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    2021-2022学年天津市南开区高三(上)期末数学试卷(含答案解析)

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    这是一份2021-2022学年天津市南开区高三(上)期末数学试卷(含答案解析),共15页。
    2021-2022学年天津市南开区高三(上)期末数学试卷     若全集,则(    )A.  B.  C.  D.     ,则“”是“”的(    )A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
    C. 充分必要条件 D. 既不充分又不必要条件    函数的图象可能是(    )A.  B.  C.  D.     对某种电子元件使用寿命跟踪调查,抽取容量为1000的样本,其频率分布直方图如图所示.根据此图可知这批样本中寿命不低于300h的电子元件的个数为(    )
    A. 800 B. 750 C. 700 D. 650    ,则abc的大小关系为.(    )A.  B.  C.  D.     PABC为球O表面上的四个点,PAPBPC两两垂直,且,三棱锥的体积为18,则球O的体积为(    )A.  B.  C.  D.     设函数的图象关于直线对称,它的最小正周期为,则下列结论正确的是(    )A. 的图象过点 B. 上是减函数
    C. 的一个对称中心是 D. 的一个对称中心是    已知双曲线,过原点作一条倾斜角为直线分别交双曲线左、右两支PQ两点,以线段PQ为直径的圆过右焦点F,则双曲线离心率为(    )A.  B.  C. 2 D.     函数的所有零点之和为(    )A. 10 B. 11 C. 12 D. 13i为虚数单位,计算__________.二项式的展开式中的常数项为______.若直线l与圆交于AB两点,则__________.对某实验项目进行测试,测试方法:①共进行3轮测试;②每轮测试2次,若至少合格1次,则本轮通过,否则不通过.已知测试1次合格的概率为,如果各次测试合格与否互不影响,则在一轮测试中,通过的概率为__________;在3轮测试中,通过的次数X的期望是__________.已知,则的最小值为__________.在四边形ABCD中,,则__________;若EF分别是边BCAB上的点,且满足,则当时,的取值范围是__________.中,角ABC所对的边分别为abc,且
    求角B
    ac
    的值.如图,四棱锥中,底面ABCDEPC上一点,且
    求证:平面PBC
    求证:平面BDE
    求平面AEB与平面AED的夹角的大小.
    已知椭圆C的左、右焦点分别为,离心率为,点P是椭圆C上的一个动点,且面积的最大值为
    求椭圆C的方程;
    设斜率不为零的直线与椭圆C的另一个交点为
    的取值范围;
    PQ的垂直平分线交y轴于点,求直线PQ的斜率.在等比数列中,已知,且依次是等差数列的第2项,第5项,第8项.
    求数列的通项公式;
    设数列的前n项和为

    求证:已知函数
    时,求函数的单调区间;
    若关于x的不等式恒成立,求整数a的最小值;
    是否存在一条直线与函数的图象相切于两个不同的点?并说明理由.
    答案和解析 1.【答案】B 【解析】【分析】本题考查了集合的运算关系,考查了学生的运算求解能力,属于基础题.
    先求出全集的元素,然后再求出集合A的补集,再根据交集的定义即可求解.【解答】解:由已知可得全集
    所以

    故选:  2.【答案】D 【解析】【分析】本题考查充要条件的判断,转化为集合与集合的关系是解决问题的关键,属于基础题.
    解不等式,可得,由集合的关系可得答案.【解答】解:由,可解得
    ,不能推出,故“”是“”的不充分条件,
    ,不能够推出,故“”是“”的不必要条件,
    综上,“”是“”的既不充分也不必要条件.
    故选:  3.【答案】D 【解析】【分析】本题考查函数的性质和赋值法的应用,属于基础题.
    直接利用函数的奇偶性和特殊值求出结果.【解答】解:根据函数的解析式
    得到函数为奇函数,其图象关于原点对称,故排除A
    时,函数的值为0,故排除
    故选  4.【答案】A 【解析】【分析】本题考查了统计概率,学生的数学运算能力,属于基础题.
    利用频率分布直方图即可计算出样本中不少于300小时的频率,即可解出结果.【解答】解:样本中不少于300小时的频率为:
    元件的个数为:
    故选:  5.【答案】B 【解析】【分析】本题考查三个数的大小的求法,解题时要认真审题,注意对数函数和指数函数的性质的合理运用.属于基础题.
    利用对数函数和指数函数的性质求解.【解答】解:,且,即
    ,即

    故选:  6.【答案】D 【解析】【分析】本题主要考查锥体外接球的相关计算,球的体积公式等知识,属于基础题.依题意可知球的直径等于以PAPBPC长为棱长的长方体的对角线长,根据三棱锥的体积求出PC,从而求出球的半径,最后利用球的体积公式计算可得其体积.【解答】解:ABC是球O表面上的四个点,PAPBPC两两垂直,
    则球的直径等于以PAPBPC长为棱长的长方体的对角线长,
    因为,三棱锥的体积为18
    所以

    所以,所以,所以
    故球O的体积
    故选:  7.【答案】C 【解析】【分析】本题主要考查由函数的部分图象求函数的解析式,正弦函数的对称性和周期性,单调性,属于中档题.
    根据周期求出,根据函数图象关于直线对称求出,可得函数的解析式,根据函数的解析式判断各个选项是否正确.【解答】解:由题意,,得
    的图象关于直线对称,
    所以,则
    ,所以
    所以,故A错误;
    时,
    在区间[]上不单调,故B错误;
    ,则点是函数的图象的一个对称中心,故C正确;
    ,所以D错误.
    故选  8.【答案】B 【解析】解:设直线方程为,联立双曲线方程可得:


    可得
    以线段PQ为直径的圆过右焦点F,可得
    即有为等边三角形,可得

    化为
    解得
    ,可得

    故选:
    设直线方程为,联立双曲线方程,可得Q的坐标,由题意,即有为等边三角形,可得,再由abce的关系式,计算可得所求值.
    本题考查双曲线的方程和性质,主要是离心率的求法,考查直径所对的圆周角为直角,考查化简整理的运算能力,属于中档题.
     9.【答案】C 【解析】【分析】本题考查函数的零点与方程的根的关系,考查数形结合,属于中档题.
    由题意画出函数图象,再判断零点个数,再求和即可.【解答】解:令可得
    作出的函数图象如图所示:

    由图象可知两函数图象有8个交点,
    又两函数图象均关于直线对称,
    8个零点之和为
    故选:  10.【答案】 【解析】【分析】
    复数的分母实数化,化简为的形式即可.
    本题考查复数的基本运算,复数的分母实数化是解题的关键.【解答】解:
    故答案为:  11.【答案】112 【解析】解:展开式的通项为

    所以展开式中的常数项为
    故答案为:
    利用二项展开式的通项公式求出二项式展开式的通项,令x的指数为0求出r,将r的值代入通项求出展开式的常数项.
    本题考查利用二项展开式的通项公式解决二项展开式的特定项问题.
     12.【答案】 【解析】【分析】本题主要考查了直线与圆相交性质的应用,点到直线的距离公式的应用,属于基础题.
    由直线与圆相交的性质可知,,要求AB,只要求解圆心到直线的距离d即可.【解答】解:由圆
    可得,圆心,半径
    圆心到直线的距离
    则由圆的性质可得,

    故答案为:
       13.【答案】  【解析】【分析】根据已知条件,结合相互独立事件的概率乘法公式,以及二项分布的期望公式,即可求解.
    本题主要考查相互独立事件的概率乘法公式,以及二项分布的期望公式,属于基础题.【解答】解:由题意可得,一轮测试2次都不合格的概率
    故在一轮测试中,通过的概率为
    3轮测试中,通过的次数X的所有可能取值为0123
    各次测试合格与否互不影响,通过的次数X服从二项分布,即

    故答案为:  14.【答案】8 【解析】【分析】先利用完全平方公式对已知式子进行变形,然后结合基本不等式即可求解.
    本题主要考查了利用基本不等式求解最值,解题中要注意等号成立条件的检验,属于中档题.【解答】解:

    根据基本不等式可得,
    当且仅当,即时取等号,
    ,当且仅当,即时取等号,
    同理,,当时取等号,
    所以
    当且仅当,即时取等号,此时取得最小值
       15.【答案】 【解析】【分析】本题考查平面向量的数量积运算,考查平面向量的运算法则,是中档题.
    由已知可得四边形ABCD为等腰梯形,,再利用平面向量的运算法则求出,求出的值,结合平面向量的运算法则求得,即可求出的范围.【解答】解:在四边形ABCD中,
    四边形ABCD为等腰梯形,







    解得

    的取值范围是
    故答案为:  16.【答案】解:由于
    利用正弦定理:
    由于,所以,所以
    所以,由于
    所以
    利用余弦定理,且
    整理得
    解得

    利用正弦定理,整理得
    因为,所以
    所以
    所以


     【解析】本题考查的知识要点:三角函数的关系式的变换,正弦定理和余弦定理的应用,主要考查学生的运算能力和数学思维能力,三角函数的倍角公式,属于中档题.
    直接利用正弦定理和三角函数的值的应用求出结果;
    利用余弦定理的应用求出结果;
    利用正弦定理和三角函数关系式中倍角公式的应用求出结果.
     17.【答案】证明:因为底面ABCD,所以ABADAP两两垂直,
    建系如图,

    因为,所以平面
    证明:因为


    因为,所以是平面BDE的法向量,
    因为,又平面BDE,所以平面
    解:因为

    因为,所以是平面ABE的法向量,
    因为,所以是平面ADE的法向量,
    设平面AEB与平面AED的夹角的大小为
    ,所以 【解析】本题考查了直线与平面的位置关系,考查了两平面夹角的计算问题,属于中档题.
    只要证明即可;
    只要证明平面BDE的法向量与的数量积为零即可;
    用向量数量积计算两平面夹角的余弦值.
     18.【答案】解:由题意可得:,又
    联立解得:
    椭圆C的方程为:
    ,而直线不垂直于y轴,
    设直线PQ的方程为
    ,消去x,并整理得:
    ,则


    的取值范围为
    设线段PQ的中点为,则

    的垂直平分线交y轴于点,则
    否则,M重合,此时点T与原点重合,


    整理得,解得
    直线PQ的斜率为 【解析】本题考查了椭圆的标准方程、直线与椭圆相交问题、斜率计算公式、一元二次方程的根与系数的关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
    设出椭圆C的半焦距,根据离心率及三角形面积列出方程组求解即得.
    设直线的方程,与椭圆C的方程联立,求出弦PQ长,由此能求出的取值范围.
    求出PQ中点M的坐标,借助向量垂直列式计算,能求出直线PQ的斜率.
     19.【答案】解:设等比数列的公比为q
    而等差数列的第2项,第5项,第8项成等差数列,则
    ,即
    解得
    又因为,所以
    显然有
    则等差数列公差
    所以
    所以数列的通项公式分别是
    得,


    得,
    所以
     【解析】本题考查等差数列、等比数列、分组求和、裂项相消法求和,考查学生的逻辑思维能力和运算能力,属中档题.
    设出等比数列的公比,根据已知条件列出方程求出此公比及等差数列的公差,再列式即可作答.
    的结论结合分组求和方法即可计算
    利用的结论,借助裂项相消法求出即可作答.
     20.【答案】解:时,
    ,解得:,令,解得:
    的单调递增区间为,单调递减区间为
    恒成立,
    恒成立,


    时,上单调递增,

    关于x的不等式不能恒成立,
    时,,令,得
    时,时,
    故函数递增,在递减,
    故函数的最大值是
    ,则递减,

    时,,故整数a的最小值是2
    假设存在一条直线与函数的图象有两个不同的切点
    不妨,则处切线的方程为:
    处切线的方程为:
    为同一直线,
    整理得
    消去得,,①
    ,由,得
    ,则
    上的单调减函数,则
    从而①式不可能成立,
    假设不成立,从而不存在一条直线与函数的图象有两个不同的切点. 【解析】本题考查利用导数研究函数的单调性,考查利用导数求函数的极值,考查数学转化思想方法,属于拔高题.
    代入a的值,求出函数的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间即可;
    问题转化为恒成立,令,求出函数的导数,通过讨论a的范围,根据函数的单调性求出a的最小值即可;
    假设存在一条直线与函数的图象有两个不同的切点,不妨,分别求出处切线的方程,处切线的方程,得到,①利用导数证明该式不可能成立,说明假设不成立,从而不存在一条直线与函数的图象有两个不同的点.
     

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