陕西省榆林市神木市2021-2022学年三年级上学期期中考试语文试题

这是一份陕西省榆林市神木市2021-2022学年三年级上学期期中考试语文试题，共9页。试卷主要包含了给加点字选择正确的读音填空，读拼音，写词语，照样子，写一写，按要求写词语，的语气来读，句子游乐场，根据提示写古诗名句等内容，欢迎下载使用。
2021-2022学年陕西省榆林市神木市三年级（上）期中语文试卷 1．（9分）给加点字选择正确的读音填空。 （1）jià jiǎ假如 　   　放假　   　暑假　   　（2）jǐ jī几乎 　   　茶几　   　几天 　   　（3）chù chǔ到处　   　处理 　   　处罚 　   　2．（12分）读拼音，写词语。 zhī zhū 　   　jiù mìng 　   　kǎn chái 　   　là zhú 　   　zhǔn bèi 　   　liú lèi 　   　3．（8分）照样子，写一写。例：棕 宗（祖宗） 猜 　   　（ 　   　）伸 　   　（ 　   　）睡 　   　（ 　   　）裙 　   　（ 　   　）4．（8分）按要求写词语。（1）亮晶晶（ABB式）  　   　、　   　（2）四面八方（四×八×）  　   　、　   　（3）百发百中（百×百×）  　   　、　   　（4）秋高气爽（描写秋天） 　   　、　   　 5．（2分）选出下列词语搭配不正确的一项（　　）A．鲜艳的服装  婉转地歌唱 B．纪律严明  要求严格 C．明朗的天空  高高地飘扬 D．发现产品  发明问题6．（2分）下列句子运用拟人手法的一项是（　　）。A．水泥道像铺上了一块彩色的地毯。 B．绿叶在狂风中簌簌地响，雷云拍着大手。 C．云彩像洁白的羽毛，轻轻地飘浮在空中。 D．西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。7．（2分）“‘等等，老屋！’一个小小的声音在它门前响起，‘再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。’”这句话应用（　　）的语气来读。A．无奈 B．焦急 C．请求，可怜 D．高兴 8．（8分）句子游乐场。（1）她把小手拢在火焰上。（改为“被”字句）　   　（2）这只狗很特别。（改为感叹句）　   　（3）在下面句中的括号里填上合适的关联词语。　   　看看胡萝卜先生走了多长的路，　   　可以知道他的这根胡子已经长了多长了。（4）来到草原，我们看到了成群的牛羊，鞭子的轻响。（用修改符号修改病句）9．（10分）根据提示写古诗名句。（1）秋天有迷人的风景。有色彩鲜艳的树叶，如“停车坐爱枫林晚，　   　”；有万物凋零的景象，如“荷尽已无擎雨盖，　   　”；还有涌动的秋思，如“萧萧梧叶送寒声，　   　”。（2）俗语“　   　，　   　。”只要齐心协力，就有移动泰山的力量。（3）两位男生因为意见不合打起了架，王老师用“　   　，万古胜负在于理”这句格言教育他们不能靠暴力解决问题，要以理服人。 10．（4分）在学过的童话故事中，你比较喜欢哪一个人物呢？想一想，说一说理由。　   　 11．（15分）读课外片段，按要求做题。变色龙的尾巴        变色龙待在一棵树下，它看见一条乌梢蛇正在追逐一只壁虎。只见壁虎从容不迫地抛下了自己的尾巴，乌梢蛇张开大口把正在扭动的壁虎尾巴吞下去，壁虎就趁机从容不迫地逃走了。        第二天，变色龙见到壁虎，问道：“壁虎兄弟，你把尾巴扔给了乌梢蛇，还会长出新的尾巴来吗？”ㅤㅤ会的  变色龙大哥   要不了几天   我就能长出新的尾巴来    用这种方法逃避敌人可灵了  你也有断尾巴的本领   怎么不学学我呢        变色龙若有所思地点点头。       有一天，变色龙在树干上休息，乌梢蛇偷偷地朝它爬来，变色龙毫不在意，它按照壁虎的方法把尾巴伸给乌梢蛇吃。谁知变色龙的尾巴是紧紧缠绕在树干上的，它只有依靠这种办法才能在树上生活，失掉了尾巴的变色龙再也抓不住树干，“扑通”一声从树上摔了下来。       它临死前才懊悔道：“我有着变色躲避敌人的本领，却要去学什么断尾术，真是自讨苦吃啊！”（1）根据所给意思，从文中找出相应的词语。非常镇静，不慌不忙的样子。 　   　做错了事或说错了话，心里自恨不该这样。 　   　（2）给文中第三自然段加上标点符号。（3）用“△”把短文分成三段。（4）壁虎的尾巴有什么用处？变色龙为什么又认为学断尾术是自讨苦吃呢？（5）你从变色龙身上得到了什么启示？　   　A．要善于发现别人的长处，并借鉴过来为自己所用。B．要善于利用自己的长处，更要善于模仿别人的长处。C．不要盲目模仿别人，要充分发挥自己的长处。 12．（20分）ㅤㅤ飞蛾总是羡慕蝴蝶有美丽的颜色，受人喜爱；蝴蝶总是羡慕飞蛾向往光明，不顾一切的勇气。有一天，他们相遇了……ㅤㅤ他们会说些什么？又会发生什么事？请你发挥想象把故事继续写完吧！ㅤㅤ要求：题目自拟；叙述清楚，条理清晰；语句通顺，故事完整；富有真情实感；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；文中不得出现真实的人名、地名、校名等相关信息；字数不少于250字。
2021-2022学年陕西省榆林市神木市三年级（上）期中语文试卷参考答案与试题解析一、积累运用。（61分）1．（9分）给加点字选择正确的读音填空。 （1）jià jiǎ假如 　jiǎ　放假　jià　暑假　jià　（2）jǐ jī几乎 　jī　茶几　jī　几天 　jǐ　（3）chù chǔ到处　chù　处理 　chǔ　处罚 　chǔ　【解答】（1）假：读[jiǎ]时，指虚伪的；不真实的；伪造的；人造的（跟“真”相对）。读[jià]时，指按照规定或经过批准暂时不工作或不学习的时间。故在“假如”中应读“jiǎ”，在“放假”中应读“jià”，在“暑假”中应读“jià”。（2）几：读[jǐ]时，指询问数量多少。读[jī]时，指小桌子；将近；差一点。故在“几乎”中应读“jī”，在“茶几”中应读“jī”，在“几天”中应读“jǐ”。（3）处：读[chǔ]时，指处置；办理；处罚。读[chù]时，指地方。故在“到处”中应读“chù”，在“处理”中应读“chǔ”，在“处罚”中应读“chǔ”。故答案为：（1）jiǎ   jià   jià；（2）jī   jī   jǐ；（3）chù   chǔ   chǔ。2．（12分）读拼音，写词语。 zhī zhū 　蜘蛛　jiù mìng 　救命　kǎn chái 　砍柴　là zhú 　蜡烛　zhǔn bèi 　准备　liú lèi 　流泪　【解答】故答案为：蜘蛛  救命 砍柴蜡烛  准备 流泪3．（8分）照样子，写一写。例：棕 宗（祖宗） 猜 　青　（ 　青草　）伸 　申　（ 　申请　）睡 　垂　（ 　垂柳　）裙 　君　（ 　君子　）【解答】故答案为：青 青草 申 申请垂 垂柳 君 君子4．（8分）按要求写词语。（1）亮晶晶（ABB式）  　笑嘻嘻　、　笑哈哈　（2）四面八方（四×八×）  　三头六臂　、　七上八下　（3）百发百中（百×百×）  　百依百顺　、　百战百胜　（4）秋高气爽（描写秋天） 　硕果累累　、　秋风习习　【解答】结合自己的词语积累，按要求写出相应形式的词语即可。故答案为：（1）笑嘻嘻 笑哈哈；（2）三头六臂  七上八下；（3）百依百顺     百战百胜；（4）硕果累累  秋风习习。二、火眼金睛。（每题2分，共6分）5．（2分）选出下列词语搭配不正确的一项（　　）A．鲜艳的服装  婉转地歌唱 B．纪律严明  要求严格 C．明朗的天空  高高地飘扬 D．发现产品  发明问题【解答】A、B、C搭配正确。D.有误，应是“发现问题”“发明产品”。故选：D。6．（2分）下列句子运用拟人手法的一项是（　　）。A．水泥道像铺上了一块彩色的地毯。 B．绿叶在狂风中簌簌地响，雷云拍着大手。 C．云彩像洁白的羽毛，轻轻地飘浮在空中。 D．西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。【解答】A、C、D运用的是比喻的修辞手法。B.这是拟人句，“雷云”人格化——拍着大手。故选：B。7．（2分）“‘等等，老屋！’一个小小的声音在它门前响起，‘再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。’”这句话应用（　　）的语气来读。A．无奈 B．焦急 C．请求，可怜 D．高兴【解答】这句话选自《总也倒不了的老屋》，写的是小猫对老屋的请求。故这句话应用请求或可怜的语气来读。故选：C。三、解答题（共2小题，满分18分）8．（8分）句子游乐场。（1）她把小手拢在火焰上。（改为“被”字句）　小手被她拢在火焰上。　（2）这只狗很特别。（改为感叹句）　这只狗真特别啊！　（3）在下面句中的括号里填上合适的关联词语。　只要　看看胡萝卜先生走了多长的路，　就　可以知道他的这根胡子已经长了多长了。（4）来到草原，我们看到了成群的牛羊，鞭子的轻响。（用修改符号修改病句）【解答】（1）改“被”字句，“把”改为“被”，“小手”和“她”交换位置。（2）把“很特别”改为“真特别啊”，句末的句号改为叹号。（3）句子之间是假设关系，可用“只要……就……”连接。（4）修改病句。在“鞭子”前面加上“听到”，属于前后搭配不当的语病。故答案为：（1）小手被她拢在火焰上。（2）这只狗真特别啊！（3）只要 就；（4）来到田野，我们看到了成群的牛羊，听到鞭子的轻响。9．（10分）根据提示写古诗名句。（1）秋天有迷人的风景。有色彩鲜艳的树叶，如“停车坐爱枫林晚，　霜叶红于二月花　”；有万物凋零的景象，如“荷尽已无擎雨盖，　菊残犹有傲霜枝　”；还有涌动的秋思，如“萧萧梧叶送寒声，　江上秋风动客情　”。（2）俗语“　人心齐　，　泰山移　。”只要齐心协力，就有移动泰山的力量。（3）两位男生因为意见不合打起了架，王老师用“　一时强弱在于力　，万古胜负在于理”这句格言教育他们不能靠暴力解决问题，要以理服人。【解答】（1）分别出自唐代杜牧的《山行》，宋代苏轼的《赠刘景文》，宋代叶绍翁的《夜书所见》。（2）人心齐，泰山移：形容只要人们的心往一处，共同努力，就能移动泰山。比喻只要大家一心，就能发挥出极大的力量。（3）一时强弱在于力，万古胜负在于理：短时间的强弱在于力气大小，长时间的胜负在于道理。故答案为：（1）霜叶红于二月花   菊残犹有傲霜枝   江上秋风动客情；（2）人心齐   泰山移；（3）一时强弱在于力。二、口语交际。（4分）10．（4分）在学过的童话故事中，你比较喜欢哪一个人物呢？想一想，说一说理由。　我喜欢《一块奶酪》里的蚂蚁队长，因为蚂蚁队长纪律严明、以身作则、关心弱小。　【解答】从学过的童话故事中，写出你比较喜欢的一个人物及喜欢它的理由即可。故答案为：我喜欢《一块奶酪》里的蚂蚁队长，因为蚂蚁队长纪律严明、以身作则、关心弱小。三、阅读理解。（15分）11．（15分）读课外片段，按要求做题。变色龙的尾巴        变色龙待在一棵树下，它看见一条乌梢蛇正在追逐一只壁虎。只见壁虎从容不迫地抛下了自己的尾巴，乌梢蛇张开大口把正在扭动的壁虎尾巴吞下去，壁虎就趁机从容不迫地逃走了。        第二天，变色龙见到壁虎，问道：“壁虎兄弟，你把尾巴扔给了乌梢蛇，还会长出新的尾巴来吗？”ㅤㅤ会的  变色龙大哥   要不了几天   我就能长出新的尾巴来    用这种方法逃避敌人可灵了  你也有断尾巴的本领   怎么不学学我呢        变色龙若有所思地点点头。       有一天，变色龙在树干上休息，乌梢蛇偷偷地朝它爬来，变色龙毫不在意，它按照壁虎的方法把尾巴伸给乌梢蛇吃。谁知变色龙的尾巴是紧紧缠绕在树干上的，它只有依靠这种办法才能在树上生活，失掉了尾巴的变色龙再也抓不住树干，“扑通”一声从树上摔了下来。       它临死前才懊悔道：“我有着变色躲避敌人的本领，却要去学什么断尾术，真是自讨苦吃啊！”（1）根据所给意思，从文中找出相应的词语。非常镇静，不慌不忙的样子。 　从容不迫　做错了事或说错了话，心里自恨不该这样。 　懊悔　（2）给文中第三自然段加上标点符号。（3）用“△”把短文分成三段。（4）壁虎的尾巴有什么用处？变色龙为什么又认为学断尾术是自讨苦吃呢？（5）你从变色龙身上得到了什么启示？　C　A．要善于发现别人的长处，并借鉴过来为自己所用。B．要善于利用自己的长处，更要善于模仿别人的长处。C．不要盲目模仿别人，要充分发挥自己的长处。【解答】（1）考查了词语的理解。联系上下文理解，意思是“非常镇静，不慌不忙的样子”的词语是“从容不迫”。意思是“做错了事或说错了话，心里自恨不该这样”的词语是“懊悔”。（2）本题考查标点符号。注意这是壁虎说的话，要用引号，注意“了”后面应该加感叹号，加强语气。“呢”后面应该是问号，因为这是一个问句。（3）本题考查短文内容的理解。仔细阅读短文，找到关键词语“第二天”“有一天”，可据此分段。（4）本题考查了短文内容理解。联系上下文理解，从“只见壁虎从容不迫地抛下了自己的尾巴，乌梢蛇张开大口把正在扭动的壁虎尾巴吞下去，壁虎就趁机从容不迫地逃走了”可知壁虎的尾巴是用来逃生的。从“谁知变色龙的尾巴是紧紧缠绕在树干上的，它只有依靠这种方法才能在树上生活”“我有着变色躲避敌人的本领，却要去学什么断尾术，真是自讨苦吃啊！”可知变色龙的尾巴是自己的生存工具，变色龙把尾巴扔给乌鞘蛇吃，结果丢掉了生命，是自讨苦吃。（5）本题考查短文主旨的理解。结合内容理解，变色龙看到壁虎通过断尾的方式摆脱天敌逃脱，于是按照壁虎的方式把尾巴扔给乌鞘蛇吃，结果丢掉了生命，这个故事告诉我们做事要根据自己的特点，不能盲目的模仿别人。故选C。故答案为：（1）从容不迫；        懊悔；（2）“会的，变色龙大哥，要不了几天，我就能长出新的尾巴来。用这种方法逃避敌人可灵了！你也有断尾巴的本领，怎么不学学我呢？”（3）第1自然段Δ 第2至第4自然段Δ 第5自然段至第6自然段Δ；（4）壁虎的尾巴是用来逃生的。变色龙的尾巴是自己的生存工具，变色龙把尾巴扔给乌鞘蛇吃，结果丢掉了生命，是自讨苦吃。（5）C。四、习作天地。（20分）12．（20分）ㅤㅤ飞蛾总是羡慕蝴蝶有美丽的颜色，受人喜爱；蝴蝶总是羡慕飞蛾向往光明，不顾一切的勇气。有一天，他们相遇了……ㅤㅤ他们会说些什么？又会发生什么事？请你发挥想象把故事继续写完吧！ㅤㅤ要求：题目自拟；叙述清楚，条理清晰；语句通顺，故事完整；富有真情实感；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；文中不得出现真实的人名、地名、校名等相关信息；字数不少于250字。【解答】范文：飞蛾和蝴蝶      阳光在空气里绽放，飞蛾的幼虫探出它的脑袋，蠕动着。它看见了和自己差不多的虫子，它以为，那是它的同类，高兴的上去打招呼。那只虫子也和它打招呼，于是，它们成为了最好最好的朋友它们一起喝露珠，一起玩，一起做梦。久而久之它们就谁也离不开谁了。      有一天，两只小虫子都累了，它们一起织茧，一起沉睡，两只小虫子就这样在梦的故乡里沉醉。      还是以往的阳光，两只小虫子都醒了，它们纷纷扒开自己的茧，展出柔嫩的翅膀。飞蛾的幼虫先出来了，刚出来时，它很欣赏自己的翅膀，自己终于能飞了，那是多么高兴的事啊。但是，就在它的好朋友出来时，它绝望了。原本和它一样的虫子，翅膀竟然五彩斑斓，明显，是蝴蝶。小时候，听妈妈说，蝴蝶虽然和它们长得差不多。但是，就凭人家的翅膀，就是高贵的生物。      飞蛾顿时自卑了，看着在花中飞舞的蝴蝶，它感觉自己只是一只普通的飞蛾，没资格和高贵的蝴蝶媲美。于是它悄悄的走了。      把一切都看尽眼底的蜻蜓感叹道：“其实，美丽与丑陋只在一念之差，就看你怎么看待美与丑。