初中语文人教部编版九年级下册20 曹刿论战优质ppt课件

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文题解读： “曹刿guì”记叙的主要人物，“论战”表明本文的主要内容不是记叙这次战役的进程，而是记录曹刿关于战争的论述。题目是编者加的。《左传》：又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。
生字正音刿guì 鄙bǐ 间jiàn 帛bó 孚fú 辙zhé 靡mǐ
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。【注】伐：这里指攻打。将：将要。【翻译】鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打鲁国。鲁庄公将要迎战，曹刿请求鲁庄公接见。 【解读】开篇点明战争发生的时间、地点、作战对象和战争性质。曹刿主动“请求”，说明他十分关心 国家大事，体现了他的爱国精神。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。【注】肉食者：吃肉的人，这里指当权者。间：jiàn 参考。鄙：目光短浅。乃：于是，就。【翻译】他的同乡说：“当权者会谋划这件事情的，（你）又何必参考呢？”曹刿说：“当权者目光短浅，不能深谋远虑。”于是进宫去见（鲁庄公）。【解读】如何理解曹刿这句话？从中可以看出曹刿具有怎样的品质？（考点：分析人物的精神品质）答：说明曹刿对这次战争已有深远的考虑，对统治者的鄙陋已有一定的认识。 品质：曹刿身份低微，却能关心国家大事，为国事深谋远虑。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”【释词】何以战：即“以何战”，凭什么作战。以，凭、靠。专：独享。对：回答。徧：同“遍”，遍及。从：听从。【翻译】（曹刿）问（鲁庄公）：“（您）凭什么作战？”鲁庄公说：“衣食这类用来安身的东西，不敢独自享用，一定把它们分给别人。”（曹刿）回答说：“这种小恩小惠不能遍及百姓，百姓是不会听从您的。”【解读】一答：把取胜的希望寄托在近臣的拥护上，足见其“鄙”。
公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”【释语】牺牲：指祭祀用的牛、羊、猪等。加：虚夸，夸大。信：实情。孚：使信服。福：赐福，保佑。【翻译】鲁庄公说：“祭祀用的牛、羊、猪和玉器、丝织品等，我从不敢虚报数目，一定如实（告禀神灵）。”曹刿说：“（这只是）小信用，未能让神灵信服，神是不会保佑您的。”【解读】二答：把取胜的希望寄托在神灵保佑上，再见其“鄙”。
公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”【释词】狱：指诉讼案件。虽：即使。察：明察。情：诚、诚实。属：类。可以：可以凭借。从：跟随。【翻译】鲁庄公说：“大大小小的案件，即使不能件件都明察 ，也一定会诚心地去处理。”曹刿说：“（这）是尽职分之类的事情。可凭借（这个条件）打一仗。（如果）作战，就请允许（我）跟随着去。”【解读】三答。为什么说“小大之狱，虽不能察，必以情”是“可以一战”的条件？答：鲁庄公终于认识到人民的重要性，明白了民心向背是决定战争胜负的关键，这突出表现了曹刿重视人民力量的政治远见。
小结： 以上第一部分，详细叙述战前曹刿求见鲁庄公的经过，通过他和鲁庄公的对话，说明政治上取信于民是作战取胜的先决条件。
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。【释词】战于长勺：“于长勺战”，在长勺与齐师作战。鼓：击鼓。败绩：大败。驰：驱车追赶。遂：就，于是。逐：追赶、追击。【翻译】鲁庄公与曹刿共乘一辆战车，在长勺（和齐军）作战。鲁庄公（一上阵）就要击鼓进军。曹刿说：“（现在）不行。”齐军三次击鼓。曹刿说：“可以（击鼓进军啦）。”齐军大败。鲁庄公正要驱车追赶齐军。曹刿说：“还不行。”向下查看（齐军的）车轮碾出的痕迹，又登上车前的横木眺望齐国军队，（这才）说：“可以（追击）了。”于是下令追击齐军。
【解读】（1）“将鼓”与下文的“将驰”表现了鲁庄公怎样的特点？有什么作用？答：表现了鲁庄公在作战中不察敌情，急躁冒进的特点，足见其“鄙”。反衬了曹刿的沉着、冷静、从容不迫。（2）曹刿的两个“未可”和“可矣”表现了曹刿怎样的特点？答：作战中曹刿的两个“未可”和“可矣”前后映衬，说明了他具有临阵从容、胸有成竹、善于把握战机的军事才能。
小结：以上第二部分，简略叙述长勺之战的经过。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”【释词】既：已经。作:鼓起。盈：充满。伏：埋伏。靡：倒下。【翻译】战胜齐军后，鲁庄公询问取胜的原因。曹刿回答说：“作战，靠的是勇气。第一次击鼓能够鼓起士气，第二次击鼓士气减弱，到第三次击鼓士气已经枯竭了。敌方的士气已经枯竭而我方的士气正旺盛，所以打败了他们。（齐国是）大国，难以推测，怕（齐军）有埋伏。我发现他们的车辙凌乱，军旗也倒下了，所以才下令追击他们。”
【解读】（1）“既克，公问其故”句在结构上有何作用？答：承上启下的过渡。“既克”而不知其故，足见鲁庄公完全不懂军事，这既印证了开头所说的“肉食者鄙”，又自然引出曹刿的论述。（2）如何理解曹刿所说的“勇气”？答：曹刿所说的勇气是临战时士气的集中表现，是军士们临战时的激情和果敢拼杀的昂扬斗志。（3）如何评价曹刿的论战？答：这是曹刿战后对鲁国在这次战役中取胜原因的论述，表现了曹刿指挥作战时智勇双全的特点，进一步说明了曹刿的确是一位有“远谋”的军事家。
本文通过记叙长勺之战的经过和曹刿对战争的议论，表现了曹刿忠君爱国的精神和卓越的军事才能，同时，说明了只有取信于民并运用正确的战略战术，才能取得战争胜利的道理。
1、文章是怎样刻画人物形象的？答：巧妙运用对比映衬的手法，刻画人物形象。鲁庄公：无知、无谋、无能，鲁莽草率；曹刿：深谋远虑、从容镇定、有政治远见，有高超的军事才能。
2、如何评价鲁庄公？答：鲁庄公是个平庸的国君，但不是个昏君。他把战争的希望寄托在施行“小惠”和祈求神灵的保佑上，说明他政治上的无能；他急切求战，又说明他军事上无知。但在曹刿的启发下终有所悟，在作战中听从曹刿的正确指挥，战后还能虚心求教，说明他跟一般的昏君还是有区别的。
1、文题相应是写作的一个基本原则，“曹刿论战”是编者给《左传》选段拟就的一个题目。试从文章剪裁的角度对编者如此拟题进行简要分析。（2分） （11年中考题）答：示例:“曹刿论战”，重在一个“论”字，即主要交代曹刿对战争的见解和主张。《左传》选段在行文上，对长勺之战的作战过程进行简单交代，把重点放在详细记述曹刿和鲁庄公战前分析和战中的指挥上，两者在内容和题目上是统一的。
2、曹刿与“其乡人”的对话是否多余？请说说你的见解。（3分）
答：不是多余的。（1分）这一对话点明了曹刿拜见鲁庄公的原因，（1分）同时也显示了他不同于一般人的见识。（1分）
3、试从齐、鲁双方分析长勺之战“齐师败绩”的原因。（3分）
答：齐师倚仗强国，没有讲究战略战术，没有把握好战机；鲁国曹刿善谋，鲁军善战。
4、有人说鲁庄公“鄙”，也有人说“不鄙”。你同意哪种说法？请简述理由。（3分）
答（1）鲁庄公“不鄙”。尽管鲁庄公缺乏军事才能，但他能够礼贤下士，虚心求教，听取正确的意见，最终取得长勺之战的胜利。因此，鲁庄公“不鄙”。（2）鲁庄公“鄙”。战前不知道如何准备，临战不会正确指挥，战后不知何以取胜。因此，鲁庄公“鄙”。
5、你认为“公”回答“何以战”的三个理由中哪一个最重要？为什么？（3分）
答：我认为司法公正最重要。因为司法公正是实现人民权利和义务的基础，有了 它，财富共享、礼治国家自然有实现的可能。
6、请你根据文章内容，用自己的话说说曹刿的“远谋”表现在哪些方面。
答：①政治公平，取信于民 ②精于谋略，知己知彼 ③善于观察，把握时机 ④洞察时政，进谏献言（答出以上四点中的三点即可，每点1分；采用其他言之成理的说法作答亦可。要结合文章内容作答，不得使用文中原句。）
7、曹刿为什么要“下视其辙，登轼而望之”？这表现了曹刿什么样的特点？（2分）
答：夫大国，难测也，惧有伏焉（担心齐国有埋伏） 表现了曹刚沉着、冷静、谨慎的特点（一问1分。共2分）
8、齐军重兵压境，曹刿问“何以战”，鲁庄公前两次回答被曹刿否定，最后一答“小大之狱，虽不能察，必以情。”曹刿说：“可以一战”。从曹刿与鲁庄公问答的过程中，你认识到他们各是怎样的人？请用简要的语言概括。（5分）
答：曹刿：具有爱国思想，且政治上拥有远见的卓识的人。 鲁庄公：政治上缺乏远见，目光短浅，但能善于纳谏 。
课后练习：一、解释下面句中加点的词：1、神弗福也。（赐福） 2、公将鼓之 （击鼓进军）3、肉食者鄙（目光短浅） 4、弗敢加也（虚夸）5、小大之狱（案件） 6、虽不能察（即使）7、可以一战（凭借） 8、再而衰（第二次）9、必以信（实情） 小信未孚（信用）10、民弗从也（服从、听从） 战则请从（跟随）11、公问其故（原因、缘故） 故克之（因此）