期末综合复习练习卷(二)(试题)-小学数学四年级上册苏教版
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这是一份期末综合复习练习卷(二)(试题)-小学数学四年级上册苏教版,共16页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,作图题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
期末综合复习练习卷(二)(试题)-小学数学四年级上册苏教版一、选择题1.下面物体中,( )从左面看到的图形是 。A. B. C.2.除法竖式中,方框里的“80”表示的意思错误的是( )。A.表示“800” B.表示1个80C.表示10个80 D.表示10×803.将一张圆形纸对折、对折、再对折之后,得到的角是( ).A.30° B.45° C.90° D.180°4.下面的算式中,去掉括号后计算结果不变的是( )。A.(320+20)×4 B.320×(20+4) C.320×(20÷4)5.把自己的一只拳头伸进装满水的水桶中,溢出的水( )A.大于1毫升,小于1升 B.大于1升 C.小于1毫升6.4时整,钟面上时针和分针所形成的较小的角是( )。A.锐角 B.直角 C.钝角7.小军的遥控飞机在航模比赛中共飞行了5次,其中飞行时间最短的一次是53秒,最长的一次是58秒。这5次平均飞行的时间可能是( )。A.53 B.55 C.588.如图是一副三角尺。把一个三角尺的直角与另一个三角尺的一个锐角拼在一起,拼成的角最大是( )。A.120° B.135° C.150°二、填空题9.314里最多有( )个82,586里面最多有( )个28。10.228÷38的商是( )位数,试商时可以把38看作( )来试商,初商可能偏( )。11.720秒=( )分 540分=( )时4升800毫升=( )毫升 5000毫升=( )升12.袋中装有4个白球,3个黄球,4个蓝球,1个黑球,任意摸一次。摸到( )球和( )球的可能性差不多。13.在△△○△△○△△○……中,12个△之间有( )个○;第16是( )。14.在80°、100°、135°这几个角中可以用一副三角尺拼成( )的角。15.在计算4875÷[425-(133+17)]时,第一步算( )法,最后一步算( )法。三、判断题16.自然数的个数是无限的,最小的自然数是0。( )17.用10倍放大镜看一个15度的角,发现角的两边变长了,角的大小也变成150度了。( )18.锐角小于90度,直角等于90度,钝角大于90度。( )19.三位数乘两位数的积可能是四位数,也可能是五位数。( )四、作图题20.用4个同样大的正方体摆成如图的样子,在方格纸上分别画出从前面、右面和上面看到的图形。21.李叔叔要挖一条引水渠把河里的水引到饲养场,怎样设计可以使水渠最短?在图中画一画。五、计算题22.口算。630÷90= 765-433= 560÷8= 90÷15= 5×4÷5×4=400×8= 50×8÷8= 690÷30= 7×15= 137-58-42=23.用竖式计算。792÷43 978÷16 218÷81 24.用递等式计算下面各题。800-600÷20 (159+41+106)÷51 450÷(100-350÷7) (45+55×2)÷5 25×136-25×36 400÷[240÷(34-22)] 六、解答题25.一辆汽车从甲地开往相距475千米的乙地,每小时行55千米,已经行了3小时,剩下的要在5小时内赶到,需要每小时行多少千米? 26.学校栽了一些盆花,如果每个教室放3盆,可以放24个教室.如果每个教室放4盆,可以放多少个教室? 27.四(1)班的36名同学和2位老师去公园游览。(1)在他们之前有一家三口(2个大人和1个孩子)买票用了38元。已知成人票1张15元,你知道儿童票1张多少钱吗?(2)现在老师们拿出350元买票,够吗?(计算后回答) 28.李明在一次测试中语文和数学的平均成绩是92分,要想使语文、数学、英语三门功课的平均分达到94分以上,他的英语至少要考到多少分? 29.两筐苹果共重86千克,如果从第一筐中取出5千克放入第二筐中,两筐的重量相等,这两筐苹果原来各重多少千克? 30.下面是东方小学四(2)班女生1分钟仰卧起坐成绩记录单。(单位:个)23;46;59;31;42;35;49;36;58;34;4528;40;42;47;29;37;48;51;30;56;38(1)根据上面的记录完成下面的统计表。东方小学四(2)班女生1分钟仰卧起坐成绩统计表2022年1月成绩/个合计20~2930~3940~4950~59人数 (2)根据表中的数据,完成下面的条形统计图。(3)笑笑的成绩是39个,她在这个班女生中的排名可能是第( )名。 31.如下表记录的是阳光小学五、六年级同学参加“创建全国文明城市”志愿服务活动的情况。根据表中的信息,求出六年级平均每班参加多少次?共参加志愿服务活动380次五年级6个班平均每班参加35次六年级5个班平均每班参加?次
参考答案:1.B【分析】分别画出每个几何体从左面看到的面,再依据图来解答。【详解】A.从左面看到;B.从左面看到;C.从左面看到;故答案为:B【点睛】第1层与第2层小正方体摆放的位置不同,从同一个方向看到的图形也是有可能不同的。2.B【分析】由给出的竖式可以看出,方框里的“80”是80×1的积,而且“1”在十位上,所以代表10个80,据此解答即可。【详解】根据除数是两位数的除法的计算方法,方框里的“80”相当于10个80。故答案为:B【点睛】熟练掌握除数是两位数的除法的计算方法是解决本题的关键。3.B【解析】略4.C【分析】有括号的需要先算括号里面的,再算括号外的;由此计算出各个算式的结果;再计算出去掉括号后各个算式的结果,找出结果不变的即可。【详解】A.(320+20)÷4=340÷4=85去掉括号后:320+20×4=320+80=40085≠400,计算结果变了;B.320×(20+4)=320×24=7680去掉括号后:320×20+4=6400+4=64047680≠6404,计算结果变了;C.320×(20÷4)=320×5=1600去掉括号后:320×20÷4=6400÷4=16001600=1600,计算结果不变。故答案为:C。【点睛】本题考查整数四则的运算法则,有括号时要先算括号里面的。其中小括号起到改变运算顺序的作用。5.A【详解】略6.C【分析】钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360°,被12个数字平均分成12份,每一份也就是两数之间夹角是30°;4时整,时针与分针之间有4大格,时针和分针所形成的较小的角是4×30°=120°,是一个钝角。【详解】4×30°=120°则4时整,钟面上时针和分针所形成的较小的角是钝角。故答案为:C。【点睛】明确钟面上每一大格是30°,这是解决本题的关键。7.B【分析】平均数反映一组数据的平均情况,在一组数据中,有的数据可能会大于平均数,有的数据可能会小于平均数,有的数据可能会等于平均数。当一组数据中的数据不是全部相等时,平均数一定比最大值小,比最小值大。【详解】由分析得:这5次平均飞行的时间应大于53秒,小于58秒。A.53秒=53秒;B.53秒<55<58秒C.58秒=58秒故答案为:B。【点睛】此题考查了平均数的性质和特点,关键是明确平均数比最大值小,比最小值大。8.C【分析】因为一副三角板中有3个锐角,分别是60°、45°、30°,用最大的锐角和直角拼在一起即可解答问题。【详解】根据题干分析可得:90°+60°=150°,拼成的角最大是150度。故答案为:C【点睛】解答此题的关键是明确一副三角板中的所有角的度数。9. 3 20【分析】三位数除以两位数的计算方法,从被除数最高位看起,先用除数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,再试除前三位数。除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商;求出每一位的商,余下的数必须比除数小,据此解答。【详解】314÷82=3……68,所以314里最多有3个82;586÷28=20……26,所以586里面最多有20个28;【点睛】熟练掌握三位数除以两位数的计算方法是解答此题的关键。10. 一 40 小【分析】三位数除以两位数,如果被除数的前两位大于等于除数,商是两位数,否则商是一位数;除法计算中,把除数看大了,商就容易偏小,调商时要调大一点,把除数看小了,商就容易偏大,调商时要调小一点,据此解答。【详解】228÷38,22<38,所以商是一位数,试商时可以把38看作40来试商,初商可能偏小。【点睛】熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题关键。11. 12 9 4800 5【解析】略12. 白 蓝【分析】只要总情况数不变,谁包含的情况数目多,谁的可能性就大;反之也成立;若包含的情况相等,那么它们的可能性就相等,如果没有包含该情况就不可能发生,如果包含的全部是该情况就一定能发生。【详解】袋中装有4个白球,3个黄球,4个蓝球,1个黑球,任意摸一次。摸到白球和 蓝球的可能性差不多。【点睛】本题主要考查学生对可能性的大小知识的掌握和灵活运用。13. 5 △【详解】略14.135°【分析】先明确一副三角板的六个角共有四个度数,30°,45°,60°,90°,然后把它们进行组合,进行加减运算,找到符合条件的角,据此计算解答。【详解】可得到的角有:60°-45°=15°60°+45°=105°60°+90°=150°90°+45°=135°90°+30°=120°30°+45°=75°90°+90°=180°所以在80°、100°、135°这几个角中,135°角可以直接用一副三角尺拼成。【点睛】本题主要考查了学生用三角板上的角,拼成角的度数知识的掌握情况。15. 加 除【分析】计算整数四则混合运算时,同级运算时,从左往右依次计算;两级运算时,先算乘除法,再算加减法;有小括号和中括号时,先算小括号里的,再算中括号里的,最后算中括号外的;据此解答。【详解】在计算4875÷[425-(133+17)]时,第一步算加法,最后一步算除法。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算法则是解答此题的关键。16.√【分析】在数物体个数时,用来表示物体个数的1、2、3、4、5……叫做自然数,一个物体也没有,用0表示。自然数的个数是无限的,最小的自然数是0,没有最大的自然数。【详解】根据分析可知自然数的个数是无限的,最小的自然数是0,没有最大的自然数。故判断为:√【点睛】此题考查对自然数的认识。17.×【详解】一个10倍放大镜看一个15度的角,只是把角的两条边的长度放大了,度数不变(整体形状不变)。故答案为:×18.×【详解】根据角的概念及其分类,可得大于0°小于90°的角是锐角,90°的角是直角,大于90°小于180°的角是钝角。故答案为:×19.√【分析】据题意,假设三位数是999,两位数是99,或三位数是100,两位数是10,然后再进一步解答。【详解】假设三位数是999,两位数是99,或三位数是100,两位数是10;999×99=98901;100×10=1000;98901是五位数,1000是四位数;所以,三位数乘两位数积可能是四位数,也可能是五位数,故此说法正确。故答案为:√【点睛】本题主要考查整数的乘法的应用,注意三位数乘两位数,积可能是四位数或五位数。20.见详解【分析】从前面和右面看到的形状一样,都是下面一层2个正方形,上面1个,右齐;从上面看3个小正方形,上面2个,下面1个,左齐。【详解】【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,关键是培养学生的观察能力和想象能力。21.见详解【分析】因为直线外一点与这条直线所有点的连线中,垂线段最短,所以,只要作出饲养场到小河的垂线段即可。【详解】【点睛】此题主要考查直线外一点与这条直线所有点的连线中,垂线段最短。22.7;332;70;6;163200;50;23;105;37【详解】略23.18……18;61……2;2……56【分析】除数是两位数的除法,从被除数的最高位除起,先试除被除数的前两位,前两位不够除就试除被除数的前三位,除到哪一位就把商写在哪一位,每次除后余下的数要比除数小。【详解】792÷43=18……18 978÷16 = 61……2 218÷81=2……56 24.770;6;931;2500;20【分析】计算整数四则混合运算时,同级运算时,从左往右依次计算;两级运算时,先算乘除法,再算加减法;有小括号和中括号时,先算小括号里的,再算中括号里的,最后算中括号外的;其中25×136-25×36可利用乘法分配律进行简算;据此解答。【详解】800-600÷20=800-30=770(159+41+106)÷51=(200+106)÷51=306÷51=6450÷(100-350÷7)=450÷(100-50)=450÷50=9(45+55×2)÷5=(45+110)÷5=155÷5=3125×136-25×36=25×(136-36)=25×100=2500400÷[240÷(34-22)]=400÷[240÷12]=400÷20=2025.62千米【分析】每小时行55千米,已经行了3小时,55乘3即可求出3小时行驶的路程,再用475减3小时行驶的路程,即可求出剩下的路程,而要知道后面的速度,用剩下的路程长度除以5即可解答。【详解】475-55×3=475-165=310(千米)310÷5=62(千米)答:需要每小时行62千米。【点睛】解答此题的关键是先求出剩下的路程,再根据“速度=路程÷时间”来解答。26.18个【详解】24×3÷4=72÷4=18(个)答:可以放18个教室。27.(1)8元(2)够【分析】(1)用15乘2,求出2张成人票的价钱,再用38减去2张成人票的价钱,求出儿童票1张多少钱。(2)用36乘1张儿童票的价钱,求出36张儿童票的总金额,再加上2张成人票的价钱,求出36名同学和2位老师共需要的票价;再与350元比较大小,据此解答。【详解】(1)38-15×2=38-30=8(元)答:儿童票1张8元。(2)36×8+2×15=288+30=318(元)318<350答:够。【点睛】解答此题,首先弄清题意,分清已知与所求,再找出基本数量关系,由此列式解答。28.98分【分析】要求英语成绩至少是多少分,语文、数学、英语三门功课的平均分至少是94分,94乘3求出这三科的总分,再给92乘2求出语文和数学的总分,最后用三科的总分减两科的总分即可解答。【详解】94×3=282(分)92×2=184(分)282-184=98(分)答:他的英语至少要考到98分。【点睛】解答此题时,根据“总数=平均数×总份数”求几科的总分。29.48千克;38千克【分析】86除以2可以求出当两筐质量相等时各自的质量,而质量相等是因为从第一筐中取出5千克放入第二筐中,所以给所得商加5即可求出第一筐原来的质量,给所得商减5即可求出第二筐原来的质量。【详解】86÷2-5=43-5=38(千克)43+5=48(千克)答:这两筐苹果原来各重48千克、38千克。【点睛】先求出质量相等时各自的质量,再逆向推算原来的质量。30.(1)22;3;7;8;4(2)见详解(3)13【分析】(1)利用画“正”字的方法统计出各个成绩段的人数,填入统计表。(2)根据统计表中的数据制成条形统计图即可。(3)先求出成绩大于39个人数,再加上1就是笑笑的排名。【详解】(1)统计表如下:东方小学四(2)班女生1分钟仰卧起坐成绩统计表成绩/个合计20~2930~3940~4950~59人数223784 (2)条形统计图如下:(3)观察统计图可知成绩大于39个的有:8+4=12(人)12+1=13(名)则笑笑的成绩是39个,她在这个班女生中的排名可能是第13名。【点睛】本题的考点为统计图表的填补,考查了学生根据数据信息,加工成统计表,并根据统计表制成统计图的能力。31.34次【详解】用五年级平均每班参加志愿服务的次数乘班级数量,求出五年级一共参加志愿服务次数,用两个年级一共参加志愿服务次数减去五年级参加志愿服务次数,剩下的就是六年级参加志愿服务的次数,再除以六年级班级数量,就是平均每班参加志愿服务次数。【解答】(380﹣6×35)÷5=(380﹣210)÷6=170÷5=34(次)答:六年级平均每班参加34次。【点评】此题主要考查了一位数乘两位数、千以内减法、一位数除三位数除法的实际应用,找出题中所给的数量关系,先求出六年级一年参加多少次志愿服务是解答本题的关键。
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