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    (新高考)高考化学一轮复习讲测练第16讲原电池(讲)(2份打包,解析版+原卷版,可预览)

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    16  原电池 【学科核心素养】变化观念与平衡思想:认识原电池反应的本质是自发的氧化还原反应;能多角度、动态地分析原电池中物质的变化及能量的转换。证据推理与模型认知:能利用典型的原电池装置,分析原电池原理,建立解答原电池问题的思维模型,并利用模型揭示其本质及规律。科学态度与社会责任:具有可持续发展意识和绿色化学观念,能对与原电池有关的社会热点问题做出正确的价值判断与分析。【核心素养发展目标】1.理解原电池的构成、工作原理及应用,能书写电极反应和总反应方程式。2.了解常见化学电源的种类及其工作原理。【知识点解读】知识点一  原电池的工作原理及应用1.概念和反应本质原电池是把化学能转化为电能的装置,其反应本质是氧化还原反应。2.构成条件(1)一看反应:看是否有能自发进行的氧化还原反应发生(一般是活泼性强的金属与电解质溶液反应)(2)二看两电极:一般是活泼性不同的两电极。(3)三看是否形成闭合回路,形成闭合回路需三个条件:电解质溶液;两电极直接或间接接触;两电极插入电解质溶液中。3.工作原理以锌铜原电池为例(1)反应原理电极名称负极正极电极材料锌片铜片电极反应Zn2e===Zn2Cu22e===Cu反应类型氧化反应还原反应电子流向Zn片沿导线流向Cu盐桥中离子移向盐桥含饱和KCl溶液,K移向正极,Cl移向负极 (2)盐桥的组成和作用盐桥中装有饱和的KClKNO3等溶液和琼胶制成的胶冻。盐桥的作用:a.连接内电路,形成闭合回路;b.平衡电荷,使原电池不断产生电流。3)单液原电池(无盐桥)和双液原电池(有盐桥)对比名称单液原电池双液原电池装置相同点正、负极电极反应,总反应式,电极现象不同点还原剂Zn与氧化剂Cu2直接接触,既有化学能转化为电能,又有化学能转化为热能,造成能量损耗Zn与氧化剂Cu2不直接接触,仅有化学能转化为电能,避免了能量损耗,故电流稳定,持续时间长4.原电池原理的应用(1)比较金属的活动性强弱:原电池中,负极一般是活动性较强的金属,正极一般是活动性较弱的金属(或非金属)(2)加快化学反应速率:氧化还原反应形成原电池时,反应速率加快。(3)用于金属的防护:将需要保护的金属制品作原电池的正极而受到保护。(4)设计制作化学电源首先将氧化还原反应分成两个半反应。根据原电池的工作原理,结合两个半反应,选择正、负电极材料以及电解质溶液。知识点二   常见化学电源及工作原理一、一次电池:只能使用一次,不能充电复原继续使用1.碱性锌锰干电池总反应:Zn2MnO22H2O===2MnOOHZn(OH)2负极材料:Zn电极反应:Zn2OH2e===Zn(OH)2正极材料:碳棒。电极反应:2MnO22H2O2e===2MnOOH2OH2.纽扣式锌银电池总反应:ZnAg2OH2O===Zn(OH)22Ag电解质是KOH负极材料:Zn电极反应:Zn2OH2e===Zn(OH)2正极材料:Ag2O电极反应:Ag2OH2O2e===2Ag2OH3.锂电池LiSOCl2电池可用于心脏起搏器。该电池的电极材料分别为锂和碳,电解液是LiAlCl4SOCl2。电池的总反应可表示为8Li3SOCl2===6LiClLi2SO32S(1)负极材料为锂,电极反应为8Li8e===8Li(2)正极的电极反应为3SOCl28e===2SSO6Cl二、二次电池:放电后能充电复原继续使用1.铅酸蓄电池总反应:Pb(s)PbO2(s)2H2SO4(aq)2PbSO4(s)2H2O(l)(1)放电时——原电池负极反应:Pb(s)SO(aq)2e===PbSO4(s)正极反应:PbO2(s)4H(aq)SO(aq)2e===PbSO4(s)2H2O(l)(2)充电时——电解池阴极反应:PbSO4(s)2e===Pb(s)SO(aq)阳极反应:PbSO4(s)2H2O(l)2e===PbO2(s)4H(aq)SO(aq)2.图解二次电池的充放电3.二次电池的充放电规律(1)充电时电极的连接:充电的目的是使电池恢复其供电能力,因此负极应与电源的负极相连以获得电子,可简记为负接负后作阴极,正接正后作阳极。(2)工作时的电极反应式:同一电极上的电极反应式,在充电与放电时,形式上恰好是相反的;同一电极周围的溶液,充电与放电时pH的变化趋势也恰好相反。三、燃料电池1.氢氧燃料电池是目前最成熟的燃料电池,可分为酸性和碱性两种。种类酸性碱性负极反应式2H24e===4H2H24OH4e===4H2O正极反应式O24e4H===2H2OO22H2O4e===4OH电池总反应式2H2O2===2H2O备注燃料电池的电极不参与反应,有很强的催化活性,起导电作用2.解答燃料电池题目的思维模型3.解答燃料电池题目的几个关键点(1)要注意介质是什么?是电解质溶液还是熔融盐或氧化物。(2)通入负极的物质为燃料,通入正极的物质为氧气。(3)通过介质中离子的移动方向,可判断电池的正负极,同时考虑该离子参与靠近一极的电极反应。【典例剖析】高频考点一   原电池原理及其应用1(2019·海南高考)微型银锌电池可用作电子仪器的电源,其电极分别是Ag/Ag2OZn,电解质为KOH溶液,电池总反应为Ag2OZnH2O===2AgZn(OH)2。下列说法正确的是(  )A.电池工作过程中,KOH溶液浓度降低B.电池工作过程中,电解液中OH向正极迁移C.负极发生反应:Zn2OH2e===Zn(OH)2D.正极发生反应:Ag2O2H2e===AgH2O【举一反三】下图中四种电池装置是依据原电池原理设计的,下列有关叙述错误的是(  )A中锌电极发生氧化反应B中电子由a电极经导线流向b电极C中外电路中电流由A电极流向B电极DLixC6做负极【变式探究】(双选)分析下图所示的四个原电池装置,其中结论正确的是(  )A①②Mg做负极,③④Fe做负极BMg做正极,电极反应式为6H2O6e===6OH3H2CCu做负极,电极反应式为Cu2e===Cu2DCu做正极,电极反应式为2H2e===H2高频考点二   盐桥原电池的考查2(2020·全国卷节选)为验证不同化合价铁的氧化还原能力,利用下列电池装置进行实验。回答下列问题:(1)电池装置中,盐桥连接两电极电解质溶液。盐桥中阴、阳离子不与溶液中的物质发生化学反应,并且电迁移率(u)应尽可能地相近。根据下表数据,盐桥中应选择________作为电解质。阳离子u×108/(m2·s1·V1)阴离子u×108/(m2·s1·V1)Li4.07HCO4.61Na5.19NO7.40Ca26.59Cl7.91K7.62SO8.27(2)电流表显示电子由铁电极流向石墨电极。可知,盐桥中的阳离子进入________电极溶液中。(3)电池反应一段时间后,测得铁电极溶液中c(Fe2)增加了0.02 mol·L1。石墨电极上未见Fe析出。可知,石墨电极溶液中c(Fe2)________(4)根据(2)(3)实验结果,可知石墨电极的电极反应式为____________________,铁电极的电极反应式为________________________________。因此,验证了Fe2氧化性小于________、还原性小于________(5)实验前需要对铁电极表面活化。在FeSO4溶液中加入几滴Fe2(SO4)3溶液,将铁电极浸泡一段时间,铁电极表面被刻蚀活化。检验活化反应完成的方法是____________________。【变式探究】控制适合的条件,将反应2Fe32I2Fe2I2设计成如下图所示的原电池。下列判断不正确的是(  )A.反应开始时,乙中石墨电极上发生氧化反应B.反应开始时,甲中石墨电极上Fe3被还原C.电流表读数为零时,反应达到化学平衡状态D.电流表读数为零后,在甲中加入FeCl2固体,乙中的石墨电极为负极高频考点三  燃料电池【例3(2019·高考全国卷Ⅰ)利用生物燃料电池原理研究室温下氨的合成,电池工作时MV2/MV在电极与酶之间传递电子,示意图如图所示。下列说法错误的是(  )A.相比现有工业合成氨,该方法条件温和,同时还可提供电能B.阴极区,在氢化酶作用下发生反应H22MV2===2H2MVC.正极区,固氮酶为催化剂,N2发生还原反应生成NH3D.电池工作时质子通过交换膜由负极区向正极区移动【方法技巧】燃料电池电极反应式的书写第一步:写出燃料电池反应的总反应式燃料电池的总反应与燃料的燃烧反应一致,若产物能和电解质反应则总反应为加和后的反应。如甲烷燃料电池(电解质为NaOH溶液)的反应式为CH42O2===CO22H2O①CO22NaOH===Na2CO3H2O②式+式得燃料电池总反应式为CH42O22NaOH===Na2CO33H2O第二步:写出电池的正极反应式根据燃料电池的特点,一般在正极上发生还原反应的物质是O2,随着电解质溶液的不同,其电极反应式有所不同,大致有以下四种情况:(1)酸性电解质溶液环境下电极反应式:O24H4e===2H2O(2)碱性电解质溶液环境下电极反应式:O22H2O4e===4OH(3)固体电解质(高温下能传导O2)环境下电极反应式:O24e===2O2(4)熔融碳酸盐(如熔融K2CO3)环境下电极反应式:O22CO24e===2CO第三步:根据电池总反应式和正极反应式,写出负极反应式电池反应的总反应式-电池正极反应式=电池负极反应式。因为O2不是负极反应物,因此两个反应式相减时要彻底消除O2【变式探究】(双选)金属锂燃料电池是一种新型电池,比锂离子电池具有更高的能量密度。它无电时也无需充电,只需更换其中的某些材料即可,其工作示意图如下,下列说法正确的是(  )A.放电时,通入空气的一极为负极B.放电时,电池反应为4LiO22H2O===4LiOHC.有机电解液可以是乙醇等无水有机物D.在更换锂电极的同时,要更换水性电解液高频考点四  可充电电池(二次电池)【例42021·河北高考)K—O2电池结构如图,ab为两个电极,其中之一为单质钾片。关于该电池,下列说法错误的是A.隔膜允许K+通过,不允许O2通过B.放电时,电流由b电极沿导线流向a电极;充电时,b电极为阳极C.产生1Ah电量时,生成KO2的质量与消耗O2的质量比值约为2.22D.用此电池为铅酸蓄电池充电,消耗3.9g钾时,铅酸蓄电池消耗0.9g【举一反三】(2021·浙江高考)镍镉电池是二次电池,其工作原理示意图如下(L 为小灯泡,K1K2为开关,ab为直流电源的两极)下列说法不正确的是A.断开K2、合上K1,镍镉电池能量转化形式:化学能电能B.断开K1、合上K2,电极A为阴极,发生还原反应C.电极B发生氧化反应过程中,溶液中KOH浓度不变D.镍镉二次电池的总反应式:Cd+ 2NiOOH+2H2OCd(OH)2+2Ni(OH)2【方法技巧】1.可充电电池的思维模型因此,充电时电极的连接可简记为负接负后作阴极,正接正后作阳极2.可充电电池的分析流程(1)可充电电池有充电和放电两个过程,放电时是原电池反应,充电时是电解池反应。(2)放电时的负极反应和充电时的阴极反应互为逆反应,放电时的正极反应和充电时的阳极反应互为逆反应。将负()极反应式变换方向并将电子移项即可得出阴()极反应式。(3)充、放电时电解质溶液中离子移动方向的判断分析电池工作过程中电解质溶液的变化时,要结合电池总反应进行分析。首先应分清电池是放电还是充电。再判断出正、负极或阴、阳极。(4)“加减法书写新型二次电池放电的电极反应式若已知电池放电时的总反应式,可先写出较易书写的一极的电极反应式,然后在电子守恒的基础上,由总反应式减去较易写出的一极的电极反应式,即得到较难写出的另一极的电极反应式。【变式探究】(2020·新课标)科学家近年发明了一种新型Zn−CO2水介质电池。电池示意图如图,电极为金属锌和选择性催化材料,放电时,温室气体CO2被转化为储氢物质甲酸等,为解决环境和能源问题提供了一种新途径。下列说法错误的是A. 放电时,负极反应为B. 放电时,1 mol CO2转化为HCOOH,转移的电子数为2 molC. 充电时,电池总反应为D. 充电时,正极溶液中OH浓度升高【变式探究】(2020·天津等级考)熔融钠硫电池性能优良,是具有应用前景的储能电池。下图中的电池反应为2NaxSNa2Sx(x53,难溶于熔融硫)。下列说法错误的是(  )ANa2S4的电子式为B.放电时正极反应为xS2Na2e===Na2SxCNaNa2Sx分别为电池的负极和正极D.该电池是以Na­β­Al2O3为隔膜的二次电池  高频考点五  新型电源【例52021·广东高考)火星大气中含有大量CO2,一种有CO2参加反应的新型全固态电池有望为火星探测器供电。该电池以金属钠为负极,碳纳米管为正极,放电时A.负极上发生还原反应 BCO2在正极上得电子C.阳离子由正极移向负极 D.将电能转化为化学能【变式探究】(2020·新课标)一种高性能的碱性硼化钒(VB2)—空气电池如下图所示,其中在VB2电极发生反应:该电池工作时,下列说法错误的是A. 负载通过0.04 mol电子时,有0.224 L(标准状况)O2参与反应B. 正极区溶液的pH降低、负极区溶液的pH升高C. 电池总反应为D. 电流由复合碳电极经负载、VB2电极、KOH溶液回到复合碳电极【变式探究】 (2018·海南卷)一种镁氧电池如图所示,电极材料为金属镁和吸附氧气的活性炭,电解液为KOH浓溶液。下列说法正确的是(  )A.电池总反应式为2MgO22H2O===2Mg(OH)2B.正极反应式为Mg2e===Mg2C.活性炭可以加快O2在负极上的反应速率D.电子的移动方向由b经外电路到a【变式探究】(2017·全国卷Ⅲ)全固态锂硫电池能量密度高、成本低,其工作原理如图所示,其中电极a常用掺有石墨烯的S8材料,电池反应为16LixS8===8Li2Sx(2≤x≤8)。下列说法错误的是(  )A.电池工作时,正极可发生反应:2Li2S62Li2e===3Li2S4B.电池工作时,外电路中流过0.02 mol电子,负极材料减重0.14 gC.石墨烯的作用主要是提高电极a的导电性D.电池充电时间越长,电池中Li2S2的量越多 

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