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    中考数学二轮专题复习《圆》解答题练习(2份打包,教师版+原卷版,可预览)

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    中考数学二轮专题复习《圆》解答题练习1.如图,在ABC中,C=90°,D是BC边上一点,以DB为直径的O经过AB的中点E,交AD的延长线于点F,连结EF.(1)求证:1=F.(2)若sinB=,EF=2,求CD的长.     2.如图,ABD是O的内接三角形,E是弦BD的中点,点C是O外一点且DBC=A,连接OE延长与圆相交于点F,与BC相交于点C.(1)求证:BC是O的切线;(2)若O的半径为6,BC=8,求弦BD的长.      3.如图所示,O的半径为4,点A是O上一点,直线l过点A;P是O上的一个动点(不与点A重合),过点P作PBl于点B,交O于点E,直径PD延长线交直线l于点F,点A是 弧DE的中点.
    (1)求证:直线l是O的切线;
    (2)若PA=6,求PB的长       4.如图,AB是O的直径,点P是弦AC上一动点(不与A、C重合),过点P作PEAB,垂足为点E,射线EP交于点F,交过点C的切线于点D.(1)求证:DC=DP;(2)若CAB=30°,当F是的中点时,判断以A、O、C、F为顶点的四边形是什么特殊四边形?说明理由.     5.如图,在ABC中,AB=AC,以AC为直径的O交BC于点D,交AB于点E.过点D作DFAB,垂足为F,连结DE.(1)求证:直线DF与O相切;(2)若AE=7,BC=6,求AC的长.       6.如图,在ABC中,C=90°ABC的平分线BE交AC于点E,过点E作直线BE的垂线交AB于点F,O是BEF的外接圆.(1)求证:AC是O的切线;(2)过点E作EHAB于点H,求证:EF平分AEH;(3)求证:CD=HF.       7.如图,已知AB为O直径,AC是O的切线,连接BC交O于点F,取的中点D,连接AD交BC于点E,过点E作EHAB于H.(1)求证:HBE∽△ABC;(2)若CF=4,BF=5,求AC和EH的长.     8.如图,PA是O的切线,A是切点,AC是直径,AB是弦,连接PB、PC,PC交AB于点E,且PA=PB(1) 求证:PB是O的切线;(2) 若APC=3BPC,求PE:CE的值.        9.如图,CE是O的直径,BC切O于点C,连接OB,作ED//OB交O于点D,BD的延长线与CE的延长线交于点A.
    (1)求证:AB是O的切线;
    (22)若O的半径为1,tanDEO=,tanA=,求AE的长.     10.如图,C、D是以AB为直径的O上的点,弧AC=弧BC,弦CD交AB于点E.(1)当PB是O的切线时,求证:PBD=DAB;(2)求证:BC2-CE2=CEDE;(3)已知OA=4,E是半径OA的中点,求线段DE的长.     11.如图,已知在ABC中,O在AB上,AC为O的弦,延长BC至D,使AD为O切线,且DA=DC.(1)求证:BD为O切线;(2)若AB=9,AD=12,求BD的长及O的半径;(3)若O的半径为6,tanBAC=,求CD的长.     12.如图,已知直线PA交0于A、B两点,AE是0的直径.点C为0上一点,且AC平分PAE,过C作CDPA,垂足为D.(1)求证:CD为0的切线;(2)若DC+DA=6,0的直径为l0,求AB的长度.        13.已知:AB是O的直径,点P在线段AB的延长线上,BP=OB=2,点Q在O上,连接PQ.(1)如图,线段PQ所在的直线与O相切,求线段PQ的长;(2)如图,线段PQ与O还有一个公共点C,且PC=CQ,连接OQ,AC交于点D.判断OQ与AC的位置关系,并说明理由;求线段PQ的长.      14.如图,AB为O直径,C是O上一点,COAB于点O,弦CD与AB交于点F.过点D作O的切线交AB的延长线于点E,过点A作O的切线交ED的延长线于点G.(1)求证:EFD为等腰三角形;(2)若OF:OB=1:3,O的半径为3,求AG的长.   15.如图,在O中,点C是直径AB延长线上一点,过点C作O的切线,切点为D,连结BD.(1)求证:A=BDC;(2)若CM平分ACD,且分别交AD、BD于点M、N,当DM=1时,求MN的长.       16.如图,BD是O的直径,OAOB,M是劣弧AB上一点,过点M点作O的切线MP交OA的延长线于P点,MD与OA交于N点.(1)求证:PM=PN;(2)若BD=4,PA=1.5AO,过点B作BCMP交O于C点,求BC的长.   

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