高中历史第19课 资本主义国家的新变化课前预习课件ppt

这是一份高中历史第19课 资本主义国家的新变化课前预习课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了国家的宏观调控，全球航路开辟，早期殖民扩张，第一次工业革命，第二次工业革命，扩大政府开支，制定发展计划，利用杠杆调控，核心强化国家干预，科学技术的新发展等内容，欢迎下载使用。
课标要求： 通过了解二战后资本主义国家的变化，认识其发展中的成就与问题
学习目标：（1）了解战后主要资本主义国家变化的史实。（2）通过分析，认识变化的实质并获得变化的启示。（3）通过解读就业人口分布变化等表格和文字资料，提高有效提取信息、论从史出的能力。
问题：如何能摆脱战后经济衰败的影响呢？
（1）1929——1933年的经济大危机，暴露了自由放任的弊病；
（2）第二次世界大战的生死存亡教训；
（3）社会主义对资本主义的冲击与影响。
调整经济政策重建国际秩序
2.措施：国内经济政策调整
2.措施：国际经济体系的形成
材料一 在布雷顿森林体系以前两次世界大战之间的20年中，国际货 币体系分裂成几个相互竞争的货币集团，各国货币竞相贬值，动荡 不定。因为每一经济集团都想以牺牲他人利益为代价，解决自身的国际收支和就业问题，呈现出一种无政府状态。 ——叶苗《布雷顿森林体系解体40周年的思考》
材料二 1930年5月，美国国会通过对 890种商品提高征税的法案。由美国挑起的关税战，激起了其他资本主义国家的恐惧和愤慨。有33个国家提出了抗议。到1931年底，有25个国家采取报复措施，到1932年4月更增加到76国以上。 —— 吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编 》
2. 措施：国际经济体系的形成
“双挂钩一固定”的世界货币制度
3.影响：战后资本主义发展的黄金时期
实质：资本主义国家不断变革生产关系以适应生产力的发展。
不断在市场主导与政府调节之间寻求平衡
（1）20世纪科学理论的重大突破
结合你的生活经验，思考科技发展的新成果对人类社会产生了哪些影响?
（2）两次世界大战的促进
科技进步对经济发展的贡献率不断提高，西方发达国家在第二次世界大战前的科技贡献率大约为20%，战后初期即升至30%—40%，20世纪70—80年代超过50%。 ——《中外历史纲要（下）教师教学用书》
问题：图表反映出二战后美国等国家的就业人口比重发生了怎样的变化？
（1）农业和工业的就业人口比重下降，服务业的人口比重增加。
2.实质：社会结构多层次化现象，是资本主义生产力发展在生产关系上的反映。
（2）“中间阶层”的人数增加。
四、“福利国家”的建立
1.含义：是指国家通过构建社会保障体系，保证个人和家庭的经济安全；通过加大社会服务开支，保证全体公民享受较好的公共福利。
（1）在缓和收入分配不平等，保持社会稳定方面起到一定积极作用。（2）增加了国家财政负担，当 70 年代发生“滞涨”后，西方国家减少社会福利。
材料一 资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利。 ——《 马克思恩格斯文集》第一卷
材料二 无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胞胎里成熟以前，是决不会出现的。 ——《 马克思恩格斯文集》第二卷
如何用马克思主义的唯物史观去解释二战后资本主义的发展？
1.在自我调节机制下，生产关系适应生产力的发展，资本主义仍然具有很大的活力。
2.但是资本主义制度的基本矛盾依然存在并继续发展。
1.美国黑人为什么掀起轰轰烈烈的民权运动？
2.黑人民权运动取得了哪些成果？