劳技三年级上册第12课 我当校园小保安表格教学设计

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第   12  课时       内容    我当校园小保安教学目标1.初步了解保安的工作范围及主要责任，知道保安与人们活、工作的关系。尊敬社会上每个劳动者。⒉岗位实践，体验校园保安工作。教学重点了解校园保安职责，按照中小学校门卫安全管理相关规定，弄清岗位实践。教学难点1.与学校保安联系，确定活动内容。2.了解校园保安职责，岗位实践。教师准备校园保安的工具及设备学生准备观察保安叔叔的一天教学过程 (一)谈话、引出主题。同学交流校园保安的一日工作（老师补充介绍)(二）了解校园保安的主要工作。➊了解校园保安保安是一种职业，主要职责为防火、防盗，维护秩序，保障一定区域内的人员安全。校园保安主要工作有维持上学、放学时校门内外秩序，登记管理来访人员，检查安全设施设备，巡逻等。❷工具与设备校园保安除了有统一服装、统一标识外，还配备有防暴头盔、防刺背心、防割手套、钢叉等八种基本器件，俗称“八大件”。体验校园保安工作，可以只佩戴“校园保安”袖章。(三）岗位实践➊整装上岗，维持校门内外秩序❷主动接待，登记管理来访人员❸安全检查，确保安防设施设备完好
❹定时巡逻，发现问题及时处理
 (四）小结。师:今天我们了解了这么多有关保安的知识，让我们体会到保安工作给我们的学校带来了安全。我们要谢谢保安叔叔，任劳任怨，守护校园的和谐与安宁。复备教学后记