人教部编版九年级下册白雪歌送武判官归京试讲课课件ppt

这是一份人教部编版九年级下册白雪歌送武判官归京试讲课课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了作者简介，写作背景，诵读诗歌，给下面加点的字注音，冷难着，饮归客，理解诗歌大意，表示塞外的词，几个地点，几个人物等内容，欢迎下载使用。

岑参，（714--770）江陵（今湖北省江陵县）人。他与高适齐名，是盛唐时期边塞诗人的杰出代表。他多年生活在西北边疆，对边塞自然风光军旅生活有深切体会。其边塞诗歌雄健豪迈，读之令人兴奋。此诗是他在轮台军府送武判官回京城时写的，抒发了无限惆怅之情。
唐代天宝年间，西北、西南、东北一带边疆，汉民族和其他民族不断发生战争。边塞战争是唐代现实生活中的一件大事，许多诗人在创作中不同程度的接触到这方面的题材。他们描写边塞奇异雄伟的风光，反映边塞将士艰苦的生活。天宝十三年，岑参任安西节度使封常清的判官。同任判官的武某归京，岑参便写下了这首咏雪送别之作。“白雪歌”即“白雪之歌”，“送武判官归京”点明本诗是一首雪中送别诗。
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风擎红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。
请结合课下注释，逐句理解诗歌大意
瀚海、辕门、轮台、天山
控：拉开（弓弦）着：穿瀚海：沙漠阑干：纵横交错的样子惨淡：暗淡饮：宴请掣：拉、扯翻：飘动
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 呼呼的北风卷地而来，连白草也被刮倒了。塞北的天空，才八月就已雪花纷飞。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 好像是一夜之间春风突然吹来，千树万树的梨花同时盛开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 雪花飘进珠帘沾湿了帐幕，穿着狐皮大衣也不觉得暖和，织锦的被子也显得很单薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 将军、都护的角弓冻得无法拉开，他们的铁甲战衣也寒冷得无法披戴。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 辽阔的边塞地区覆盖着厚厚的冰层，万里长空阴云暗淡，好像凝固了似的一动不动。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 军中主帅在营幕里设置酒席欢送回京的客人，伴奏助兴的有胡琴、琵琶和羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风擎红旗冻不翻。 傍晚送客出辕门，又见大雪纷飞，被冻僵的红旗，就是强劲的北风也无法让它招展。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 在轮台的东门，我送您踏上归途，分手时大雪已淹没了天山上的道路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 山路曲折，山峰环绕，渐渐看不到您的身影，雪地上只留下您马儿走过的脚印。
描述塞外雪景(前8句)
叙写饯别送客(后8句)
过渡句（9、10两句）
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
第一句写风，一个“卷”字， 一个“折”字分别从正面和侧面写出了风势之猛。第二句写雪，“八月”说明胡天下雪的时间早。“飞”，勾画出了一幅雪花漫天飘舞的形象。“即”字表现了诗人的惊奇之情。这两句极写边塞的风猛雪早。
赏析“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
“忽如”不仅写出“胡天”变幻无常，大雪来得急骤之态，而且再次传达出诗人惊喜、好奇的神情。
运用联想和想象，以春景写冬景，运用比喻，以春花喻冬雪，新颖贴切，既表现了边塞特有的奇异壮丽的风光，又写出了诗人的欣喜之情。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描绘了怎样的画面？
——八月的边塞，一夜之间，所有的树木都银装素裹，玉树琼枝，好像是一夜之间春风突然吹来，千树万树的梨花同时盛开。形象地描绘了奇异壮丽的边塞风光，画面壮美，气势恢宏。（描绘+特点）
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
狐裘、锦衾、角弓、铁衣，用这些边塞将士身边的用品来衬托气候的寒冷，侧面写出了边塞将士生活的艰苦，反映了战争的艰苦及其给人民带来的灾难，同时为送行场面渲染了悲凉气氛。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
这句话承上启下，由咏雪过渡到送别
这两句转写野外雪景。“瀚海阑干”绘出了非常开阔的画面；“百丈冰”是夸张的说法，极言奇寒。一个“愁”字，一个“惨”字，具有浓烈的感情色彩，为饯别场面酝酿了气氛。这一图景与前面形成了鲜明的对照，表现出诗人思想感情上的矛盾：一方面他热爱边地的特有风光，另一方面武判官的“归京”又牵动了诗人的乡土之思。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
写送别宴会，点明地点是在中军营帐。“饮归客”说明举行这次宴会是为了送武判官归京。此句紧扣诗题，连举三种乐器，以借代的方式，写出了送别宴会上的热闹情景。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
酒宴散后，送客出辕门。一个“暮”字，点明时间是在傍晚，“纷纷”极言雪之大，“冻不翻”极言天之寒。“掣”这个动词用得十分精确，真实地描绘出尽管风刮得挺猛，红旗却因被冻住一动不动的情状。这一生动而反常的细节描写传神地写出天气奇寒；旗帜在寒风中毫不动摇、威武不屈的形象是将士的象征。白雪、红旗，一动一静，色彩鲜明，互为映衬，使得整个画面更洁白，更寒冷。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。
写雪中送友人的情景，写出了诗人送友人归去时依依不舍的深情和友人离去后的无限惆怅之情，字字传神，含蓄隽永。
描绘画面：“山回路转不见君， 雪上空留马行处。”
山回路转，友人的身影已经看不见了，此时诗人仍伫立在风雪中，远望友人离去的路，只见雪地上留下一行长长的马蹄印。
本文以雪为中心线索抒情写景，情景交融，诗人描绘了边塞的风雪和寒冷，但着重表现的不是将士生活的艰苦，而是边塞奇异雄伟的雪景；虽然写了依依惜别之情和惆怅之情，却丝毫没有伤感的情绪。在大风雪的背景下，送别的场面带有雄浑悲壮的色彩。
主题：这首诗描绘了唐代边塞地区特有的奇异风光和西北风雪的奇寒，抒发了诗人因朋友返京而产生的依依不舍的深情和无限惆怅之情。
下列对本诗解说，不正确的一项是（ ）　 　A．作者岑参是唐代著名边塞诗人，诗题中的“歌”是古诗的常见体裁。B．一二句用浪漫夸张的手法，极力描绘雪中天地的整体形象，浩大苍茫。C．从“中军”到“辕门”再到“轮台东门”，清楚表明地点转移，脉络分明。D．最后两句直接抒情，作者独自看着身后雪地上的马蹄印，感慨万千。