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    人教版八年级物理下册8-1-1目标一探究阻力对运动的影响课件

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    初中物理人教版八年级下册第八章 运动和力8.1 牛顿第一定律教学ppt课件

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    这是一份初中物理人教版八年级下册第八章 运动和力8.1 牛顿第一定律教学ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了习题链接,做匀速直线运动,不需要,没有把滑块放在,方法规律,推理法等内容,欢迎下载使用。
    【2022·内江】为探究“力与运动的关系”,设计了如图所示的斜面实验,让小车从斜面滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上,观察小车在水平面上滑行的距离。
    (1)实验中,让同一小车从同一斜面的相同位置由静止滑下,是为了使小车到达水平面时的________相同。(2)比较甲、乙、丙三次实验,发现:水平面阻力越小,小车滑行的距离就越________(填“远”或“近”);进一步推理得出:如果水平面绝对光滑,物体受到的阻力为零,则物体将在水平面上做________(填“匀速”或“变速”)直线运动。
    【2021·苏州】在探究“阻力对物体运动的影响”时,使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车。(1)实验时要固定斜面,并将小车从斜面上________(填“同一”或“不同”)位置由静止释放。(2)从实验现象可推理,若水平面绝对光滑,则运动的小车将在水平面上_______________________。
    (3)如图,若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端,是否需要重做本实验以获取可靠的证据?答:________(填“需要”或“不需要”)。
    (4)在本实验中,“小车在水平面上运动的距离”反映的是________。A.小车在水平面上所受阻力大小B.阻力对小车运动的影响情况C.A、B选项均正确
    用图示装置探究阻力对物体运动的影响时:(1)应选________(填“同一”或“不同”)滑块。
    (2)小军进行了如下实验:①让滑块从斜面上A处由静止开始滑下,记下滑块停在棉布上的位置;②移开棉布,让滑块从B处由静止开始滑下,记下滑块停在木板上的位置;则小军实验中错误的操作是___________________________________________________________________。
    斜面上的同一位置,不能控制到达水平面时的速度
    如图所示是伽利略根据可靠的事实进行的理想实验和推论的示意图,请在下面的空格里填入合适的内容。
    (1)如图甲所示,把两个斜面对接,让小球由静止开始从左侧斜面上高为h处滚下,如果没有摩擦,小球将达到右侧斜面________(填“相同”或“不同”)高度的地方。
    如图甲所示,把两个斜面对接,让小球由静止开始从左侧斜面上高为h处滚下,如果没有摩擦,小球将达到右侧斜面相同高度的地方。
    (2)如图乙所示,如果减小右侧斜面的倾角,小球到达右侧斜面上的高度________(填“大于”“等于”或“小于”)原来的高度h,在右侧斜面上滚动的距离________(填“增加”“不变”或“减少”)。
    如图乙所示,如果减小右侧斜面的倾角,小球到达右侧斜面上的高度等于原来的高度h,在右侧斜面上滚动的距离增加。
    (3)如图丙所示,继续减小右侧斜面的倾角,直到使它成为水平面,小球因不可能达到原来的高度h,就要沿着水平面以________(填“恒定”或“变化”)的速度持续运动下去。
    如图丙所示,继续减小右侧斜面的倾角,直到使它成为水平面,小球因不可能达到原来的高度h,就要沿着水平面以恒定的速度持续运动下去。
    (4)伽利略在该实验中所使用的科学研究的重要方法是_________。

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