2022-2023学年山东省淄博市沂源县三年级(上)期中语文试卷
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1.看拼音,写词语。
huāng yě | líng luàn | yán liào | 1ǎ bā |
wéi qún | 1à zhú | téng tòng | qiáng bì |
2.下列词语书写和加点字注音完全正确的一项是( )
A.鲜艳 轰响 打扮 摔(shāi)跤
B.双臂 狂欢 钥匙 喇(1ǎ)叭
C.火焰 猜中 罗卜 细嚼(jiáo)慢咽
D.国旗 穿带 蜘蛛 撞(chuàng)到网上
3.照样子,写词语,并造句。
亮晶晶:(ABB): 、
金光闪闪(ABCC): 、
一叶知秋(与秋天有关的词语): 、
请从上面你写的词语中选择一个写一句话:
4.按要求写句子。
(1)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(给句子换个说法意思不变)
(2)农夫来到树林里。?(把句子写具体)
(3)“快跑啊!快跑啊!”小明大声的喊着。(照样子,写一个句子)
(4)用修改符号修改下面两个病句。
①我的家乡是山东沂源人。
②这种浪费粮食是可耻的。
(5)泥土紧紧地包裹着种子。
(改为“被”字句) 。
(改为“把”字句) 。
5.根据课文内容填空
(1) ,无理寸步难行。
(2)停车坐爱枫林晚, 。“坐”的意思是 。
(3)“ ,夜深篱落一灯明。”这句诗出自 代诗人 写的 。“篱落”的意思是 。
(4) ,其利断金。
(5)学了《卖火柴的小女孩》一课,我知道小女孩一共 次擦燃火柴,从这个故事中我体会到 。
(6)《在牛肚子里旅行》一课中, 和 是非常要好的朋友。
6.课内阅读
《秋天的雨》节选
ㅤㅤ秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(1)给加点的字注音。
小扇 子
扇 哪扇哪
一枚
(2)猜一猜“五彩缤纷”这个词语的意思是 。
我还知道“五彩缤纷”的近义词有 。
(3)用“_____”我画出上文其中一个比喻句,仿照句子再写一个。
(4)用波浪线画出本段的中心句。
7.课外阅读
ㅤㅤ①你悄悄地走来,默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景图,你给人们带来了一派丰收的景象。
ㅤㅤ②你悄悄地走来,走进花园。霎时,万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。
ㅤㅤ③你悄悄地走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌。
ㅤㅤ④你悄悄地走来,走进果园。看,树上硕果累累:有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!大大小小。五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜……
ㅤㅤ⑤你悄悄地走来,走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧,这边的山上,黄花遍地与稻田相接,像镀上了一层金色;瞧,那边的山上,枫叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。这一黄一红,时分时合,给人一种说不出的美感。
ㅤㅤ⑥我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。
(1)给文章加个题目。
(2)“胜”用部首查字法应先查 部再查 画;用音序查字法先查字母 ,再查音节 。
(3)“似”在“似的”中,读音是 ;在“好似”中,读音是 。
(4)第②段至第⑤段,形象生动地描写了秋天的花园、 、 、 的美丽景象。
(5)读了这篇短文你的感受是什么?作者表达了怎样的思想感情?。
8.妙笔生花
ㅤㅤ我们读过许多童话故事,童话故事里的人物、发生的事情都是神奇的,下面请你也来当一次小作家,发挥想象,编写一个童话故事,题目自定。
2022-2023学年山东省淄博市沂源县三年级(上)期中语文试卷
参考答案与试题解析
一、积累与运用(45分)
1.看拼音,写词语。
huāng yě 荒野 | líng luàn 凌乱 | yán liào 颜料 | 1ǎ bā 喇叭 |
wéi qún 围裙 | 1à zhú 蜡烛 | téng tòng 疼痛 | qiáng bì 墙壁 |
【解答】故答案为:
荒野 凌乱 颜料 喇叭
围裙 蜡烛 疼痛 墙壁
二、选择题(共1小题,每小题0分,满分0分)
2.下列词语书写和加点字注音完全正确的一项是( )
A.鲜艳 轰响 打扮 摔(shāi)跤
B.双臂 狂欢 钥匙 喇(1ǎ)叭
C.火焰 猜中 罗卜 细嚼(jiáo)慢咽
D.国旗 穿带 蜘蛛 撞(chuàng)到网上
【解答】A有误。摔读音为“shuāi”;
B正确;
C有误。罗卜的“罗”应改为“萝”;
D有误。撞读音为“zhuàng”。
故答案为:B。
三、解答题(共3小题,满分0分)
3.照样子,写词语,并造句。
亮晶晶:(ABB): 绿油油 、 红彤彤
金光闪闪(ABCC): 人才济济 、 喜气洋洋
一叶知秋(与秋天有关的词语): 秋高气爽 、 金桂飘香
请从上面你写的词语中选择一个写一句话: 天上的星星闪烁着亮晶晶的大眼睛。
【解答】亮晶晶:词语结构类型是ABB式,类似的词语有:绿油油、红彤彤、白花花、金灿灿;
金光闪闪:词语结构类型是ABCC式,类似的词语有:人才济济、喜气洋洋、秋风习习、怒气冲冲;
一叶知秋:是与秋天有关的词语,类似的词语有:秋高气爽、金桂飘香、金风送爽、春华秋实。
故答案为:
绿油油 红彤彤;
人才济济 喜气洋洋;
秋高气爽 金桂飘香;
天上的星星闪烁着亮晶晶的大眼睛。
4.按要求写句子。
(1)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(给句子换个说法意思不变)
她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是没有用。
(2)农夫来到树林里。?(把句子写具体)
一个农夫来到了茂密的树林里。
(3)“快跑啊!快跑啊!”小明大声的喊着。(照样子,写一个句子)
“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
(4)用修改符号修改下面两个病句。
①我的家乡是山东沂源人。
我的家乡是山东沂源。
②这种浪费粮食是可耻的。
这种浪费粮食的行为是可耻的。
(5)泥土紧紧地包裹着种子。
(改为“被”字句) 种子被泥土紧紧地包裹着 。
(改为“把”字句) 泥土把种子紧紧地包裹着 。
【解答】(1)本题考查反句改为陈述句。将定词“有”改为否定词“没有”,句末去掉疑问助词“呢”,最后将问号改为句号。可改为:她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是没有用。
(2)本题考查扩写句子。加上修饰词即可。如:一个农夫来到了茂密的树林里。
(3)本题考查仿写句子。本句的结构为:喊叫内容+喊叫人+如何地喊叫。依次仿写即可。如:“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
(4)考查修改病句。
①词语搭配不当。改为:我的家乡是山东沂源。
②成分残缺。改为:这种浪费粮食的行为是可耻的。
(5)本题考查了“把”字句和“被”字句。“把”句的形式为:主动者(泥土)+把+被动者(种子)+其他成分。“被”字句的形式为:被动者(种子)+被+主动者(泥土)+其他成分。可改为:种子被泥土紧紧地包裹着。泥土把种子紧紧地包裹着。
故答案为:
(1)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是没有用。
(2)一个农夫来到了茂密的树林里。
(3)“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
(4)①我的家乡是山东沂源。
②这种浪费粮食的行为是可耻的。
(5)种子被泥土紧紧地包裹着。
泥土把种子紧紧地包裹着。
5.根据课文内容填空
(1) 有理走遍天下 ,无理寸步难行。
(2)停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花 。“坐”的意思是 因为 。
(3)“ 知有儿童挑促织 ,夜深篱落一灯明。”这句诗出自 宋 代诗人 叶绍翁 写的 《夜书所见》 。“篱落”的意思是 篱笆 。
(4) 二人同心 ,其利断金。
(5)学了《卖火柴的小女孩》一课,我知道小女孩一共 五 次擦燃火柴,从这个故事中我体会到 小女孩的寒冷、饥饿、痛苦、孤独以及对幸福生活的渴望 。
(6)《在牛肚子里旅行》一课中, 红头 和 青头 是非常要好的朋友。
【解答】(1)“有理走遍天下,无理寸步难行”意思是:有理到哪儿都行得通,无理到哪儿都不行。指人的言行必须有理可循。
(2)出自唐代杜牧的《山行》。“坐”是因为的意思。
(3)出自宋代叶绍翁的《夜书所见》。“篱落”是篱笆的意思。
(4)“二人同心,其利断金”意思是:两人心意相同,行动一致的力量犹如利刃可以截断金属。这句话讲的是朋友交情深厚,强调了团结的重要性。
(5)选自课文《卖火柴的小女孩》。文中,小女孩一共擦了五次火柴,体会到了小女孩的寒冷、饥饿、痛苦、孤独以及对幸福生活的渴望。
(6)选自课文《在牛肚子里旅行》。文中的红头和青头是一对好朋友。
故答案为:
(1)有理走遍天下;
(2)霜叶红于二月花 因为;
(3)知有儿童挑促织 宋 叶绍翁《夜书所见》篱笆;
(4)二人同心;
(5)小女孩的寒冷、饥饿、痛苦、孤独以及对幸福生活的渴望;
(6)红头 青头。
二、阅读探秘(25分)
6.课内阅读
《秋天的雨》节选
ㅤㅤ秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(1)给加点的字注音。
小扇 shàn 子
扇 shān 哪扇哪
一枚 méi
(2)猜一猜“五彩缤纷”这个词语的意思是 颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子 。
我还知道“五彩缤纷”的近义词有 五彩斑斓 。
(3)用“_____”我画出上文其中一个比喻句,仿照句子再写一个。
天空中那朵白云像一匹骏马在奔驰。
(4)用波浪线画出本段的中心句。
【解答】(1)考查给加点字注音。“扇”读[shàn],扇子;板状或片状的东西;量词,用于门窗等。读[shān],(用扇子等)摇动生风;用手掌打。根据语境,“扇子”“扇哪扇哪”的“扇”应分别读:shàn、shān。“枚”读“méi”。
(2)考查了对词语意思的理解。“五彩缤纷”这个词语的意思是:颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。近义词有:五彩斑斓。
(3)考查对修辞的理解与仿写。文中的“田野像金色的海洋”这句话用了比喻修辞手法,我也能写一个这样的句子,如:天空中那朵白云像一匹骏马在奔驰。
(4)考查找中心句。段落的中心句一般在句首或句尾,整个段落都围绕这句话来写。由此可知,这段话是围绕“秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料”来写的。
故答案为:
(1)shàn shān méi;
(2)表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子 五彩斑斓;
(3)田野像金色的海洋。天空中那朵白云像一匹骏马在奔驰。
(4)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
7.课外阅读
秋
ㅤㅤ①你悄悄地走来,默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景图,你给人们带来了一派丰收的景象。
ㅤㅤ②你悄悄地走来,走进花园。霎时,万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。
ㅤㅤ③你悄悄地走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌。
ㅤㅤ④你悄悄地走来,走进果园。看,树上硕果累累:有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!大大小小。五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜……
ㅤㅤ⑤你悄悄地走来,走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧,这边的山上,黄花遍地与稻田相接,像镀上了一层金色;瞧,那边的山上,枫叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。这一黄一红,时分时合,给人一种说不出的美感。
ㅤㅤ⑥我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。
(1)给文章加个题目。
(2)“胜”用部首查字法应先查 月 部再查 5 画;用音序查字法先查字母 S ,再查音节 sheng 。
(3)“似”在“似的”中,读音是 shì ;在“好似”中,读音是 sì 。
(4)第②段至第⑤段,形象生动地描写了秋天的花园、 田间 、 果园 、 山坡 的美丽景象。
(5)读了这篇短文你的感受是什么?作者表达了怎样的思想感情?。
我感受到了秋的美丽景色和丰收的景象。表达了作者对秋的喜爱和赞美之情。
【解答】(1)考查给文章加标题。通过阅读短文内容可知,短文主要描写了“秋”的到来给大自然中的一切带来了迷人的秋色,花园里的万紫千红、田间里稻子的一片金黄、果园里的果实累累、山坡上枫树的红叶,这些景象都是“秋”的杰作。根据这个意思,短文题目就拟定为“秋”。
(2)考查了查字典。“胜”用部首查字法应先查“月”部,再查5画;“胜”读音“shèng”“shēng”,用音序查字法先查字母“S”,再查音节“sheng”。
(3)考查了多音字。似:[sì]像;如同。[shì]〔似的〕助词。用在名词、代词或动词性词语的后面,表示和某种事物、情况相像。结合词义和语境,“似的”的“似”读作“shì”。“好似”的“似”读作“sì”。
(4)考查根据短文内容填空。通过阅读与理解短文内容可知,短文描写了秋天的花园、田间、果园、山坡四幅美丽的景象。
(5)考查了体会思想感情。通过阅读与理解本篇短文内容可知,作者通过描写“秋”给大自然带来的迷人秋景,让我感受到了秋的美丽景色和丰收的景象,表达了作者对秋的喜爱和赞美之情。
故答案为:
(1)秋;
(2)月 5 S sheng;
(3)shì sì;
(4)田间 果园 山坡;
(5)我感受到了秋的美丽景色和丰收的景象。表达了作者对秋的喜爱和赞美之情。
三、妙笔生花(内容27分:书写3分,共30分)
8.妙笔生花
ㅤㅤ我们读过许多童话故事,童话故事里的人物、发生的事情都是神奇的,下面请你也来当一次小作家,发挥想象,编写一个童话故事,题目自定。
【解答】范文:
会飞翔的母鸡
一只小母鸡在鸡舍里待厌了,它看见一群小鸟在天上飞,说:“如果我也能在天上飞,那真是太好了!”一只小鸟从天上飞下来,说:“你也想飞,真是异想天开!”又飞来一群刚会飞的幼鸟,“叽叽”地叫着,好像在嘲笑母鸡,母鸡很伤心,去找土地公公,土地公公拿给它一双闪着金色光芒的翅膀,把它胖胖的身躯变得苗条,母鸡连连道谢。
母鸡一下子飞了起来,它一边欣赏着下面的河流、山川、草木,一边回想以前。在鸡舍里待着,既无趣,又不能出去,而现在,可以自由地在天上飞,无拘无束。突然飞过来一只大老鹰,凶巴巴地说:“你这只母鸡,也敢在天上飞?这里是我的地盘,赶快给我出去!”母鸡吓得拍拍翅膀就飞走了。
母鸡觉得自己快没有力气了,往下一看,天助我也,下面有几只小虫,母鸡一不小心在落地的时候被绊倒了,小虫们一哄而散,母鸡只好吃些石子和小草。它开始想念鸡舍,虽然无趣,但至少能丰衣足食吧!
一会儿,天上乌云密布,几声鸟叫掺杂着雷声一齐出现,老天爷好似发了怒似的,母鸡飞到了一棵杨树上,在上面略作休息。不一会儿,风雨雷电一齐上阵,雨把母鸡的身体淋湿了,那两只金色的翅膀也失去了光泽,一阵风把母鸡刮了下来,母鸡这才明白鸡舍有多好,虽然无趣,但可以不用经受风吹雨打。鸡舍,我为什么要离开你呀!母鸡等到天亮,飞到了鸡舍里,对土地爷爷说:“我不要这双翅膀了,还是鸡舍里的安逸生活好!”母鸡又回到了鸡舍,可鸡舍在母鸡的眼里已经不是以前那个无趣的鸡舍了。
从此母鸡安静地生活,它想:不要对生活有太高的要求,不能见异思迁,现在生活已经很好了。
山东省淄博市沂源县2023-2024学年四年级上学期期中语文试卷: 这是一份山东省淄博市沂源县2023-2024学年四年级上学期期中语文试卷,共16页。试卷主要包含了读拼音,写词语,按要求完成句子练习,根据所学知识填空等内容,欢迎下载使用。
山东省淄博市沂源县2023-2024学年三年级上学期期中语文试卷: 这是一份山东省淄博市沂源县2023-2024学年三年级上学期期中语文试卷,共12页。试卷主要包含了读拼音 写词语,选择正确的读音打对号,照样子,写词语,按要求写句子,根据课文内容填空,阅读,习作等内容,欢迎下载使用。
山东省淄博市沂源县2023-2024学年一年级上学期期中检测语文试卷: 这是一份山东省淄博市沂源县2023-2024学年一年级上学期期中检测语文试卷,共2页。