3不是同一种物质，A正确；
B、图中①表示由CO2转化为C3，所以①表示暗反应中二氧化碳的固定，该过程不消耗ATP，②表示由C3转变为（CH2O）和C5，所以②表示C3的还原，该过程需要消耗光反应提供的ATP，B正确；
C、图中③表示由（CH2O）转变为C3，所以表示呼吸作用的第一阶段，④表示由C3转变为CO2，所以表示有氧呼吸的第二阶段，⑤表示由C3转变为CO2和酒精，所以表示无氧呼吸第二阶段产酒精和CO2，其中③④中均有ATP的生成，⑤无ATP的生成，C错误；
D、图中①②表示暗反应过程，⑤表示无氧呼吸产酒精和二氧化碳过程，人进行无氧呼吸产乳酸，所以图中所示过程仅③④发生在人体细胞中，D正确。
故选：C。
分析图形：C3转变为（CH2O）和C5，所以②表示C3的还原，③表示由（CH2O）转变为C3，所以表示呼吸作用的第一阶段，④表示由C3转变为CO2，所以表示有氧呼吸的第二阶段，⑤表示由C3转变为CO2和酒精，所以表示无氧呼吸第二阶段，产酒精和CO2。
本题考查“图文转换”能力，在高考中经常有图文转换能力的题目的考查，这类题目以图为载体，实质考查相关的知识点，所以要读懂图，就要找准相关的知识点，将他转化成所学的知识点。
11.【答案】B
【解析】解：A、植物细胞的Rubisco参与暗反应，故植物细胞的Rubisco位于叶绿体基质，A错误；
B、通过图示可知，CO2既能激活Rubisco又是Rubisco的催化底物，B正确；
C、Rubisco与RuBP结合需先在Rubisco活化酶的作用下释放出RuBP，释放出RuBP连接二氧化碳而被激活，发生反应，C错误；
D、通过图示可知，Rubisco激活前后的空间结构发生改变，D错误。
故选：B。
光合作用包括光反应和暗反应两个阶段。光反应发生场所在叶绿体的类囊体薄膜上，色素吸收光照，吸收光能、传递光能，并将一部分光能用于水的光解生成NADPH和氧气，另一部分光能用于合成ATP；暗反应发生场所是叶绿体基质中，首先发生二氧化碳的固定，即二氧化碳和五碳化合物结合形成两分子的三碳化合物，三碳化合物利用光反应产生的NADPH和ATP被还原。
本题旨在考查学生理解光合作用过程的物质变化、光合作用的影响因素等知识要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并结合题干信息进行推理、综合解答问题。
12.【答案】C
【解析】解：A、根据曲线图分析，药物X浓度为0时，细胞分裂旺盛，A正确；
B、根尖伸长区细胞不分裂，有丝分裂指数为0，B正确；
C、根据曲线图分析，不同浓度的药物X处理根尖，当药物浓度为100μmol/L时，两者细胞分裂指数都为0，C错误；
D、据图分析，同一药物X浓度下，随着处理时间的延长，根尖细胞有丝分裂指数呈下降趋势，抑制有丝分裂的作用增强，D正确。
故选：C。
根据曲线图分析，药物X浓度增加，则有丝分裂指数下降；一个细胞周期=分裂间期（在前，时间长大约占90%～95%，细胞数目多）+分裂期（在后，时间短占5%～10%，细胞数目少）。
本题考查以有丝分裂过程为素材，考查曲线图分析的相关知识，意在提升学生分析问题和解决问题的能力。
13.【答案】C
【解析】解：A、分析题意可知，M蛋白可以控制细胞周期的进程，故M蛋白是保证细胞正常分裂的重要物质，A正确；
B、M蛋白提供一个“等待”信号延缓后期的起始，直到所有染色体着丝粒正确排列在赤道板上，该蛋白会消失，药物A处理可导致M蛋白提前消失，则染色体分离不同步，可能导致细胞发生非整倍体变异，B正确；
C、药物B处理可导致M蛋白延迟消失，则会导致细胞周期变长，C错误；
D、中心粒可参与构成中心体，中心体与着丝粒的行为有关，故中心粒的活动可能会对M蛋白产生影响，D正确。
故选：C。
细胞周期是指连续分烈的细胞，从一次分烈完成时开始，到下一次完成分裂时为止的过程。一般分为两个阶段：分裂间期和分梨期。间期是真核细胞进行有丝分裂或减数分裂的准备时期，分裂期分为前期、中期、后期和末期五个时期。
本题考查有丝分裂的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力。
14.【答案】C
【解析】解：A、干细胞在实验室培养后形成了多种人体器官组织，证明了千细胞具有一定的全能性，A正确；
B、这些骨骼、肌肉、血管、神经等的形成是细胞分化的结果，细胞分化的实质是基因的选择性表达，因此，肌肉细胞与肝脏细胞的基因表达情况不同，B正确；
C、干细胞的分裂是有丝分裂，具有细胞周期；但干细胞的分化同样是不可逆的，干细胞分裂分化所形成的器官中某些细胞没有分裂能力，因此没有细胞周期，C错误；
D、这些干细胞可以生成更多种类、更有价值的人体细胞，将有助于更多的医学研究，可用于治疗人类的某些顽症，如人类重症肝病，D正确。
故选：C。
1、哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞，来源于早期胚胎或从原始性腺中分离出来。
2、具有胚胎细胞的特性，在形态上表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。另外，在体外培养的条件下，可以增殖而不发生分化，可进行冷冻保存，也可进行遗传改造。
3、胚胎干细胞可用于治疗人类的某些顽症，如帕金森综合征，还可培育出人造器官，解决目前临床上存在的供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题。
本题主要考查细胞的分化和细胞的全能性及其应用的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。
15.【答案】D
【解析】解：A、题目中的实验，两组进行了相互对照，可以说明细胞核对细胞分裂的影响比细胞质更大，A正确；
B、根据端粒学说，随着细胞分裂次数的增多端粒会不断缩短，到一定程度细胞便停止分裂进而发生衰老凋亡，所以推测老人细胞内的染色体端粒可能比年轻人的更短，B正确；
C、衰老细胞中的染色质收缩，其上的DNA无法进行转录翻译，可能影响了分裂所需的物质准备，C正确；
D、后者重组细胞中的遗传物质除了来自于年轻人的细胞核以外还有部分来自于老年人的细胞质，D错误。
故选：D。
题目中的实验，两组进行了相互对照，证明了年轻人的细胞核可以控制细胞分裂，而老年人的细胞核不可以。
本题主要考查细胞核与细胞分裂、衰老的关系，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。
16.【答案】BC
【解析】解：A、新冠病毒的蛋白质主要组成元素是C、H、O、N，而RNA的组成元素是C、H、O、N、P，故蛋白质和RNA的组成元素不完全相同，A错误；
B、由题干信息可知，科学家发现新冠病毒的刺突蛋白出现多达46处突变，其中某些突变使病毒不易被免疫细胞识别进而产生免疫逃逸，导致其传播性更强，据此推测刺突蛋白的某些突变可能导致病毒不易被宿主细胞的受体识别，B正确；
C、新冠病毒是一种带有包膜的RNA病毒，包膜与宿主细胞膜融合，病毒衣壳与遗传物质进入宿主细胞内，因此新冠病毒是通过胞吞的方式进入宿主细胞的，C正确；
D、新冠病毒是非细胞生物，只能寄生在活细胞中进行生命活动，故不能在富含葡萄糖的培养液培养新冠病毒，D错误。
故选：BC。
病毒是非细胞生物，只能寄生在活细胞中进行生命活动。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体；根据遗传物质来分，分为DNA病毒和RNA病毒；病毒由核酸和蛋白质组成。
本题考查病毒和人体免疫的相关知识，要求考生识记病毒的组成和繁殖等知识，难度不大。
17.【答案】CD
【解析】解：A、洋葱是高等植物，不具有中心体，A错误；
B、微管蛋白在核糖体上合成，B错误；
C、秋水仙素可以抑制微管的组装，若用秋水仙素处理洋茹根尖，使根尖分生区的细胞不能形成纺锤体，染色体着丝粒断粒后，染色体数量加倍，但是染色体不能移向两级，诱导细胞染色体数目加倍，C正确；
D、若用秋水仙素处理动物细胞，影响细胞骨架和纺锤体，细胞的分泌、运动、分化会出现紊乱，D正确。
故选：CD。
1、细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系。细胞骨架包括微丝、微管和中间纤维。细胞骨架在细胞分裂、细胞生长、细胞物质运输、细胞壁合成等等许多生命活动中都具有非常重要的作用。
2、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
本题考查细胞骨架、细胞的有丝分裂的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力。
18.【答案】CD
【解析】解：A、由图示可知，激活G蛋白的过程需GTP参与，说明该过程需要消耗能量，A正确；
B、无乙酰胆碱刺激时，不能产生二酰甘油，因此不能将PKC激活，即PKC无催化活性，B正确；
C、由图示可知，G蛋白作用后失活等机制可促进胰蛋白酶分泌，C错误；
D、向胰腺细胞的培养液中加入适量CaCl2不能激活PKC，因为无乙酰胆碱刺激，G蛋白不能被激活，D错误。
故选：CD。
题图分析：G蛋白偶联受体（GPCR）与乙酰胆碱结合后被激活，激活的GPCR再将G蛋白激活，激活的G蛋白经一系列过程促进肌醇磷脂分解为肌醇三磷酸（IP3）和二酰甘油，G蛋白作用后会失活，IP3与内质网膜上的Ca2+通道结合导致Ca2+释放到细胞质基质中，二酰甘油与Ca2+同时与蓝白激酶（XPKC）结合后将PKC激活，从而启动胰蛋白酶的合成分泌。
本题结合乙酰胆碱调控胰腺细胞分泌胰蛋白酶的信号传递过程，考查兴奋传导和传递的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
19.【答案】AB
【解析】解：A、H+泵转运H+属于主动运输，ATP合成酶转运H+属于协助扩散，A正确；
B、有氧呼吸过程中线粒体利用丙酮酸进行二三阶段的反应，亚线粒体膜相当于线粒体的内膜，亚线粒体内部相当于线粒体基质，故亚线粒体可以利用丙酮酸，B正确；
C、由题干信息可知，小泡内的H+浓度低于外侧时能驱动ATP的合成，C错误；
D、叶绿体基质中不能合成ATP，故ATP合成酶不可能存在于植物细胞的叶绿体基质中，D错误。
故选：AB。
真核细胞有氧呼吸的过程和场所：
第一阶段：葡萄糖酵解形成丙酮酸和[H]，同时释放少量能量、合成少量ATP，发生在细胞质基质中；
第二阶段：丙酮酸和水反应产生二氧化碳和[H]，同时释放少量能量，合成少量ATP，发生在线粒体基质中；
第三阶段：[H]与氧气反应产生水，释放大量能量，合成大量ATP，发生在线粒体内膜上。
本题结合实验情境考查呼吸作用过程，识记呼吸作用场所、从物质变化、能量变化理解作用过程是解题的关键。
20.【答案】ABC
【解析】解：A、解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离开，便于观察，A正确；
B、漂洗的目的是洗去根尖上的酸（解离液），避免与碱性染料发生中和，便于染色，则漂洗不彻底可能会影响染色效果，B正确；
C、甲紫溶液和醋酸洋红液都属于碱性染料，使得染色体着色，C正确；
D、解离时细胞已经死亡，实验中无法观察到姐妹染色单体分离的动态过程，D错误。
故选：ABC。
观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离（解离液由盐酸和酒精组成，目的是使细胞分散开来）、漂洗（洗去解离液，便于染色）、染色（用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料）、制片（该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察）和观察（先低倍镜观察，后高倍镜观察）。
本题考查观察细胞有丝分裂实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。
21.【答案】甘油和脂肪酸 氨基酸 摄入糖类过多部分糖类会转变成脂肪 同质量的脂肪和糖类相比，脂肪中H元素含量多，O元素含量少，故脂肪耗氧多，产生能量多 信息传递 双缩脲 紫色反应
【解析】解：（1）脂肪水解的产物是甘油和脂肪酸，脂肪酶的本质是蛋白质，构成蛋白质的单体是氨基数，氨基酸的结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同。
（2）过多摄入糖类会导致肥胖，原因是摄入糖类过多部分糖类会转变成脂肪。
（3）与糖类相比，同质量的脂肪氧化分解耗氧量多，从分子的元素组成角度分析原因是同质量的脂肪和糖类相比，脂肪中H元素含量多，O元素含量少，故脂肪耗氧多，产生能量多。
（4）下丘脑细胞接受瘦素信号进行调节的过程，体现了细胞膜的信息传递的功能，有人推测瘦素的化学本质是蛋白质，蛋白质可选用双缩脲试剂进行检测，若产生紫色反应，则推测正确。
故答案为：
（1）甘油和脂肪酸 氨基酸
（2）摄入糖类过多部分糖类会转变成脂肪
（3）同质量的脂肪和糖类相比，脂肪中H元素含量多，O元素含量少，故脂肪耗氧多，产生能量多
（4）信息传递 双缩脲 紫色反应
常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇。
①脂肪是最常见的脂质，是细胞内良好的储能物质，还是一种良好的绝热体，起保温作用，分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官；
②磷脂是构成细胞膜的重要成分，也是构成多种细胞器膜的重要成分；
③固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D，胆固醇是构成细胞膜的重要成分、在人体内还参与血液中脂质的运输，性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成，维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。
本题考查细胞中的元素和化合物的知识，考生识记细胞中糖类、脂质、蛋白质的结构和功能是解题的关键。
22.【答案】差速离心法 ② 肽键 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装 不能 信号肽发生异常可导致多肽链不能进入内质网加工，进而不能被分泌出细胞 B两组中加入等量的含必要营养成分的培养液、SRP、DP、3H标记的氨基酸、核糖体、内质网、高尔基体其中A组加入含编码信号肽序列的mRNA，B组加入不含编码信号肽序列的mRNA，一段时间后测定内质网中是否出现放射性 若AB组内质网中均出现放射性，则说明信号肽对于多肽进入内质网不是必需的组分；若A组内质网出现放射性，B组不出现则说明信号肽对于多肽进入内质网是必需的组分
【解析】解：（1）不同细胞器的密度不同，分离各种细胞器的方法是差速离心法；分泌蛋白的合成需要核糖体、内质网、高尔基体的参与，故以上实验培养液中除表中成分外，每组均须加入的结构是②高尔基体。
（2）氨基酸通过脱水缩合形成多肽，通过肽键连接，故切除信号肽时断裂的化学键是肽键；高尔基体的作用是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装。
（3）分析题意可知，SRP通过与内质网上的SRP受体（DP）结合，将核糖体—新生肽引导至内质网，故在活细胞内，若控制SRP的基因突变导致SRP活性丧失，则SPR的引导功能丧失，其结果与实验1类似，应为产生含信号肽的完整多肽；由于不能将新生肽引导至内质网，故不能分泌到细胞外。
（4）分析题意可知，本实验的目的是探究信号肽对于多肽进入内质网是否为必需的，则实验的自变量是信号肽的有无，因变量是多肽能否进入内质网，实验设计应遵循对照与单一变量原则，故可设计实验如下：
实验思路：A、B两组中加入等量的含必要营养成分的培养液、SRP、DP、3H标记的氨基酸、核糖体、内质网高尔基体，其中A组加入含编码信号肽序列的mRNA，B组加入不含编码信号肽序列的mRNA，一段时间后测定内质网中是否出现放射性。
预期结果：若AB组内质网中均出现放射性，则说明信号肽对于多肽进入内质网不是必需的组分；若A组内质网出现放射性，B组不出现，则说明信号肽对于多肽进入内质网是必需的组分。
故答案为：
（1）差速离心法 ②
（2）肽键 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装
（3）不能 信号肽发生异常可导致多肽链不能进入内质网加工，进而不能被分泌出细胞
（4）B两组中加入等量的含必要营养成分的培养液、SRP、DP、3H标记的氨基酸、核糖体、内质网、高尔基体其中A组加入含编码信号肽序列的mRNA，B组加入不含编码信号肽序列的mRNA，一段时间后测定内质网中是否出现放射性 若AB组内质网中均出现放射性，则说明信号肽对于多肽进入内质网不是必需的组分；若A组内质网出现放射性，B组不出现则说明信号肽对于多肽进入内质网是必需的组分
根据题意，分泌蛋白先在游离的核糖体合成，形成一段多肽链后，信号识别颗粒（SRP）识别信号，再与内质网上信号识别受体DP结合，将核糖体-新生肽引导至内质网，SRP脱离，信号引导肽链进入内质网，形成折叠的蛋白质，随后，核糖体脱落。
本题以分泌蛋白的合成为载体，考查了细胞器间的合作与协调，理解和掌握细胞器的功能及其相互间的关系是正确解题的关键。
23.【答案】主动运输 需要转运蛋白A的协助，需要PPi供能 维持液泡内的pH 主动运输 液泡内外的浓度差 催化和运输
【解析】解：（1）分析题意，PPi是一种高能磷酸化合物，含有活跃的化学能，据图可知，H+的运输需要转运蛋白A的协助，且需要PPi供能，故为主动运输；①③过程运输H+的方式均是主动运输，主动运输的意义是维持液泡内的pH。
（2）据图可知，Ca2+进入液泡的运输方式②是逆浓度梯度的运输，需要转运蛋白B的协助，故属于主动运输；Ca2+运出液泡的方式是协助扩散，其动力来源是液泡内外的浓度差。
（3）据图可知，蛋白质C既可以催化ATP的分解，又可协助H+的运输，故蛋白质C在过程③中的作用是催化和运输。
故答案为：
（1）主动运输 需要转运蛋白A的协助，需要PPi供能 维持液泡内的pH
（2）主动运输 液泡内外的浓度差
（3）催化和运输
①需要转运蛋白和能量，故为主动运输，且可据此判断H+的浓度为液泡内高于液泡外；②中H+运出液泡的方式为协助扩散，钙离子运入液泡属于逆浓度的主动运输，所需能量来自H+提供的势能；③H+运入液泡属于主动运输；④钙离子运出液泡是通过离子通道进行的协助扩散。
本题结合模式图考查物质跨膜运输的方式，要求学生结合所学知识准确判断题图信息。
24.【答案】参与光反应，影响气孔开放 增大 无氧呼吸 热能和酒精中的化学能 氧气 NADPH ATP 热能形式耗散 胞间二氧化碳少，参与三碳化合物的速率下降，光反应的参与ATP和NADPH不能及时消耗在叶绿体中累积 净光合速率=总光合速率-呼吸作用速率，土壤水分为21.5%时，植物总光合速率下降，但是呼吸作用影响较小
【解析】（1）
水分可参与光合作用的光反应，水分可以影响气孔开放，从而影响植物吸收二氧化碳。土壤水分小于65.1%时，表格中数据展现土壤水分从21.5%→49.3%时，酸枣叶片的净光合速率随土壤含水量的增加而逐渐增大；土壤水分为83.7%时，水分过多导致部分根细胞因缺氧而进行无氧呼吸，该状态下葡萄糖中的能量除转化为ATP中的化学能外，还可以转换成热能和酒精中的化学能。
（2）
正常情况下，光合色素吸收的光能的主要用途有：将水分解为H+和氧气；H+可进一步生成NADPH，将光能转化为储存在ATP中的活跃化学能。土壤水分为38.5%时，叶片NPQ明显上升，说明色素吸收的光能有相当一部分用于热能形式耗散，以此减少过剩光能对光合系统的破坏。胞间二氧化碳少，参与三碳化合物的速率下降，光反应的参与ATP和NADPH不能及时消耗在叶绿体中累积，故在此条件下色素吸收的大量光能不能及时转化为用于暗反应的活跃化学能，而以热能形式耗散。
（3）
净光合速率=总光合速率-呼吸作用速率，土壤水分为21.5%时，植物总光合速率下降，但是呼吸作用影响较小，导致植物净光合速率极低。
影响光合作用的因素外在环境因素主要是光照强度、二氧化碳浓度和温度，内在因素主要是酶的含量、叶绿素的含量和五碳化合物的含量。而有些题干会指出外界因素具体的影响过程，此时要在光合作用的光反应和暗反应的具体过程来进行分析即可。
本题考查光合作用和影响光合作用的因素相关知识，意在考查考生对知识点的理解掌握和对图形的分析、应用能力。
25.【答案】40（前期）→40（中期）→80（后期）→40（末期） G1 细胞中的DNA是在S期开始复制加倍 7.4 S G1/S 小鼠肠上皮细胞 虑分裂期在细胞周期中占比较大的材料，通过计算可知小鼠细胞分裂期÷细胞周期=11.76%，占比最高
【解析】解：（1）M期分为前期、中期、后期、末期四个期，有丝分裂后期染色体着丝粒分裂染色体数目加倍，末期均分到两个子细胞中，故小鼠体细胞内含20对染色体，M期细胞内染色体的数目变化是40（前期）→40（中期）→80（后期）→40（末期）。
（2）图中有错误的时期是G1期，因为细胞中的DNA是在S期开始复制加倍，G1期细胞中的DNA还是维持2n的数量。
（3）由题意可以知道：因为加入DNA合成抑制剂后只抑制了处于S期的细胞，而其他时期的细胞都不受其影响，则随着时间的推移，原来处于G1期的细胞先进入S期并被抑制停留在S期，然后是M期的细胞，最后是处于G2期的细胞，所以到细胞都停留在S期进和G1/S之间的时间为G1+M+G2，即为7.4小时。
（4）选择观察有丝分裂实验的材料时，考虑分裂期在细胞周期中占比较大的材料，通过计算可知小鼠肠上皮细胞分裂期/细胞周期=11.76%最高，故应该选择小鼠肠上皮细胞。
故答案为：
（1）40（前期）→40（中期）→80（后期）→40（末期）
（2）G1 细胞中的DNA是在S期开始复制加倍
（3）7.4 S G1/S
（4）小鼠肠上皮细胞 考虑分裂期在细胞周期中占比较大的材料，通过计算可知小鼠细胞分裂期÷细胞周期=11.76%，占比最高
细胞周期包括分裂间期和分裂期，间期包括G1、S、G2：
①G1期：从有丝分裂到DNA复制前的一段时期，该期特点是物质代谢活跃，迅速合成RNA和蛋白质，细胞体积显著增大；这一期的主要意义在于为下阶段S期的DNA复制作好物质和能量的准备。
②S期：即DNA合成期，在此期，除了合成DNA外，同时还要合成组蛋白。
③G2期：该期为DNA合成后期，是有丝分裂的准备期。在这一时期，DNA合成终止，大量合成RNA及蛋白质等。
本题考查细胞周期、有丝分裂各时期特征等知识，要求考生能从题干中获取信息并利用信息进行推理分析。
2021-2022学年山东省滨州市高一（上）期末生物试卷
1. 下列关于生物学研究方法的叙述，错误的是（ ）
A. 研究分泌蛋白的合成与运输过程时，运用了同位素标记法
B. 在细胞膜结构模型的探索过程中，运用了提出假说的方法
C. 绘制动物细胞有丝分裂图像研究细胞分裂过程，运用了建构模型的方法
D. 由部分植物细胞有核糖体得出植物细胞都有核糖体的结论，运用了完全归纳法
2. 甘薯富含淀粉蛋白质、纤维素、维生素以及钙铁锌等，具有较高的营养价值。经过“三蒸三晒”加工而成的甘薯干味道香甜可口。下列说法正确的是（ ）
A. 甘薯细胞中的核酸街底水解得到4种脱氧核苷酸
B. 甘薯细胞中的淀粉水解产物葡萄糖，是细胞的直接能源物质
C. 甘薯细胞中的钙铁锌属于微量元素.作用也很小
D. “三蒸三晒”过程中甘薯细胞失去了大量的自由水和结合水
3. β-淀粉样蛋白（AB）具有营养神经细胞的作用，若Aβ形成过多则极易错误折叠引起神经细胞退行性病变，进而引发阿尔茨海默症，Aβ的形成过程如图所示，下列说法错误的是（ ）
A. 淀粉样前体蛋白形成Aβ的过程产生2分子水
B. 前体蛋白至少含有一个氨基和一个羧基
C. Aβ空间结构异常是引发阿尔茨海默症的重要原因
D. 抑制β-分泌酶或γ-分泌酶活性可减缓阿尔茨海默症
4. 某兴趣小组将黑藻放在适宜光照、温度等条件下培养一段时间后进行“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动”的实验，某同学绘制的观察结果如图所示。下列说法正确的是（ ）
A. 在高倍镜下可观察到叶绿体中的基粒由类囊体堆叠而成
B. 适宜光照、温度条件下培养黑菜，细胞代谢增强、细胞质流动加快
C. 该图为细胞质流动的物理模型，细胞质实际流动方向为顺时针
D. 强光下叶绿体以面积较大的-侧朝向光源以利于吸收更多光能
5. 哺乳动物造血干细胞细胞核的结构模型如图所示，其中①～④表示相关结构。下列说法正确的是（ ）
A. ①②③出现周期性变化有利于细胞分裂过程中遗传物质的平均分配
B. ②是核糖体和中心体的形成场所，其内代谢活跃有利于细胞分裂的物质准备
C. ③由两层磷脂分子构成，使细胞核内环境稳定有利于核内化学反应高效有序进行
D. ④是DNA和蛋白质的运输通道，数目较多有利于核质间的物质交换和信息交流
6. 肝糖原的分解和合成对人体血糖的稳定具有重要意义。葡萄糖通过载体蛋白Glut2以被动运输的方式进出肝细胞。下列说法错误的是（ ）
A. Glut2对运输的物质具有高度选择性
B. 饥饿时，通过Glut2将葡萄糖运出肝细胞消耗ATP
C. 葡萄糖与Glut2结合才能被运进或者运出肝细胞
D. 葡萄糖的运输方向取决于浓度梯度而与Glut2无关
7. 某兴趣小组利用植物细胞的质壁分离实验测定紫色洋葱鳞片叶外表皮的细胞液浓度，实验过程如下：分别撕取洋葱鳞片叶外表皮置于0.1mol/L、0.2 mol/L……1.0mol/L的蔗糖溶液中，浸泡一段时间后，取一滴相应浓度的蔗糖溶液满在载玻片上，制作临时装片镜检统计。下列关于实验误差的说法，错误的是（ ）
A. 若配制蔗糖溶液时蔗糖未充分溶解即进行实验，实验结果偏大
B. 镜检时若用清水代替相应浓度的蔗糖溶液制作临时装片，实验结果偏小
C. 用相应浓度的蔗糖溶液处理洋葱表皮细胞的时间过短，实验结果偏大
D. 若使用KNO3溶液代替相应浓度的蔗糖溶液进行实验，会造成较大实验误差
8. 木瓜蛋白酶是一种常用的肉类嫩化剂，研究发现木瓜蛋白酶的另一活性位点还能结合H2O2并催化H2O2的分解，为探究pH对木瓜蛋白酶与辣根过氧化物酶（HRP）催化H2O2分解的影响，先将木瓜蛋白酶和HRP分别在pH=0～12条件下处理2小时，然后在最适pH条件下测定其催化活性，结果如图1所示；在不同pH条件下测定两者的活性，结果如图2所示，下列说法正确的是（ ）
A. 木瓜蛋白酶的强化作用不具有专一性
B. 酸碱处理均会导致木瓜蛋白酶和HRP变性失活
C. pH=2时木瓜蛋白酶因空间结构被完全破坏而不具有催化活性
D. 图1中木瓜蛋白酶和HRP的曲线分别在pH=5.5和pH=5条件下测得
9. 人体骨骼肌中的肌组数可以根据其收缩速度分为快肌和慢肌两种，快肌细胞利用氧气的能力弱，且易于疲劳，慢肌细胞具有较小的直径和丰富的血液供应。下列说法错误的是（ ）
A. 消耗等量呼吸底物时，慢肌细胞释放的能量较少
B. 快肌细胞无氧呼吸产生大量乳酸导致其易于疲劳
C. 慢肌细胞中线粒体的数量可能多于快肌细胞
D. 剧烈运动时机体调动的快肌细胞频率多于平静状态
10. 某植物光合作用与红细胞呼吸过程中部分含碳化合物的变化如图所示，其中①～⑤表示相应生理过程，下列说法错误的是（ ）
A. 图中两个C2不是同一种物质
B. 过程①不消耗ATP，②消耗ATP
C. 过程③④⑤中均有ATP发生心中均有ATP的生成
D. 图中所示过程仅③④发生在人体细胞中
11. RuBP羧化酶（Rubisco）是光合作用过程中的关键酶，可催化RuBp固定CO2，其活性受到多重调控。未活化的Rubisco与底物RuBP连接在一起，需先在Rubisco活化酶的作用下释放出RuBP，然后再连接一个CO2分子而被激活，过程如图所示。下列说法正确的是（ ）
A. 植物细胞的Rubisco位于叶绿体的类囊体薄膜上
B. CO2既能激活Rubisco又是Rubisco的催化底物
C. Rubisco与RuBP结合后即可催化RuBP发生反应
D. Rubisco激活前后的空间结构没有发生改变
12. 用不同浓度的药物X分别处理大蒜根尖分生区细胞3天和5天后，制片观察并计算有丝分裂指数[有丝分裂指数（%）=分裂期细胞数/观察细胞数×100%，结果如图。下列说法错误的是（ ）
A. 药物X浓度为0时，细胞分裂旺盛
B. 若观察统计区域为根尖伸长区，则有丝分裂指数为0
C. 不同浓度的药物X处理根尖，延长处理时间均会显著影响实验结果
D. 一定范围内随药物X浓度的增大，抑制有丝分裂的作用增强
13. 有丝分裂过程中，M蛋白可以控制细胞周期的进程，其提供一个“等待”信号延缓后期的开始，当所有染色体着丝粒排列在赤道板上且纺锤丝与染色体正确结合后，M蛋白消失，启动后期进行。药物A处理可导致M蛋白提前消失，药物B处理可导致M蛋白延迟消失。下列说法错误的是（ ）
A. M蛋白是保证细胞正常分裂的重要物质 B. 药物A可能导致子细胞染色体数目异常
C. 药物B可能导致细胞周期变短 D. 中心粒的活动可能会对M蛋白产生影响
14. 科学家从孕期小鼠羊水中提取出干细胞，通过实验室培养后生成了多种小鼠器官，如骨骼、血管、肌肉以及肝脏等。下列说法错误的是（ ）
A. 该项研究证明了干细胞具有一定的全能性
B. 肌肉细胞与肝脏细胞的基因表达情况不同
C. 干细胞和所生成器官内的细胞都具有细胞周期
D. 该项研究为人类重症肝病的治疗提供了新思路
15. 科学家为了探究影响细胞衰老的年龄因素，进行了如下实验：将年轻人的体细胞去核后与老年人细胞核融合，将老年人的体细胞去核后与年轻人的细胞核融合，对以上重组细胞分别进行体外培养，结果发现前者不分裂而后者分裂旺盛。下列说法错误的是（ ）
A. 实验说明细胞核对细胞分裂的影响比细胞质更大
B. 老年人细胞内的染色体端粒可能比年轻人的更短
C. 老年人细胞核内染色质收缩可能影响了分裂所需的物质淮备
D. 后者分裂旺盛是因为遗传物质全部来自年轻人的细胞核
16. 新型冠状病毒是一种RNA病毒，科学家发现新冠病毒的刺突蛋白出现多达46处突变，其中某些突变使病毒不易被免疫细胞识别进而产生免疫逃逸，导致其传播性更强。下列说法正确的是（ ）
A. 新冠病毒的蛋白质和RNA的组成元素相同
B. 刺突蛋白的某些突变可能导致病毒不易被宿主细胞的受体识别
C. 新冠病毒通过胞吞的方式进入宿主细胞
D. 体外条件下可用富含葡萄糖的培养液培养新冠病毒
17. 微管由微管蛋白构成，是构成细胞骨架、中心体、纺锤体的重要结构。某些细胞中微管以中心体为核心组装延伸形成细胞骨架和纺锤体等结构。细胞内许多膜性细胞器和囊泡通过与微管结合从而分布在特定的空间或沿特定方向运动。秋水仙素可以抑制微管的组装。下列说法正确的是（ ）
A. 中心体在洋葱根尖细胞分裂前期参与形成纺锤体
B. 中心体由两个中心粒构成，是合成微管蛋白的细胞器
C. 若用秋水仙素处理洋葱根尖可能会诱导细胞染色体数目加倍
D. 若用秋水仙素处理动物细胞，细胞的分泌、运动、分化会出现紊乱
18. 乙酰胆碱调控胰腺细胞分泌胰蛋白酶的信号传递过程如图所示：G蛋白偶联受体（GPCR）与乙酰胆碱结合后被激活，激活的GPCR再将G蛋白激活，激活的G蛋白经一系列过程促进肌醇憐脂分解为肌醇三磷酸（IP3）和二酰甘油，G蛋白作用后会失活IP3与内质网膜上的Ca2+通道结合导致Ca2+释放到细胞质基质中，二酰甘油与Ca2+同时与蓝白激酶（XPKC）结合后将PKC激活，从而启动胰蛋白酶的合成分泌。图中GTp是鸟苷三磷酸，“+”表示激活。下列说法错误的是（ ）
A. 激活G蛋白的过程需要消耗能量
B. 无乙酰胆碱刺激时PKC无催化活性
C. G蛋白作用后失活等机制可防止胰蛋白酶分泌过多
D. 向胰腺细胞的培养液中加入适量CaCl2可直接激活PKC
19. 有氧呼吸过程中，NADH在线粒体内膜上脱下H+，产生的电子经一系列过程传递至氧气用于合成水。内膜上的H+泵能将脱下的H+转运到内、外膜的间隙，使膜间隙中H+浓度大于基质，然后H+可经内膜上ATP合成酶回流到基质，产生的电化学势能驱动ATP的合成。用超声波破碎线粒体，可得到由内膜围成的亚线粒体小泡，该过程如图所示，提供适宜溶液后，亚线粒体小泡既能利用氧气又能合成ATP。下列说法正确的是（ ）
A. H+泵和ATP合成酶均能转运H+但运输方式不同
B. 为亚线粒体小泡提供的适宜溶液中应含有丙酮酸
C. 小泡内的H+浓度高于外侧时能驱动ATP的合成
D. ATP合成酶也可能存在于植物细胞的叶绿体基质中
20. 下列关于“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验的说法，正确的是（ ）
A. 解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离开
B. 漂洗不彻底可能会影响染色效果
C. 甲紫溶液和醋酸洋红液都属于碱性染料
D. 实验中可观察到姐妹染色单体分离的动态过程
21. 肥胖是众多慢性疾病的诱因，过多摄入糖类和脂肪容易导致肥胖。通过节制饮食和加强运动锻炼等方式能减少脂肪在体内积累，人体在运动时会激活脂肪酶，促进脂肪逐步水解并将水解产物释放到血液中，被其他组织氧化利用。瘦素是一种由脂肪细胞分泌的激素，下丘脑的某些细胞接受到瘦素信号后，能调控摄食和能量代谢的相关过程，进而减轻体重。
（1）脂肪水解的产物是 ______，组成脂肪酶的单体是 ______，该单体的结构通式为 ______。
（2）过多摄入糖类会导致肥胖，原因是 ______。
（3）与糖类相比，同质量的脂肪氧化分解耗氧量多，从分子的元素组成角度分析，原因是 ______。
（4）下丘脑细胞接受瘦素信号进行调节的过程，体现了细胞膜的______功能，有人推测瘦素的化学本质是蛋白质，可选用 ______试剂进行检测，若产生 ______，则推测正确。
22. 信号肽学说认为，当核糖体上新生成的多肽链延伸至80个左右氨基酸残基时，新生肽一端的信号肽与信号识别颗粒（SRP）结合，SRP通过与内质网上的SRP受体（DP）结合，将核糖体-新生肽引导至内质网。之后，SRP脱离，肽链继续合成并进入内质网腔中进行初步加工，肽链合成结束后核糖体脱落。科学家利用分离到的各种细胞组分进行分泌蛋白甲的合成实验，结果如表。
实验组别
分泌蛋白甲的mRNA（含编码信号肽的序列）
SRP
DP
内质网
分泌蛋白甲的合成结果
1
+
-
-
-
产生信号肽的完整多肽
2
+
+
-
-
合成70-100氨基酸残基后，肽链停止延伸
3
+
+
+
-
产生含信号肽的完整多肽
4
+
+
+
+
信号肽切除，多肽链进入内质网
注：“+”、“-”分别代表培养液中存在（+）或不存在（-）该物质或结构
（1）分离各种细胞器的方法是 ______，以上实验培养液中除表中成分外，每组均需加入的结构是 ______（填序号）。
①核糖体
②高尔基体
③完整的细胞
（2）切除信号肽时断裂的化学键是 ______，切除信号肽后的肽链会通过囊泡运送到高尔基体，高尔基体的作用是 ______。
（3）在活细胞内，若控制SRP的基因突变导致SRP活性丧失，分泌蛋白甲的合成结果是 ______，该蛋白质（填“能”或“不能”）分泌到细胞外，原因是 ______。
（4）有人认为信号肽对于多肽进入内质网可能不是必需的组分，请对该观点进行探究。写出实验思路和符合信号肽学说的预期结果。
可供选择的材料：含必要营养成分的培养液、SRP、DP、含编码信号肽序列的mRNA（控制合成的多肽含有信号肽）、不含编码信号肽序列的mRNA（控制合成的多肽不含有信号肽）、3H标记的氨基酸、核糖体、内质网、高尔基体。
实验思路：______。
预期结果：______。
23. 液泡的部分物质运输过程如图所示，其中PPi是一种高能磷酸化合物，含有活，跃的化学能，①～④表示相关的物质运输过程，A～D表示相关转运蛋白，过程②中Ca2+和H+均通过转运蛋白B运输，H+浓度梯度可驱动B蛋白完成Ca2+的跨膜运输。
（1）过程①运输H+的方式是 ______，判断依据是 ______（答出两点），①③过程运输H+的意义是 ______。
（2）Ca2+进入液泡的运输方式是 ______，Ca2+运出液泡的能量来源是 ______。
（3）蛋白质C在过程③中的作用是 ______（答出两点）。
24. 酸枣具有较强的抗旱能力，为研究酸枣对干旱的适应机制，研究者测定了不同土壤水分条件下酸枣片的相关指标变化，结果如表所示。其中气孔导度代表气孔的开放程度，非光化学荧光猝灭（NPQ）代表色素吸收的光能中以热能形式耗散的能量，当植物吸收的光能超出光合作用的光能利用限度时，耗散能量能保护光合系统免受过剩光能的损伤。
土壤水分（%）
净光合速率（μmol•m-2•s-1）
气孔导度（μmol•m-2•s-1）
胞间CO2浓度（μmol•mol-1）
NPQ（相对值）
83.7
13.2
192
332
0.72
65.1
16.3
238
251
0.90
49.3
12.6
147
221
0.98
38.5
5.2
70
182
1.12
21.5
0.4
26
233
0.93
（1）水分在光合作用中的作用是 ______（至少答出两项），土壤水分小于65.1%时，酸枣叶片的净光合速率随土壤含水量的增加而逐渐 ______（填“增大”或“小”），土壤水分为83.7%时，水分过多导致部分根细胞因缺氧而进行 ______，该状态下葡萄糖中的能量除转化为ATP中的化学能外，还可以转换成 ______。
（2）正常情况下，光合色素吸收的光能的主要用途有：将水分解为H+和 ______，H+可进一步生成 ______；将光能转化为储存在 ______中的活跃化学能。土壤水分为38.5%时，叶片NPQ明显上升，说明色素吸收的光能有相当一部分用于 ______，以此减少过剩能对光合系统的破坏。在此条件下色素吸收的大量光能不能及时转化为用于暗反应的活跃化学能，据表分析其原因是 ______。
（3）土壤水分为21.5%，植物净光合速率极低，推测其原因可能是 ______。
25. 细胞周期分为分裂间期和分裂明（M期），根据DNA合成情况，分裂间期又分为G1期（DNA合成准各期），S期（DNA合成期）和G2期（有丝分裂准备期）。对小鼠肠上皮细胞进行体外培养，测定了细胞周期中各阶段的时间，结果如表1所示。
表1：
分裂时期
分裂间期
分裂期
合计
G1期
S期
G2期
M期
时长/h
3.4
7.9
2.2
1.8
15.3
（1）小鼠类体细胞内含20对染色体，M期细胞内染色体的数目变化是 ______。
（2）某同学根据以上实验结果，在坐标图上标注了小鼠肠上皮细胞周期各时期的时长及DNA含量（见图），图中有错误的时期是 ______，说明原因：______。
（3）向培养液中加入DNA合成抑制剂，会使处于DMA合成期的细胞被抑制，而处于其他时期的细胞不受影响，预计加入DNA合成抑制剂约 ______h后，细胞将停留在 ______期或停留在 ______两时期的临界点处。
（4）如表2是体外培养的另两种细胞的细胞周期持续时间（h）。
表2：
细胞类型
分裂间期
分裂期
人的宫颈癌细胞
20.5
1.5
人的肝细胞
21.0
1.0
若要用作观察有丝分裂实验的材料，以上三种细胞中应选取的细胞是 ______，理由是 ______。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：A、放射性同位素可用于追踪物质运行和变化的规律，分泌蛋白的合成与分泌可利用同位素标记法，A正确；
B、在细胞膜结构模型的探索过程中，运用了提出假说的方法，B正确；
C、生物学研究中的模型包括物理模型、数学模型、概念模型等，绘制动物细胞有丝分裂图像研究细胞分裂过程，运用了建构模型的方法，C正确；
D、由部分植物细胞有核糖体得出植物细胞都有核糖体的结论，利用了不完全归纳法，D错误。
故选：D。
1、归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法，其中完全归纳法是对所有调查对象的某些特征或属性进行归纳总结，因此完全归纳法有一定的局限性和不可实现性。而不完全归纳法是指只考察了某类事物中的部分对象具有这种属性，而结论却断定该类事物的全部对象都具有这种属性，其结论所断定的范围显然超出了前提所断定的范围，所以，前提同结论之间的联系是或然的。也就是说，即使前提真实，推理形式正确，其结论也未必一定是真的。
2、模型构建法：模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助具体的实物或其它形象化的手段，有的则抽象的形式来表达。模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、数学模型等。以实物或图画形式直观的表达认识对象的特征，这种模型就是物理模型。沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型，就是物理模型。
3、放射性同位素标记法：放射性同位素可用于追踪物质运行和变化的规律，例如噬菌体侵染细菌的实验、验证DNA半保留复制的实验。
本题考查生物科学中运用到的科学方法，要求考生识记科学探究过程中运用到的不同方法，意在考查考生的识记能力。
2.【答案】D
【解析】解：A、甘薯细胞是真核细胞，含有DNA和RNA，DNA初步水解可以得到4种脱氧核苷酸，A错误；
B、细胞的直接能源物质是ATP，不是葡萄糖，B错误；
C、钙是大量元素，锌铁属于微量元素，大量元素和微量元素作用都很重要，C错误；
D、“三蒸三晒”过程中甘薯细胞失去了大量的自由水和结合水，D正确。
故选：D。
核酸的基本单位是核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖（DNA为脱氧核糖、RNA为核糖）和一分子含氮碱基组成；组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸，组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。细胞中的水分为自由水和结合水，结合水是与其他物质如蛋白质结合在一起的水，自由水是游离状态。
本题考查糖类、水的种类和作用，以及核酸的结构和功能，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，并应用相关知识综合解决问题的能力。
3.【答案】C
【解析】解：A、淀粉样前体蛋白形成Aβ的过程共断裂2个肽键，产生2分子水，A正确；
B、前体蛋白含有1条肽链，其至少含有的氨基或羧基数=肽链数=1个，B正确；
C、Aβ形成过多则极易引起β-淀粉样蛋白错误折叠引起神经细胞退行性病变，进而引发阿尔茨海默症阿尔茨海默症，C错误；
D、抑制β-分泌酶或γ-分泌酶活性可抑制Aβ的形成，从而减缓阿尔茨海默症，D正确。
故选：C。
1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同，构成蛋白质的氨基酸有21种。
2、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是-CO-NH-；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数，游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数，至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数，氮原子数=肽键数+肽链数+R基上的氮原子数=各氨基酸中氮原子总数，氧原子数=肽键数+2×肽链数+R基上的氧原子数=各氨基酸中氧原子总数-脱去水分子数，蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量-脱去水分子数×18。
3、分析题图：题图是Aβ的形成过程，由图知Aβ是由β-淀粉样蛋白（AB）经过β-分泌酶和γ-分泌酶的催化后分别丢掉部分肽链形成的。
本题结合Aβ的形成过程，考查蛋白质的结构和功能的知识，考生识记氨基酸的结构通式，明确氨基酸脱水缩合的过程和实质是解题的关键。
4.【答案】B
【解析】解：A、叶绿体中的基粒需要用电子显微镜观察，A错误；
B、适宜光照、温度条件下培养黑藻，细胞代谢增强、细胞质流动加快，B正确；
C、在显微镜视野下看到的是倒立的虚像，上下颠倒，左右相反，显微镜下看到叶绿体位于液泡的右侧，细胞质逆时针方向流动，则实际上叶绿体应位于液泡的左侧，细胞质流动方向仍为逆时针，C错误；
D、强光下叶绿体以面积较小的一侧朝向光源，避免被强光灼伤，D错误。
故选：B。
叶肉细胞中的叶绿体，呈绿色、扁平的椭球形或球形，散布于细胞质中，可以在高倍显微镜下观察它的形态。观察细胞质的流动，可用细胞质基质中的叶绿体的运动作为标志。
本题主要考查显微镜的成像特点及装片的移动方向问题、观察叶绿体、线粒体和细胞质流动实验的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。
5.【答案】A
【解析】解：A、①②③出现周期性变化有利于细胞分裂过程中遗传物质的平均分配，A正确；
B、②为核仁，其与核糖体都形成有关，但不是中心体的形成场所，其内代谢活跃有利于细胞分裂的物质准备，B错误；
C、③为核膜，由4层磷脂分子构成，使细胞核内环境稳定有利于核内化学反应高效有序进行，C错误；
D、④是核孔，具有选择透过性，如DNA不能通过，D错误。
故选：A。
分析题图：图中①为染色质，②为核仁，③为核膜，④为核孔。
本题结合图解，考查细胞核的结构和功能，要求考生识记细胞核的结构组成，掌握各组成结构的功能，能结合所学的知识准确答题。
6.【答案】B
【解析】解：A、载体蛋白Glut2以运输物质具有专一性，即对运输的物质具有高度选择性，A正确；
B、葡萄糖通过载体蛋白Glut2以被动运输的方式进出肝细胞，不消耗ATP，B错误；
C、载体蛋白与所运输的物质结合才能被运进或者运出细胞，C正确；
D、葡萄糖通过协助扩散运出肝细胞，其运输方向取决于浓度梯度而与Glut2无关，D正确。
故选：B。
自由扩散、协助扩散和主动运输的比较
物质出
入细胞
的方式
被动运输
主动运输
自由扩散
协助扩散
运输方向
高浓度→低浓度
高浓度→低浓度
低浓度→高浓度
是否需要载体
不需要
需要
需要
是否消耗能量
不消耗
不消耗
消耗
本题主要考查物质跨膜运输的知识，考查学生分析题图获取信息的能力及利用所学知识的要点对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力。
7.【答案】B
【解析】解：A、若配制蔗糖溶液时蔗糖未充分溶解即进行实验，蔗糖溶液浓度下降，实验结果误差偏大，A正确；
B、镜检时若用清水代替相应浓度的蔗糖溶液制作临时装片，细胞吸水，无法测定紫色洋葱鳞片叶外表皮的细胞液浓度，实验结果误差偏大，B错误；
C、用相应浓度的蔗糖溶液处理洋葱表皮细胞的时间过短，现象不太明显，实验结果误差偏大，C正确；
D、观察植物细胞的质壁分离和复原实验中，由于细胞能主动吸收KNO3溶液中的离子，细胞能发生自动复原，所以用KNO3溶液代替蔗糖溶液现象，会造成较大实验误差，D正确。
故选：B。
植物细胞的质壁分离：当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而失水，细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁分离。
质壁分离复原的原理：当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而吸水，外界溶液中的水分就通过原生质层进入到细胞液中，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，紧贴细胞壁，使植物细胞逐渐发生质壁分离复。
本题考查观察细胞质壁分离及复原实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验材料的选择等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。
8.【答案】D
【解析】解：A、木瓜蛋白酶能催化蛋白质和过氧化氢，但是不能催化其他物质，说明木瓜蛋白酶的催化作用具有专一性，A错误；
B、通过图2可知，过酸过碱处理均会导致木瓜蛋白酶和HRP变性失活，但是适当的酸性条件下两酶没有变性失活，B错误；
C、图1可知，在pH=2时，部分木瓜蛋白酶具有活性，其空间结构没有完全破坏，C错误；
D、通过图2可知，木瓜蛋白酶的最适pH为5.5，HRP的最适pH为5，图1是在两种酶最适pH值下进行的，故图1中木瓜蛋白酶和HRP的曲线分别在pH=5.5和pH=5条件下测得，D正确。
故选：D。
酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活）。
本题主要考查影响酶促反应的因素及实验的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。
9.【答案】A
【解析】解：A、慢肌细胞具有丰富的血液供应，说明有丰富的氧气来源，利用氧气能力较强，因而消耗等量呼吸底物时，慢肌细胞释放的能量较多，A错误；
B、快肌细胞利用氧气的能力弱，其无氧呼吸产生大量乳酸导致其易于疲劳，B正确；
C、慢肌细胞中线粒体的数量可能多于快肌细胞，因而利用氧气的能力较强，因而细胞中主要进行有氧呼吸，C正确；
D、剧烈运动时，氧气供应不足，因而机体调动的快肌细胞频率多于平静状态，D正确。
故选：A。
1、有氧呼吸分为三个阶段：第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢，同时产生少量的ATP，该过程发生在细胞质基质中，第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和还原氢，同时也产生少量的ATP，该过程发生在线粒体基质中，第三阶段是还原氢与氧气在线粒体内膜上结合形成水，同时释放出大量的能量；
⒉、无氧呼吸分为两个阶段：第一阶段与有氧呼吸的第一阶段相同，第二阶段是丙酮酸和还原氢反应形成二氧化碳和酒精或者是乳酸，该过程没有能量产生，发生在细胞质基质中。
本题主要考查有氧呼吸过程和无氧呼吸过程的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。
10.【答案】C
【解析】解：A、分析图可知，图中C3分别表示光合作用过程中，固定二氧化碳生成的一种三碳化合物分子和呼吸作用第一阶段产生的丙酮酸（C3H4O3），所以图中两个C3不是同一种物质，A正确；
B、图中①表示由CO2转化为C3，所以①表示暗反应中二氧化碳的固定，该过程不消耗ATP，②表示由C3转变为（CH2O）和C5，所以②表示C3的还原，该过程需要消耗光反应提供的ATP，B正确；
C、图中③表示由（CH2O）转变为C3，所以表示呼吸作用的第一阶段，④表示由C3转变为CO2，所以表示有氧呼吸的第二阶段，⑤表示由C3转变为CO2和酒精，所以表示无氧呼吸第二阶段产酒精和CO2，其中③④中均有ATP的生成，⑤无ATP的生成，C错误；
D、图中①②表示暗反应过程，⑤表示无氧呼吸产酒精和二氧化碳过程，人进行无氧呼吸产乳酸，所以图中所示过程仅③④发生在人体细胞中，D正确。
故选：C。
分析图形：C3转变为（CH2O）和C5，所以②表示C3的还原，③表示由（CH2O）转变为C3，所以表示呼吸作用的第一阶段，④表示由C3转变为CO2，所以表示有氧呼吸的第二阶段，⑤表示由C3转变为CO2和酒精，所以表示无氧呼吸第二阶段，产酒精和CO2。
本题考查“图文转换”能力，在高考中经常有图文转换能力的题目的考查，这类题目以图为载体，实质考查相关的知识点，所以要读懂图，就要找准相关的知识点，将他转化成所学的知识点。
11.【答案】B
【解析】解：A、植物细胞的Rubisco参与暗反应，故植物细胞的Rubisco位于叶绿体基质，A错误；
B、通过图示可知，CO2既能激活Rubisco又是Rubisco的催化底物，B正确；
C、Rubisco与RuBP结合需先在Rubisco活化酶的作用下释放出RuBP，释放出RuBP连接二氧化碳而被激活，发生反应，C错误；
D、通过图示可知，Rubisco激活前后的空间结构发生改变，D错误。
故选：B。
光合作用包括光反应和暗反应两个阶段。光反应发生场所在叶绿体的类囊体薄膜上，色素吸收光照，吸收光能、传递光能，并将一部分光能用于水的光解生成NADPH和氧气，另一部分光能用于合成ATP；暗反应发生场所是叶绿体基质中，首先发生二氧化碳的固定，即二氧化碳和五碳化合物结合形成两分子的三碳化合物，三碳化合物利用光反应产生的NADPH和ATP被还原。
本题旨在考查学生理解光合作用过程的物质变化、光合作用的影响因素等知识要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并结合题干信息进行推理、综合解答问题。
12.【答案】C
【解析】解：A、根据曲线图分析，药物X浓度为0时，细胞分裂旺盛，A正确；
B、根尖伸长区细胞不分裂，有丝分裂指数为0，B正确；
C、根据曲线图分析，不同浓度的药物X处理根尖，当药物浓度为100μmol/L时，两者细胞分裂指数都为0，C错误；
D、据图分析，同一药物X浓度下，随着处理时间的延长，根尖细胞有丝分裂指数呈下降趋势，抑制有丝分裂的作用增强，D正确。
故选：C。
根据曲线图分析，药物X浓度增加，则有丝分裂指数下降；一个细胞周期=分裂间期（在前，时间长大约占90%～95%，细胞数目多）+分裂期（在后，时间短占5%～10%，细胞数目少）。
本题考查以有丝分裂过程为素材，考查曲线图分析的相关知识，意在提升学生分析问题和解决问题的能力。
13.【答案】C
【解析】解：A、分析题意可知，M蛋白可以控制细胞周期的进程，故M蛋白是保证细胞正常分裂的重要物质，A正确；
B、M蛋白提供一个“等待”信号延缓后期的起始，直到所有染色体着丝粒正确排列在赤道板上，该蛋白会消失，药物A处理可导致M蛋白提前消失，则染色体分离不同步，可能导致细胞发生非整倍体变异，B正确；
C、药物B处理可导致M蛋白延迟消失，则会导致细胞周期变长，C错误；
D、中心粒可参与构成中心体，中心体与着丝粒的行为有关，故中心粒的活动可能会对M蛋白产生影响，D正确。
故选：C。
细胞周期是指连续分烈的细胞，从一次分烈完成时开始，到下一次完成分裂时为止的过程。一般分为两个阶段：分裂间期和分梨期。间期是真核细胞进行有丝分裂或减数分裂的准备时期，分裂期分为前期、中期、后期和末期五个时期。
本题考查有丝分裂的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力。
14.【答案】C
【解析】解：A、干细胞在实验室培养后形成了多种人体器官组织，证明了千细胞具有一定的全能性，A正确；
B、这些骨骼、肌肉、血管、神经等的形成是细胞分化的结果，细胞分化的实质是基因的选择性表达，因此，肌肉细胞与肝脏细胞的基因表达情况不同，B正确；
C、干细胞的分裂是有丝分裂，具有细胞周期；但干细胞的分化同样是不可逆的，干细胞分裂分化所形成的器官中某些细胞没有分裂能力，因此没有细胞周期，C错误；
D、这些干细胞可以生成更多种类、更有价值的人体细胞，将有助于更多的医学研究，可用于治疗人类的某些顽症，如人类重症肝病，D正确。
故选：C。
1、哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞，来源于早期胚胎或从原始性腺中分离出来。
2、具有胚胎细胞的特性，在形态上表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。另外，在体外培养的条件下，可以增殖而不发生分化，可进行冷冻保存，也可进行遗传改造。
3、胚胎干细胞可用于治疗人类的某些顽症，如帕金森综合征，还可培育出人造器官，解决目前临床上存在的供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题。
本题主要考查细胞的分化和细胞的全能性及其应用的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。
15.【答案】D
【解析】解：A、题目中的实验，两组进行了相互对照，可以说明细胞核对细胞分裂的影响比细胞质更大，A正确；
B、根据端粒学说，随着细胞分裂次数的增多端粒会不断缩短，到一定程度细胞便停止分裂进而发生衰老凋亡，所以推测老人细胞内的染色体端粒可能比年轻人的更短，B正确；
C、衰老细胞中的染色质收缩，其上的DNA无法进行转录翻译，可能影响了分裂所需的物质准备，C正确；
D、后者重组细胞中的遗传物质除了来自于年轻人的细胞核以外还有部分来自于老年人的细胞质，D错误。
故选：D。
题目中的实验，两组进行了相互对照，证明了年轻人的细胞核可以控制细胞分裂，而老年人的细胞核不可以。
本题主要考查细胞核与细胞分裂、衰老的关系，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。
16.【答案】BC
【解析】解：A、新冠病毒的蛋白质主要组成元素是C、H、O、N，而RNA的组成元素是C、H、O、N、P，故蛋白质和RNA的组成元素不完全相同，A错误；
B、由题干信息可知，科学家发现新冠病毒的刺突蛋白出现多达46处突变，其中某些突变使病毒不易被免疫细胞识别进而产生免疫逃逸，导致其传播性更强，据此推测刺突蛋白的某些突变可能导致病毒不易被宿主细胞的受体识别，B正确；
C、新冠病毒是一种带有包膜的RNA病毒，包膜与宿主细胞膜融合，病毒衣壳与遗传物质进入宿主细胞内，因此新冠病毒是通过胞吞的方式进入宿主细胞的，C正确；
D、新冠病毒是非细胞生物，只能寄生在活细胞中进行生命活动，故不能在富含葡萄糖的培养液培养新冠病毒，D错误。
故选：BC。
病毒是非细胞生物，只能寄生在活细胞中进行生命活动。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体；根据遗传物质来分，分为DNA病毒和RNA病毒；病毒由核酸和蛋白质组成。
本题考查病毒和人体免疫的相关知识，要求考生识记病毒的组成和繁殖等知识，难度不大。
17.【答案】CD
【解析】解：A、洋葱是高等植物，不具有中心体，A错误；
B、微管蛋白在核糖体上合成，B错误；
C、秋水仙素可以抑制微管的组装，若用秋水仙素处理洋茹根尖，使根尖分生区的细胞不能形成纺锤体，染色体着丝粒断粒后，染色体数量加倍，但是染色体不能移向两级，诱导细胞染色体数目加倍，C正确；
D、若用秋水仙素处理动物细胞，影响细胞骨架和纺锤体，细胞的分泌、运动、分化会出现紊乱，D正确。
故选：CD。
1、细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系。细胞骨架包括微丝、微管和中间纤维。细胞骨架在细胞分裂、细胞生长、细胞物质运输、细胞壁合成等等许多生命活动中都具有非常重要的作用。
2、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
本题考查细胞骨架、细胞的有丝分裂的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力。
18.【答案】CD
【解析】解：A、由图示可知，激活G蛋白的过程需GTP参与，说明该过程需要消耗能量，A正确；
B、无乙酰胆碱刺激时，不能产生二酰甘油，因此不能将PKC激活，即PKC无催化活性，B正确；
C、由图示可知，G蛋白作用后失活等机制可促进胰蛋白酶分泌，C错误；
D、向胰腺细胞的培养液中加入适量CaCl2不能激活PKC，因为无乙酰胆碱刺激，G蛋白不能被激活，D错误。
故选：CD。
题图分析：G蛋白偶联受体（GPCR）与乙酰胆碱结合后被激活，激活的GPCR再将G蛋白激活，激活的G蛋白经一系列过程促进肌醇磷脂分解为肌醇三磷酸（IP3）和二酰甘油，G蛋白作用后会失活，IP3与内质网膜上的Ca2+通道结合导致Ca2+释放到细胞质基质中，二酰甘油与Ca2+同时与蓝白激酶（XPKC）结合后将PKC激活，从而启动胰蛋白酶的合成分泌。
本题结合乙酰胆碱调控胰腺细胞分泌胰蛋白酶的信号传递过程，考查兴奋传导和传递的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
19.【答案】AB
【解析】解：A、H+泵转运H+属于主动运输，ATP合成酶转运H+属于协助扩散，A正确；
B、有氧呼吸过程中线粒体利用丙酮酸进行二三阶段的反应，亚线粒体膜相当于线粒体的内膜，亚线粒体内部相当于线粒体基质，故亚线粒体可以利用丙酮酸，B正确；
C、由题干信息可知，小泡内的H+浓度低于外侧时能驱动ATP的合成，C错误；
D、叶绿体基质中不能合成ATP，故ATP合成酶不可能存在于植物细胞的叶绿体基质中，D错误。
故选：AB。
真核细胞有氧呼吸的过程和场所：
第一阶段：葡萄糖酵解形成丙酮酸和[H]，同时释放少量能量、合成少量ATP，发生在细胞质基质中；
第二阶段：丙酮酸和水反应产生二氧化碳和[H]，同时释放少量能量，合成少量ATP，发生在线粒体基质中；
第三阶段：[H]与氧气反应产生水，释放大量能量，合成大量ATP，发生在线粒体内膜上。
本题结合实验情境考查呼吸作用过程，识记呼吸作用场所、从物质变化、能量变化理解作用过程是解题的关键。
20.【答案】ABC
【解析】解：A、解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离开，便于观察，A正确；
B、漂洗的目的是洗去根尖上的酸（解离液），避免与碱性染料发生中和，便于染色，则漂洗不彻底可能会影响染色效果，B正确；
C、甲紫溶液和醋酸洋红液都属于碱性染料，使得染色体着色，C正确；
D、解离时细胞已经死亡，实验中无法观察到姐妹染色单体分离的动态过程，D错误。
故选：ABC。
观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离（解离液由盐酸和酒精组成，目的是使细胞分散开来）、漂洗（洗去解离液，便于染色）、染色（用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料）、制片（该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察）和观察（先低倍镜观察，后高倍镜观察）。
本题考查观察细胞有丝分裂实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。
21.【答案】甘油和脂肪酸 氨基酸 摄入糖类过多部分糖类会转变成脂肪 同质量的脂肪和糖类相比，脂肪中H元素含量多，O元素含量少，故脂肪耗氧多，产生能量多 信息传递 双缩脲 紫色反应
【解析】解：（1）脂肪水解的产物是甘油和脂肪酸，脂肪酶的本质是蛋白质，构成蛋白质的单体是氨基数，氨基酸的结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同。
（2）过多摄入糖类会导致肥胖，原因是摄入糖类过多部分糖类会转变成脂肪。
（3）与糖类相比，同质量的脂肪氧化分解耗氧量多，从分子的元素组成角度分析原因是同质量的脂肪和糖类相比，脂肪中H元素含量多，O元素含量少，故脂肪耗氧多，产生能量多。
（4）下丘脑细胞接受瘦素信号进行调节的过程，体现了细胞膜的信息传递的功能，有人推测瘦素的化学本质是蛋白质，蛋白质可选用双缩脲试剂进行检测，若产生紫色反应，则推测正确。
故答案为：
（1）甘油和脂肪酸 氨基酸
（2）摄入糖类过多部分糖类会转变成脂肪
（3）同质量的脂肪和糖类相比，脂肪中H元素含量多，O元素含量少，故脂肪耗氧多，产生能量多
（4）信息传递 双缩脲 紫色反应
常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇。
①脂肪是最常见的脂质，是细胞内良好的储能物质，还是一种良好的绝热体，起保温作用，分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官；
②磷脂是构成细胞膜的重要成分，也是构成多种细胞器膜的重要成分；
③固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D，胆固醇是构成细胞膜的重要成分、在人体内还参与血液中脂质的运输，性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成，维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。
本题考查细胞中的元素和化合物的知识，考生识记细胞中糖类、脂质、蛋白质的结构和功能是解题的关键。
22.【答案】差速离心法 ② 肽键 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装 不能 信号肽发生异常可导致多肽链不能进入内质网加工，进而不能被分泌出细胞 B两组中加入等量的含必要营养成分的培养液、SRP、DP、3H标记的氨基酸、核糖体、内质网、高尔基体其中A组加入含编码信号肽序列的mRNA，B组加入不含编码信号肽序列的mRNA，一段时间后测定内质网中是否出现放射性 若AB组内质网中均出现放射性，则说明信号肽对于多肽进入内质网不是必需的组分；若A组内质网出现放射性，B组不出现则说明信号肽对于多肽进入内质网是必需的组分
【解析】解：（1）不同细胞器的密度不同，分离各种细胞器的方法是差速离心法；分泌蛋白的合成需要核糖体、内质网、高尔基体的参与，故以上实验培养液中除表中成分外，每组均须加入的结构是②高尔基体。
（2）氨基酸通过脱水缩合形成多肽，通过肽键连接，故切除信号肽时断裂的化学键是肽键；高尔基体的作用是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装。
（3）分析题意可知，SRP通过与内质网上的SRP受体（DP）结合，将核糖体—新生肽引导至内质网，故在活细胞内，若控制SRP的基因突变导致SRP活性丧失，则SPR的引导功能丧失，其结果与实验1类似，应为产生含信号肽的完整多肽；由于不能将新生肽引导至内质网，故不能分泌到细胞外。
（4）分析题意可知，本实验的目的是探究信号肽对于多肽进入内质网是否为必需的，则实验的自变量是信号肽的有无，因变量是多肽能否进入内质网，实验设计应遵循对照与单一变量原则，故可设计实验如下：
实验思路：A、B两组中加入等量的含必要营养成分的培养液、SRP、DP、3H标记的氨基酸、核糖体、内质网高尔基体，其中A组加入含编码信号肽序列的mRNA，B组加入不含编码信号肽序列的mRNA，一段时间后测定内质网中是否出现放射性。
预期结果：若AB组内质网中均出现放射性，则说明信号肽对于多肽进入内质网不是必需的组分；若A组内质网出现放射性，B组不出现，则说明信号肽对于多肽进入内质网是必需的组分。
故答案为：
（1）差速离心法 ②
（2）肽键 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装
（3）不能 信号肽发生异常可导致多肽链不能进入内质网加工，进而不能被分泌出细胞
（4）B两组中加入等量的含必要营养成分的培养液、SRP、DP、3H标记的氨基酸、核糖体、内质网、高尔基体其中A组加入含编码信号肽序列的mRNA，B组加入不含编码信号肽序列的mRNA，一段时间后测定内质网中是否出现放射性 若AB组内质网中均出现放射性，则说明信号肽对于多肽进入内质网不是必需的组分；若A组内质网出现放射性，B组不出现则说明信号肽对于多肽进入内质网是必需的组分
根据题意，分泌蛋白先在游离的核糖体合成，形成一段多肽链后，信号识别颗粒（SRP）识别信号，再与内质网上信号识别受体DP结合，将核糖体-新生肽引导至内质网，SRP脱离，信号引导肽链进入内质网，形成折叠的蛋白质，随后，核糖体脱落。
本题以分泌蛋白的合成为载体，考查了细胞器间的合作与协调，理解和掌握细胞器的功能及其相互间的关系是正确解题的关键。
23.【答案】主动运输 需要转运蛋白A的协助，需要PPi供能 维持液泡内的pH 主动运输 液泡内外的浓度差 催化和运输
【解析】解：（1）分析题意，PPi是一种高能磷酸化合物，含有活跃的化学能，据图可知，H+的运输需要转运蛋白A的协助，且需要PPi供能，故为主动运输；①③过程运输H+的方式均是主动运输，主动运输的意义是维持液泡内的pH。
（2）据图可知，Ca2+进入液泡的运输方式②是逆浓度梯度的运输，需要转运蛋白B的协助，故属于主动运输；Ca2+运出液泡的方式是协助扩散，其动力来源是液泡内外的浓度差。
（3）据图可知，蛋白质C既可以催化ATP的分解，又可协助H+的运输，故蛋白质C在过程③中的作用是催化和运输。
故答案为：
（1）主动运输 需要转运蛋白A的协助，需要PPi供能 维持液泡内的pH
（2）主动运输 液泡内外的浓度差
（3）催化和运输
①需要转运蛋白和能量，故为主动运输，且可据此判断H+的浓度为液泡内高于液泡外；②中H+运出液泡的方式为协助扩散，钙离子运入液泡属于逆浓度的主动运输，所需能量来自H+提供的势能；③H+运入液泡属于主动运输；④钙离子运出液泡是通过离子通道进行的协助扩散。
本题结合模式图考查物质跨膜运输的方式，要求学生结合所学知识准确判断题图信息。
24.【答案】参与光反应，影响气孔开放 增大 无氧呼吸 热能和酒精中的化学能 氧气 NADPH ATP 热能形式耗散 胞间二氧化碳少，参与三碳化合物的速率下降，光反应的参与ATP和NADPH不能及时消耗在叶绿体中累积 净光合速率=总光合速率-呼吸作用速率，土壤水分为21.5%时，植物总光合速率下降，但是呼吸作用影响较小
【解析】（1）
水分可参与光合作用的光反应，水分可以影响气孔开放，从而影响植物吸收二氧化碳。土壤水分小于65.1%时，表格中数据展现土壤水分从21.5%→49.3%时，酸枣叶片的净光合速率随土壤含水量的增加而逐渐增大；土壤水分为83.7%时，水分过多导致部分根细胞因缺氧而进行无氧呼吸，该状态下葡萄糖中的能量除转化为ATP中的化学能外，还可以转换成热能和酒精中的化学能。
（2）
正常情况下，光合色素吸收的光能的主要用途有：将水分解为H+和氧气；H+可进一步生成NADPH，将光能转化为储存在ATP中的活跃化学能。土壤水分为38.5%时，叶片NPQ明显上升，说明色素吸收的光能有相当一部分用于热能形式耗散，以此减少过剩光能对光合系统的破坏。胞间二氧化碳少，参与三碳化合物的速率下降，光反应的参与ATP和NADPH不能及时消耗在叶绿体中累积，故在此条件下色素吸收的大量光能不能及时转化为用于暗反应的活跃化学能，而以热能形式耗散。
（3）
净光合速率=总光合速率-呼吸作用速率，土壤水分为21.5%时，植物总光合速率下降，但是呼吸作用影响较小，导致植物净光合速率极低。
影响光合作用的因素外在环境因素主要是光照强度、二氧化碳浓度和温度，内在因素主要是酶的含量、叶绿素的含量和五碳化合物的含量。而有些题干会指出外界因素具体的影响过程，此时要在光合作用的光反应和暗反应的具体过程来进行分析即可。
本题考查光合作用和影响光合作用的因素相关知识，意在考查考生对知识点的理解掌握和对图形的分析、应用能力。
25.【答案】40（前期）→40（中期）→80（后期）→40（末期） G1 细胞中的DNA是在S期开始复制加倍 7.4 S G1/S 小鼠肠上皮细胞 虑分裂期在细胞周期中占比较大的材料，通过计算可知小鼠细胞分裂期÷细胞周期=11.76%，占比最高
【解析】解：（1）M期分为前期、中期、后期、末期四个期，有丝分裂后期染色体着丝粒分裂染色体数目加倍，末期均分到两个子细胞中，故小鼠体细胞内含20对染色体，M期细胞内染色体的数目变化是40（前期）→40（中期）→80（后期）→40（末期）。
（2）图中有错误的时期是G1期，因为细胞中的DNA是在S期开始复制加倍，G1期细胞中的DNA还是维持2n的数量。
（3）由题意可以知道：因为加入DNA合成抑制剂后只抑制了处于S期的细胞，而其他时期的细胞都不受其影响，则随着时间的推移，原来处于G1期的细胞先进入S期并被抑制停留在S期，然后是M期的细胞，最后是处于G2期的细胞，所以到细胞都停留在S期进和G1/S之间的时间为G1+M+G2，即为7.4小时。
（4）选择观察有丝分裂实验的材料时，考虑分裂期在细胞周期中占比较大的材料，通过计算可知小鼠肠上皮细胞分裂期/细胞周期=11.76%最高，故应该选择小鼠肠上皮细胞。
故答案为：
（1）40（前期）→40（中期）→80（后期）→40（末期）
（2）G1 细胞中的DNA是在S期开始复制加倍
（3）7.4 S G1/S
（4）小鼠肠上皮细胞 考虑分裂期在细胞周期中占比较大的材料，通过计算可知小鼠细胞分裂期÷细胞周期=11.76%，占比最高
细胞周期包括分裂间期和分裂期，间期包括G1、S、G2：
①G1期：从有丝分裂到DNA复制前的一段时期，该期特点是物质代谢活跃，迅速合成RNA和蛋白质，细胞体积显著增大；这一期的主要意义在于为下阶段S期的DNA复制作好物质和能量的准备。
②S期：即DNA合成期，在此期，除了合成DNA外，同时还要合成组蛋白。
③G2期：该期为DNA合成后期，是有丝分裂的准备期。在这一时期，DNA合成终止，大量合成RNA及蛋白质等。
本题考查细胞周期、有丝分裂各时期特征等知识，要求考生能从题干中获取信息并利用信息进行推理分析。
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