内蒙古赤峰市第八中学2020-2021学年九年级下学期第二次月考化学试题
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这是一份内蒙古赤峰市第八中学2020-2021学年九年级下学期第二次月考化学试题,共5页。试卷主要包含了5 Fe—56, 下列化学用语书写规范的是, 下列实验基本操作正确的是, 古汉语中蕴含着丰富的科学道理, 如图甲是A、B两种固体物质, 下列除去杂质等内容,欢迎下载使用。
2021赤峰八中九年级下学期第二次月考可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 Fe—56一、选择题(每小题给出的选项中只有一项符合题意,每小题2分,共28分) 2021年春晚大黑马,当属河南卫视的《唐宫夜宴》,身着唐三彩色样纱衣的乐舞俑翩翩起舞,俨然博物馆内的唐俑上演“博物馆惊魂夜”,唐三彩陶俑的制作过程复杂,其中涉及化学变化的过程是( ) 材料混合 B. 泥巴成型 C. 胚体晾干 D. 高温烧结 下列行为不符合“低碳生活”理念的是( )A. 大力发展太阳能、风能等新能源 B. 出行时,尽量选择公交、共享单车等C. 冬天为了供暖,增加燃煤的使用量 D. 超市购物自带购物袋,减少使用一次性塑料袋3. 下列化学用语书写规范的是( )A. 氧化铝:AlO B. 3个氧原子:O3 C. 1个甲烷分子:CH4 D. 氢氧根离子:OH-1 4. 某花圃所种的花卉缺乏氮元素和钾元素,如果只施用一种化肥,则应施用的是( )A. K2CO3 B. KNO3 C. CO(NH2)2 D. Ca(H2PO4)25. 下列各组物质,前者是单质,后者是有机物的一组是( )A. 汞、冰水 B. 氧气、乙醇 C. 氦气、碳酸钙 D. 氯化钾、甲烷6. 下列实验基本操作正确的是( ) A. 稀释浓硫酸 B. 检查装置气密性 C. 点燃酒精灯 D. 取NaCl固体7. 在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息的分析不正确的是( )A. 硅单质是制造芯片的重要材料,图①是硅原子的结构示意图B. 硅元素与氯元素的本质区别是质子数不同C. 若图③中x的值为8,则其粒子符号为O2-D. 图②④对应元素组成的化合物中的氯元素的化合价为+18. 关于“舌尖上的化学”,下列做法不科学的是( )A. 为预防贫血,可食用适量加铁酱油B. 为延长食品保质期,可在食品包装袋内充入氢气C. 为摄取人体所需蛋白质,可食用适量肉、鱼类食物D. 为使发面食品松软可口,制作时可添加适量小苏打9. 古汉语中蕴含着丰富的科学道理。下列叙述错误的是( )A. “熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”,说明铁的活动性比铜强B. “煽风点火”是说促进空气的流通,为燃烧补充空气或氧气,使燃烧更旺C. “花气袭人知骤暖”,说明温度越高,分子的运动速率越快D. “真金不怕火炼”说明金的熔点高10. 推理是学习化学的重要方法之一,下列推理正确的是( )A. 氧化物都含有氧元素,则含氧元素的物质都是氧化物B. 某物质在氧气中燃烧生成了二氧化碳和水,则该物质一定含碳、氢、氧三种元素C. 酸溶液可以使石蕊溶液变红,则能使石蕊溶液变红的一定是酸D. 分子是保持物质化学性质的一种微粒,则二氧化碳和一氧化碳化学性质不同是因为它们由不同的分子构成11. 如图甲是A、B两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线图。t1℃时,A、B各W g分别加入到两只盛有100g水的烧杯中,充分搅拌得到A溶液和B溶液,然后分别放入盛有同样冰块的小烧杯。下列说法正确的是( )A. 在t2℃时,P点表示A物质的不饱和溶液 B. 一段时间后,有晶体析出的是B溶液C. 溶质质量分数始终不变的是A溶液 D. 若A中混有少量B,可用蒸发结晶的方法提纯A12. 下列除去杂质(括号内为杂质)的方法正确的是( )A. CaCl2溶液(HCl):加入过量碳酸钙,过滤B. O2(H2):点燃C. KNO3溶液(K2SO4):加入过量Ba(NO3)2溶液D. 铁粉(氧化铜粉末):加入足量稀硫酸 下图所表示的各实验相关量的变化关系中,正确的是( )ABCD两份完全相同的过氧化氢溶液分别在有无MnO2的情况下分解在一定温度下向接近饱和的KNO3溶液中加入KNO3固体分别向等质量等浓度的稀盐酸中加入足量的铁和锌 高温煅烧碳酸钙固体 下列图示实验不能达到目的的是( ) A. 除去烧碱溶液中的杂质 B. 探究分子在不断地运动 C. 探究质量守恒定律 D. 探究燃烧的条件二、填空与简答题(化学方程式每个2分,18题(4)问2分,其余每空1分,共23分)15. (5分)清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可以将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图(图中的微粒恰好完全反应),回答下列问题:(1)根据质量守恒定律画出丁分子的图形。(2)参加反应的甲、乙两物质的质量比为__________。(3)此反应涉及的四种物质均由________构成(填“分子” “原子”或“离子”)。(4)写出该反应的化学方程式为__________________________________。16. (6分)水是人类重要的自然资源。(1)水曾被误认为是一种“元素”,下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是_______(填字母序号)。 水的电解 B. 水的蒸馏 C. 氢气在氧气中燃烧生成水 D. 水的煮沸(2)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,如果想知道得到的水是软水还是硬水,我们可以用____________来检验;在日常生活中,人们常用___________的方法来降低水的硬度。(3)城镇自来水厂生产流程可用图1表示: 图1自来水生产中通常用明矾做絮凝剂,其中明矾的作用是___________________________。(4)目前许多学校安装了直饮水机,其主要工作流程如图2所示,其中①中活性炭的作用是___________。直饮水机使用方便:只要将它与自来水管网对接,截留清除水中的有害物项(如细菌等),便得到直饮水,直饮水属于_________(填“混合物”或“纯净物”)图2 (5分)踩高跷是客家传统的娱乐项目,小莹用初中常见的化学物质组建了一对“高跷”(如图所示),相邻物质之间能发生化学反应,已知A是最轻的气体,B、D是黑色固体,C的浓溶液可用来做干燥剂,F可用于改良酸性土壤。 (1)物质C的化学式为_________。(2)C和D反应的基本反应类型是____________________。(3)若G是纯碱,则F和G反应的化学方程式为____________________________________,为了搭好这对“高跷”,物质X可能是___________(填字母序号)。A. H2O B. HNO3 C. NaCl D. BaCl218. (7分)阅读下列科普短文。金属和金属材料在人类的生产、生活中有着重要的作用,铁是目前应用最广泛的金属。将铁制成纳米铁粉后,其性质比普通铁粉更活泼,遇氧气无需加热就能燃烧。纳米铁粉在高密度磁性记录材料、磁性液体、电导体、电磁波吸收材料、生物医学载体、耐腐蚀涂料、助燃剂和高效催化剂等材料学领域具有广泛的应用。制备纳米铁粉的主要流程如下图所示。回答下列问题:(1)冬天取暖用的暖气片有铸铁材料、铜铝材料等多种,这主要利用了金属的_______性。(2)纳米级铁粉在氧气中燃烧的生成物的化学式为________。(3)高温反应器中发生反应的化学方程式为_________________________,反应前需向反应器中通入氮气,目的是____________________________________。(4)若要制备5.6g纳米铁粉,则需要FeCl2的质量是________g。三、实验与探究题(化学方程式每个2分,其余每空1分,共19分)19. (9分)化学是一门以实验为基础的学科,因此化学的学习离不开实验。(1)图1是制取和收集气体的部分装置。①实验室需要制备一瓶二氧化碳,则需要选择的装置组合是________;检验二氧化碳已收集满的实验操作是_____________________________________________。②实验室选用高锰酸钾制取氧气,则反应的化学方程式为____________________________。(2)图2是探究某些物质化学性质的实验。 A B C①实验A过程中硬质玻璃管内出现的现象是_______________________,由此可证明CO具有__________性。②实验B是验证酸碱发生中和反应的实验,证明NaOH和稀盐酸发生了反应的实验现象是__________________________________。③实验C是把铜丝伸入到硝酸银溶液中,根据现象比较出铜、银的金属活动性强弱,该反应的化学方程式为_________________________________________。 (10分)在冬季雪后,经常使用融雪剂防止路面结冰。某兴趣小组的同学们对融雪剂的成分发生了兴趣。【查阅资料】①融雪剂融雪原理:当融雪剂溶于水(雪)后,其冰点在零度以下,一方面是盐类的溶解需要吸热,另一方面是盐水的凝固点降低,因此在雪水中溶解了盐之后就难以再形成冰块。②某时常用的融雪剂主要含有氯化钠,还含有氯化钙、硫酸铵等物质。③氯化钙溶液呈中性。【实验探究一】该兴趣小组的同学们找来路边残留的白色晶体,将其溶于足量的水中。分小组分别做了如下实验: 白色沉淀 甲组 乙组甲组同学实验的目的是________________________________,发生反应的化学方程式_______________________________;乙组同学证明物质存在的物质是______________________。【实验探究二】甲、乙两组同学将反应后的废液倒入废液缸,在废液缸中一定存在的离子有______________。为了实现绿色排放,他们在废液缸中滴了几滴酚酞,发现废液变红,于是甲组同学做出猜想:乙组同学实验时,NaOH溶液一定过量,乙组同学表示不同意,理由是________________________________。为了验证他们猜想,做了如下实验:实验操作实验现象实验结论取少量废液于试管中,滴加____________溶液 _______________氢氧化钠和碳酸钠都过量 为了实现绿色排放,他们的方法是_________________________________。【反思评价】融雪剂的使用给人们的出行带来了方便,但也给环境、农田、各种公共设施造成的危害极大:①会危害道路两旁的植物;②会造成土壤硬化贫瘠;③会腐蚀钢铁桥梁;④会缩短道路寿命。为了避免这种情况的发生,你的建议是___________________________。
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