终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    1.2区域差异与因地制宜课件PPT01
    1.2区域差异与因地制宜课件PPT02
    1.2区域差异与因地制宜课件PPT03
    1.2区域差异与因地制宜课件PPT04
    1.2区域差异与因地制宜课件PPT05
    1.2区域差异与因地制宜课件PPT06
    1.2区域差异与因地制宜课件PPT07
    1.2区域差异与因地制宜课件PPT08
    还剩47页未读, 继续阅读
    下载需要25学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    中图版 (2019)选择性必修2 区域发展第二节 区域差异与因地制宜评优课课件ppt

    展开
    这是一份中图版 (2019)选择性必修2 区域发展第二节 区域差异与因地制宜评优课课件ppt

    第一章 区域类型与差异 第二节区域差异与因地制宜中图版 · 选择性必修二探索读P14教科书,思考回答下列问题:云南省元阳县的自然环境有哪些特征?元阳梯田的开垦适应了当地哪些自然条件?地处山区,地形起伏大,缺乏平地进行耕作;亚热带季风气候,水热条件充足,适宜农作物种植。目录/Contents区域比较长江上、中、下游地区之间的区域差异与因地制宜发展因地制宜开发国土——全国主体功能区因地制宜发展区域的意义01区域比较添加标题添加标题添加标题区域差异不同区域纬度位置海陆位置影响气候地形、地貌水文植被土壤影响经济社会文化自然环境差异性人文环境差异性成因反作用观察下图,说出两个区域的自然环境差异。分组讨论:1.怎么比较两个不同区域?区域比较的内容有哪些?2.区域比较的目的和意义是什么?区域比较的一般思路自然环境:地理位置、地形、气候、 土壤、水文和生物等人文环境:人口、工业、农业、城市、 交通、旅游、商业、文化、 历史和政治等区域比较的内容分析和整理文字整理,数据分析,图表绘制明确区域绝对优势、相对优势和问题等目的和意义明确区域发展状况选择区域发展方向调整区域产业结构评估区域发展潜力02长江上、中、下游地区之间的区域差异与因地制宜发展长江上、中、下游地区之间的区域差异阅读教科书中P15的图文资料,完成下列问题:长江上、中、下游地区的划分方法和依据是什么?比较长江上、中、下游地区的面积,并由大到小排序。长江上、中、下游地区之间的区域差异按水文、地貌特点把长江干流划分为上、中、下游三段长江上、中、下游的长度及流域面积比较自然环境的差异查阅相关资料:概括长江上、中、下游地区的地形特点、气候特点。比较长江上、中、下游地区河流的水文特点。青藏高原云贵高原四川盆地长江中下游平原横断山脉巫山自然环境的差异长江判断照片拍摄点所在河段上游中游下游自然环境的差异大部分地区季风气候,多样性和垂直差异以山地、平原为主以平原和低山丘陵为主山高谷深,以高原、高大山地、盆地为主河流深切,滩多弯急;流经盆地,支流众多,水流有缓有急;高原湖泊多季风气候,降水年际变化大河流曲折蜿蜒,湖泊众多季风气候,气候受海洋影响大江阔水深,水流平稳,河网密布长江上、中、下游的自然环境比较自然资源区位条件经济发展条件的差异阅读教科书并分组搜集相关资料,回答下列问题:自然资源有哪些类型?它和自然环境有什么关系?长江上、中、下游地区自然资源的类型有哪些差异?从自然资源来看,长江上、中、下游地区均具有突出的自然资源优势,但是在资源量及资源类型上存在一定差异。经济发展条件的差异自然资源按物质形态分类:土地资源、气候资源、生物资源 、矿产资源、水资源与自然环境之间的关系:取之自然,对人类有使用价值中国•长江流域水系分布示意赣江汉江湘江沅江乌江嘉陵江雅砻江岷江大渡河金沙江通天河沱沱河经济发展条件的差异支流数量通航河道通航里程长江干流横贯东西,宜宾以下四季通航。货运总量京杭运河京广线京九线京沪线黄金水道经济发展条件的差异自然资源丰富,类型多样,能源和矿产资源空间组合好水资源丰富,水能资源丰富;矿产密集,品种丰富、类型多样地势低平,河网稠密;滩涂、浅海、海湾较多;海洋资源丰富,非金属矿产资源丰富长江上、中、下游的自然资源比较小组讨论回答:结合所学知识,分析长江上、中、下游地区的区位条件差异,并讨论与区域发展的关系。经济发展条件的差异宜昌湖口上游中游下游长江上游最大城市—重庆上游地区:长江流域的生态保护屏障,多草地和林地,可重点发展特色生态农业。巩固加强第二产业,优先发展第三产业。长江中游最大城市—武汉长江下游最大城市—上海中游地区:综合发展种植业、林业、牧业和渔业,利用水能和矿产等资源优势发展第二产业,完善交通,开拓市场,提高第三产业水平。下游地区:资本技术和人才资源密集,重点发展高效精品农业和都市农业,增长农业生态和服务功能。经济发展条件的差异地处内陆,可开展边境贸易位于我国腹地中心地带,是沟通东西部、南北方的交通枢纽濒江临海,港口数量多,是国内和国际联系的交通枢纽;国家重点建设区域长江上、中、下游的区位条件比较长江上、中、下游的发展濒江临海,港口数量多,是国内和国际联系的交通枢纽;国家重点建设区域长江上、中、下游地区的发展特色生态农业;休闲农业和乡村旅游;开发水能,建设全国能源、原材料加工基地;大力发展第三产业;加强交通设施建设发展种植业、林业、牧业和渔业;推进现代农业,打造粮食生产核心区和主要农产品优势区;大力发展第二产业,提高第三产业水平;完善交通,开拓市场发展高效精品农业和都市农业;推进第二产业和第三产业高层次、高效益增长;国际化战略,带动长江经济带和全国经济发展自然环境多样,少数民族众多,矿产、水能优势;地势崎岖,经济社会发展相对落后耕地资源、水资源丰富;矿产类型多样;水能资源丰富;连接我国东西南北的区位优势明显资本、技术、人才、科技、信息、交通、资金优势明显;连接国内国际,区位优势突出;社会经济发展水平高我国长江经济带的范围示意图思考: 区域发展要依托自然和人文条件,但是要保障区域发展质量和区域之间的协调,还要考虑什么问题?区域发展规划03因地制宜开发国土——全国主体功能区主题功能区概念一个区域可以同时具有多种功能,其中最主要、最核心的功能被称为主体功能。例如,有的区域的主体功能是提供农产品;有的区域是提供工业品;有的区域是提供清洁水源、清新空气等生态产品主体功能区是区域依据自身资源环境情况、现有开发密度和发展潜力等,将特定区域确定为特定功能类型的一种空间单元。全国主体功能区全国主体功能区中国主体功能区战略根据教科书第18页阅读材料“《全国主体功能区规划》的提出”,并结合下图,说明全国主体功能区划分的依据,并描述图中四类区域的分布概况。结合教科书内容,分析我国优化开发区域的分布特征。结合教科书内容,分析我国重点开发区域的分布特征和功能定位。结合教科书内容,分析比较我国农产品主产区和重点生态功能区两者的功能定位有什么差异?为什么它们都成为限制开发区域?限制开发区域和禁止开发区域能够给全国提供什么服务功能?与其自然环境有何关系?探究活动我国主体功能区分布示意注① :暂不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省注② :禁止开发区域以自然或法定边界为基本单元,分布在其他类型主体功能区区域之中资料来源:星球研究所01分布区域:包括环渤海、长江三角洲、珠 江三角洲角3个区域。功能定位:提升国家竞争力的重要区域 带动全国经济发展的龙头 全国重要的创新区域 更高层次上参与国际分工 有全球影响力的经济区 全国重要的人口和经济密集区02分布区域:冀中南地区、太原城市群、呼 包鄂榆地区、哈长地区、东陇 海地区….共18个区域功能定位:支撑全国经济增长的增长极 落实区域发展总体战略 促进区域协调发展的支撑点 全国重要的人口和经济密集区资料来源:星球研究所我国“两横三纵”城市化战略格局 所谓"两横三纵",即以陆桥通道、沿长江通道为两条横轴,以沿海、京哈京广、包昆通道为三条纵轴,以主要的城市群地区为支撑,以轴线上其他城市化地区和城市为重要组成的"两横三纵"城市化战略格局。"两横三纵"的城市格局建设完成后,我国城市布局将形成完善的城市网络群。03分布区域:包括农产品主产区和 重点生态功能区。功能定位:保障国家生态安全的重要区域 人与自然和谐相处示范区 保障我国的农产品供给我国农产品主产区分布示意图我国“两屏三带”生态安全战略格局两屏三带:是我国构筑的生态安全战略,指"青藏高原生态屏障"、"黄土高原-川滇生态屏障"和"东北森林带"、"北方防沙带"、"南方丘陵山地带",从而形成一个整体绿色发展生态轮廓。保护和修复环境是该区域的首要任务。04分布区域:包括国家级自然保护区 世界文化自然遗产 国家级风景名胜区 国家森林公园 国家地质公园…… 分散分布在其他三类开发区域中。功能定位:我国保护自然文化资源的 重要区域和珍惜动植物基 因资源保护地。全国主体功能区思考:结合下图确定区域主体功能的意义。六大新开发理念五大开发原则四类主体功能区未来国土空间开发的主要目标和战略格局根据自然条件适宜性开发区分主体功能根据资源环境承载能力开发控制开发强度调整空间结构提供生态产品优化结构保护自然集约开发协调开发陆海统筹优化开发重点开发限制开发禁止开发构建“两横三纵”为主体的城市化战略格局构建“七区二十三带”为主体的农业战略格局构建“两屏三带”为主体的生态安全战略格局04因地制宜发展区域的意义结合教科书第20页活动“分析菏泽市如何在鄄城县因地制宜,精准扶贫”。思考:当地因地制宜发展的条件和取得成效的原因。分析因地制宜发展区域的意义。分组讨论区域发展需要遵循规律,协调好各子系统之间的关系,充分发挥自身的优势,才能实现人类与自然的和谐相处。区域的发展实质上是对各种资源的开发与利用,因地制宜发展区域可以充分发挥某种资源或资源组合的绝对优势和相对优势。区域是一个开放的系统,不断的与其他地区进行着物质、信息、技术和资本等要素的交流。因地制宜发展区域可使区域生态系统稳定性增强,生态退化和环境污染现象减少,整体生态效益提升。课堂小结区域所在地理位置区域自然环境特征区域人类活动特征区域优势、环境问题区域关联、因地制宜区域可持续发展影 响尊重规律实现顺应自然课时作业读我国某区域自然要素联系示意图,完成1~3题。              1.该区域最可能位于(  )A.青藏地区 B.西北地区 C.北方地区D.南方地区2.该区域自然要素联系示意图体现了区域的(  )A.整体性 B.差异性 C.关联性 D.稳定性3.该区域与我国东部地区交换自然资源、劳动力、资金、信息等要素,这说明(  )A.该区域与其他区域有联系,但其内部没有联系B.该区域劳动力、矿产资源丰富C.区域间是有联系的,体现了区域关联性D.说明区域间实现了经济全球化读图,完成4~6题。4.长江三角洲和珠江三角洲经济发展的条件具有相似性,下列描述正确的是(  )A.由河流冲积而成,地势较低平B.位于低纬度地区,属热带季风气候C.发展历史悠久,农业生产落后D.矿产资源丰富,尤其能源充足5.沪宁杭工业基地(  )A.位于珠江三角洲地区 B.人口稠密,劳动力丰富C.是著名的轻工业基地 D.依托长江,以内河航运为主读图,完成4~6题。6.珠江三角洲发展外向型经济的优越条件有(  )①邻近香港、澳门 ②著名的侨乡 ③国家政策支持 ④经济发达,本地市场广阔A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④祝同学们学习愉快!感谢大家观看Thank you for watching教习网//www.enxinlong.com/(以下简称“本网站”)系属深圳市智学帮科技有限公司(以下简称“本公司”)旗下网站,为维护本公司合法权益,现依据相关法律法规作出如下郑重声明:1.本文件仅用于个人学习、研究,不得用于商业性或盈利性用途,不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。一旦发现侵权,本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。2.本网站上所有原创内容,是本公司依据相关法律法规,安排专项经费运营规划,组织老师创作完成,著作权归属本公司所有。3.经由网站用户上传至本网站的课件、教案、学案、试卷等内容,其作品仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容的有效性,凡因本作品引发的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任,本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。 版权声明兼职老师招募教习网(www.enxinlong.com)专为 K12教育老师提供备课资料下载、在线组卷、教学经验学习等服务的互联网教育平台。为了进一步完善网站的资料体系,更多更好满足用户的资源需求,现诚邀全国各地的一线老师加入教习网,参与资源建设,获取高额现金收益。详情请看://www.enxinlong.com/article-1323.html
    相关课件

    湘教版 (2019)选择性必修2 区域发展第二节 区域发展差异与因地制宜授课ppt课件: 这是一份湘教版 (2019)选择性必修2 区域发展第二节 区域发展差异与因地制宜授课ppt课件,共60页。PPT课件主要包含了区域发展阶段,二工业化阶段,工业分类,应用案例,振兴东北老工业基地,可持续发展,区域发展的差异性,不平衡,南方与北方,河流水文特征差异等内容,欢迎下载使用。

    高中地理湘教版 (2019)选择性必修2 区域发展第二节 区域发展差异与因地制宜多媒体教学课件ppt: 这是一份高中地理湘教版 (2019)选择性必修2 区域发展第二节 区域发展差异与因地制宜多媒体教学课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了阅读深圳的转型提升,区域发展等内容,欢迎下载使用。

    地理湘教版 (2019)第一章 认识区域第二节 区域发展差异与因地制宜集体备课ppt课件: 这是一份地理湘教版 (2019)第一章 认识区域第二节 区域发展差异与因地制宜集体备课ppt课件,共59页。PPT课件主要包含了四类主体功能区,举个栗子,中国制造2025,区域发展阶段等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        1.2区域差异与因地制宜课件PPT
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map