中考语文一轮复习之30篇精选课内文言文考点 《论语》（原卷版+解析版）

这是一份中考语文一轮复习之30篇精选课内文言文考点 《论语》（原卷版+解析版），共15页。试卷主要包含了有朋自远方来，人不知而不愠，不亦君子乎，吾日三省吾身，与朋友交而不信乎，传不习乎，三十而立，不逾矩等内容，欢迎下载使用。
 专题01   课内重点文言文篇——《论语》（原卷版）                                             儒家经典著作《论语》是一部记录孔子及其弟子的言行的一部书，共20篇。内容大多是关于学习、道德修养、为人处事的一般原则，都属于语录体。   南宋时，朱熹把《论语》和《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。  “四书五经” 是我国古代科举考试的内容。“五经”则是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋左传》。作者简介：孔子（前551—前479），名丘，字仲尼，春秋时鲁国陬（zōu）邑（今山东曲阜东南）人。春秋末期杰出的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。    被后世统治者尊为“至圣”“万世师表”，与孟子并称“孔孟”。孔子曾大力宣传“仁”的学说，认为“仁”即“爱人”，提出“己所不欲，勿施于人”；主张“有教无类，因材施教”，并有“学而不厌，诲人不倦”的精神。  1．学而时习之（  按时  ）（ 温习，复习 ）  2．有朋自远方来（  志同道合的人 ） （  从 ）        3．人不知而不愠（ 了解 ）（ 生气，发怒 ）  4．不亦君子乎（ 指道德上有修养的人  ）    5．吾日三省吾身（每天 ）（ 泛指多次  ）（ 自我检查、反省 ）6．与朋友交而不信乎（真诚，诚实 ）  7．传不习乎（ 老师传授的知识 ） 8．三十而立 （ 独立做事情 ）9．四十不惑（ 迷惑，疑惑 ）10．不逾矩（ 越过，超过 ）（ 规矩，规范 ）  11．温故而知新（ 学过的知识 ）（ 新的理解与体会 ） 12．学而不思则罔（ 却 ）（ 迷惑，感到迷茫而无所适从 ）   13．思而不学则殆（  疑惑  ）                  14．可以为师矣（ 可以 ）（ 凭借 ）（ 做 ）  15．人不堪其忧（ 能忍受 ） 16．.知之者不如好之者（ …… 的人 ） 17．好之者不如乐之者（ 以……为乐趣） 18．饭疏食饮水（吃饭 ）（粗粮）（ 冷水 ） 19．曲肱而枕之（ 弯曲胳膊 ） 20．不义而富且贵（ 不正当的手段 ）（  富有 ）（ 尊贵 ） 21．于我如浮云（ 对于 ）（ 好像，如同）22．三人行必有我师焉 （ 几个人 ）（在其中，在里面）23．择其善者而从之（ 选择 ）（ 跟从，学习 ） 24．子在川上曰（ 河，河流 ）  25．逝者如斯夫（ 流逝）（ 这，指河水 ）26．不舍昼夜（ 舍弃，放弃 ）27．三军可夺帅也（ 军队的统称 ）  28．匹夫不可夺志也（ 普通人，男子汉 ）（ 志气，志向 ） 29．博学而笃志（忠实，坚守）  30．切问而近思（ 恳切地提问  ）（ 多考虑当前的事 ）   1.学而不思则罔，思而不学则殆。(只是)读书而不思考就会感到迷茫而无所适从，(只是)空想却不读书就会疑惑不解。2.吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。我十五岁就有志于做学问，三十岁能独立做事情，四十岁能通达事理，不为外物所迷惑。3.人不堪其忧，回也不改其乐。别人都忍受不了那穷困的忧愁，颜回却依然自得其乐。 4.博学而笃志，切问而近思。广泛地学习而且能坚守自己的志向，恳切地提问并且能多考虑当前的事情。   一、下列句子都是关于修身的，参考课文注释，理解其意思。1.人不知而不愠，不亦君子乎？【答案】人家不了解我，并不因此恼怒，不是君子吗？2.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？【答案】我每天多次地反省自己：替人办事是不是尽心尽力呢？跟朋友交往是不是真诚呢？老师传授的知识是否复习过了呢？3.-箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。【答案】一竹筐饭，一瓢水，住在简陋的巷子里，别人都不能忍受那种困苦，颜回却不改变他自有的快乐。 不义而富且贵，于我如浮云。【答案】用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像天上的浮云一样 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。【答案】一国军队，可以改变其主帅；一个人的志向却是不能改变的。二、孔子及其弟子在学习态度和学习方法上有哪些观点？选择其中一点谈谈你的体会。【答案】体会：[示例]孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”，说明了学思结合是最有效的学习方法。一味学习而不思考，就会被书本主导，失去主见，所谓尽信书则不如无书；一味空想而不去学习和实践，就会疑惑。三、理解下列句中加点词的含义。1.人不知而不愠，不亦君子乎？ 【答案】有二义：一指身份，即出身贵族的人；二指修养，即有德行学问的人。这里用第二义。          2．为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？【答案】“忠”，指尽心尽意，是与他人相处的道理，不仅指臣对君，也包括其他人。信”，指诚信。3．不义而富且贵，于我如浮云。 【答案】“义”即“宜”，是行为的尺度。4．博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。【答案】“仁”是孔子思想的核心，是道德的本体。仁义相连，仁是发端，义是体现。四、《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语，至今仍活跃在现代汉语中，如“温故知新”“不耻下问”“海人不倦”“后生可畏”“当仁不让”等。你还知道哪些？课外搜集一些，与同学分享。【答案】 如： 岁寒松柏    《子罕》：“岁寒，然后知松柏松柏岁寒不凋。比喻在逆境中能保岁寒松柏之后雕也。” 持节操的人。循循善诱  《子罕》：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢 善于有步骤地引导别人学习不能。”   （一）阅读下面文言材料，完成下面各小题。[甲]  余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。       当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（节选自《送东阳马生序》）[乙]       子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）       子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）       子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》） 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）（节选自《＜论语＞十二章》） 下列语句中加点词的解释有误的一项是（      ）A.以是人多以书假余  假：借               B.久而乃和            和：暖  C.同舍生皆被绮绣   被：同“披”，穿着     D.好之者不如乐之者    乐：快乐2.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（    ）A.从乡之先达执经叩问        策之不以其道B.不敢出一言以复             全石以为底C.学而不思则罔              濯清涟而不妖D.于我如浮云                皆以美于徐公3.对文中画线句子翻译正确的一项是（     ）寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。A.（我）寄居在旅店，店主人每天会多次吃饭，（他）没有新鲜肥美的东西可以享受。B.（我）寄居在旅店，店主人每天供给两顿饭，（我）没有新鲜肥美的东西可以享受。C.（我）处在逆境中，店主人每天供给两顿饭，（他）没有新鲜肥美的东西可以享受。D.（我）处在逆境中，店主人每天会多次吃饭，（我）没有新鲜肥美的东西可以享受。4.用甲文的内容来印证乙文的观点，搭配最为恰当的一项是（     ）A.余幼时即嗜学—知之者不如好之者。B.余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请—三人行，必有我师焉。C.当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中—思而不学则殆。D.余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意—不义而富且贵，于我如浮云。（二）单项选择题1．下列句子加点词意思相同的一项是(    )A．与朋友交而不信乎　欲信大义于天下B．饭疏食饮水　　　　皆出酒食C．切问而近思　　　　近塞上之人有善术者D．传不习乎　　　　　传一乡秀才观之2．下列句子加点词用法相同的一项是(     )A．学而时习之　　　　　吾妻之美我者，私我也B．其不善者而改之　　　其真不知马也C．可以为师矣　　　　　可以一战D．于我如浮云　　　　　箕畚运于渤海之尾 3．下列对文章理解有误的一项是(     )A．“学而时习之，不亦说乎？”“传不习乎？”是谈学习方法的。“人不知而不愠，不亦君子乎？”“吾日三省吾身”“博学而笃志”是谈修身做人的。B．“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”赞美了颜回贫贱不能移的品质，颜回为了自己的理想，即使生活清苦困顿也自得其乐。C．“逝者如斯夫，不舍昼夜”讲珍惜宝贵的时光，勉励自己和学生要珍惜时间发愤进取。D．“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”告诉我们志向的确立和坚守是非常重要的。4．下列句子加点词用法相同的一项是(      )A．思而不学则殆　　　人不知而不愠  B．为人谋而不忠乎　　可以为师矣C．不义而富且贵　　　年且九十      D．七十而从心所欲　　择其善者而从之
 专题01   课内重点文言文篇——《论语》（解析版）                                             儒家经典著作《论语》是一部记录孔子及其弟子的言行的一部书，共20篇。内容大多是关于学习、道德修养、为人处事的一般原则，都属于语录体。   南宋时，朱熹把《论语》和《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。  “四书五经” 是我国古代科举考试的内容。“五经”则是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋左传》。作者简介：孔子（前551—前479），名丘，字仲尼，春秋时鲁国陬（zōu）邑（今山东曲阜东南）人。春秋末期杰出的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。    被后世统治者尊为“至圣”“万世师表”，与孟子并称“孔孟”。孔子曾大力宣传“仁”的学说，认为“仁”即“爱人”，提出“己所不欲，勿施于人”；主张“有教无类，因材施教”，并有“学而不厌，诲人不倦”的精神。  5．学而时习之（  按时  ）（ 温习，复习 ）  2．有朋自远方来（  志同道合的人 ） （  从 ）        3．人不知而不愠（ 了解 ）（ 生气，发怒 ）  4．不亦君子乎（ 指道德上有修养的人  ）    5．吾日三省吾身（每天 ）（ 泛指多次  ）（ 自我检查、反省 ）6．与朋友交而不信乎（真诚，诚实 ）  7．传不习乎（ 老师传授的知识 ） 8．三十而立 （ 独立做事情 ）9．四十不惑（ 迷惑，疑惑 ）10．不逾矩（ 越过，超过 ）（ 规矩，规范 ）  11．温故而知新（ 学过的知识 ）（ 新的理解与体会 ） 12．学而不思则罔（ 却 ）（ 迷惑，感到迷茫而无所适从 ）   13．思而不学则殆（  疑惑  ）                  14．可以为师矣（ 可以 ）（ 凭借 ）（ 做 ）  15．人不堪其忧（ 能忍受 ） 16．.知之者不如好之者（ …… 的人 ） 17．好之者不如乐之者（ 以……为乐趣） 18．饭疏食饮水（吃饭 ）（粗粮）（ 冷水 ） 19．曲肱而枕之（ 弯曲胳膊 ） 20．不义而富且贵（ 不正当的手段 ）（  富有 ）（ 尊贵 ） 21．于我如浮云（ 对于 ）（ 好像，如同）22．三人行必有我师焉 （ 几个人 ）（在其中，在里面）23．择其善者而从之（ 选择 ）（ 跟从，学习 ） 24．子在川上曰（ 河，河流 ）  25．逝者如斯夫（ 流逝）（ 这，指河水 ）26．不舍昼夜（ 舍弃，放弃 ）27．三军可夺帅也（ 军队的统称 ）  28．匹夫不可夺志也（ 普通人，男子汉 ）（ 志气，志向 ） 29．博学而笃志（忠实，坚守）  30．切问而近思（ 恳切地提问  ）（ 多考虑当前的事 ）   1.学而不思则罔，思而不学则殆。(只是)读书而不思考就会感到迷茫而无所适从，(只是)空想却不读书就会疑惑不解。2.吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。我十五岁就有志于做学问，三十岁能独立做事情，四十岁能通达事理，不为外物所迷惑。3.人不堪其忧，回也不改其乐。别人都忍受不了那穷困的忧愁，颜回却依然自得其乐。  4.博学而笃志，切问而近思。广泛地学习而且能坚守自己的志向，恳切地提问并且能多考虑当前的事情。   一、下列句子都是关于修身的，参考课文注释，理解其意思。1.人不知而不愠，不亦君子乎？【答案】人家不了解我，并不因此恼怒，不是君子吗？2.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？【答案】我每天多次地反省自己：替人办事是不是尽心尽力呢？跟朋友交往是不是真诚呢？老师传授的知识是否复习过了呢？3.-箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。【答案】一竹筐饭，一瓢水，住在简陋的巷子里，别人都不能忍受那种困苦，颜回却不改变他自有的快乐。 不义而富且贵，于我如浮云。【答案】用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像天上的浮云一样 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。【答案】一国军队，可以改变其主帅；一个人的志向却是不能改变的。二、孔子及其弟子在学习态度和学习方法上有哪些观点？选择其中一点谈谈你的体会。【答案】体会：[示例]孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”，说明了学思结合是最有效的学习方法。一味学习而不思考，就会被书本主导，失去主见，所谓尽信书则不如无书；一味空想而不去学习和实践，就会疑惑。三、理解下列句中加点词的含义。1.人不知而不愠，不亦君子乎？ 【答案】有二义：一指身份，即出身贵族的人；二指修养，即有德行学问的人。这里用第二义。          6．为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？【答案】“忠”，指尽心尽意，是与他人相处的道理，不仅指臣对君，也包括其他人。信”，指诚信。7．不义而富且贵，于我如浮云。 【答案】“义”即“宜”，是行为的尺度。8．博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。【答案】“仁”是孔子思想的核心，是道德的本体。仁义相连，仁是发端，义是体现。四、《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语，至今仍活跃在现代汉语中，如“温故知新”“不耻下问”“海人不倦”“后生可畏”“当仁不让”等。你还知道哪些？课外搜集一些，与同学分享。【答案】 如： 岁寒松柏    《子罕》：“岁寒，然后知松柏松柏岁寒不凋。比喻在逆境中能保岁寒松柏之后雕也。” 持节操的人。循循善诱  《子罕》：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢 善于有步骤地引导别人学习不能。”   （一）阅读下面文言材料，完成下面各小题。[甲]  余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。       当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（节选自《送东阳马生序》）[乙]       子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）       子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）       子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》） 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）（节选自《＜论语＞十二章》） 下列语句中加点词的解释有误的一项是（      ）A.以是人多以书假余  假：借               B.久而乃和            和：暖  C.同舍生皆被绮绣   被：同“披”，穿着     D.好之者不如乐之者    乐：快乐【答案】D【解析】本题考查文言词语的意义辨析。ABC.正确。D.有误。乐，以……为乐。故选：D。2.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（    ）A.从乡之先达执经叩问        策之不以其道B.不敢出一言以复             全石以为底C.学而不思则罔              濯清涟而不妖D.于我如浮云                皆以美于徐公【答案】C【解析】本题考查文言词语的意义和用法辨析。A.不同。助词，的/代词，代指千里马。B.不同。连词，来/介词，用，把。C.相同。而，表示转折关系，却。D.不同。介词，对于/介词，比。故选：C。3.对文中画线句子翻译正确的一项是（     ）寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。A.（我）寄居在旅店，店主人每天会多次吃饭，（他）没有新鲜肥美的东西可以享受。B.（我）寄居在旅店，店主人每天供给两顿饭，（我）没有新鲜肥美的东西可以享受。C.（我）处在逆境中，店主人每天供给两顿饭，（他）没有新鲜肥美的东西可以享受。D.（我）处在逆境中，店主人每天会多次吃饭，（我）没有新鲜肥美的东西可以享受。【答案】B【解析】本题考查文言句子翻译。“主人日再食”，意思为“店主人每天供给两顿饭”；“无鲜肥滋味之享”，承前省略主语“我”。整句话的意思为：.（我）寄居在旅店，店主人每天供给两顿饭，（我）没有新鲜肥美的东西可以享受。故选：B。4.用甲文的内容来印证乙文的观点，搭配最为恰当的一项是（     ）A.余幼时即嗜学—知之者不如好之者。B.余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请—三人行，必有我师焉。 C.当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中—思而不学则殆。D.余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意—不义而富且贵，于我如浮云。【答案】A【解析】本题考查对文章内涵的理解。A.恰当。两者都是强调对学习喜好。B.不当。这句话重在强调自己对老师毕恭毕敬的态度。C.不当。这句话突出表现的是自己求学旅程的艰辛。D.不当。这句话强调的是自己一心扑在学习上，与“义”和“富贵”无关。故选：A。【参考译文】甲：我年幼时就非常爱好读书。家里贫穷，无法得到书来看，常常向藏书的人家求借，亲手抄录，计算着日期按时送还。冬天非常寒冷，砚台里的墨汁都结了冰，手指冻得不能弯曲和伸直，也不放松抄录书。抄写完毕后，便马上跑去还书，不敢稍微超过约定的期限。因此有很多人都愿意把书借给我，于是我能够遍观群书。成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学说，又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往，曾经赶到数百里以外，拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。前辈德高望重，门人弟子挤满了他的屋子，他的言辞和态度从未稍有委婉。我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵恭敬地请教；有时遇到他大声斥责，我的表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢说一个字反驳；等到他高兴了，则又去请教。所以我虽然愚笨，但最终获得不少教益。　　当我外出求师的时候，背着书箱，拖着鞋子，行走在深山峡谷之中。隆冬时节，刮着猛烈的寒风，雪有好几尺深，脚上的皮肤受冻裂开都不知道。回到客舍，四肢僵硬动弹不得。服侍的人拿着热水为我洗浴，用被子裹着我，很久才暖和起来。寄居在旅店里，旅店老板每天供应两顿饭，没有新鲜肥嫩的美味享受。同客舍的人都穿着华丽的衣服，戴着用红色帽带和珠宝装饰的帽子，腰间挂着白玉环，左边佩戴宝刀，右边挂着香囊，光彩鲜明，像神仙一样；我却穿着破旧的衣服处于他们之间，但我毫无羡慕的心。因为心中有足以快乐的事情，所以不觉得吃的、穿的享受不如别人。我求学的辛勤和艰苦就是像这个样子。如今我虽已年老，没有什么成就，但所幸还得以置身于君子的行列中，承受着天子的恩宠荣耀，追随在公卿之后，每天陪侍着皇上，听候询问，天底下也不适当地称颂自己的姓名，更何况才能超过我的人呢？乙：孔子说：“只是学习却不思考就会感到迷茫而无所适从，只是空想不学习就会心中充满疑惑而无定见。”      孔子说：“知道学习的人比不上爱好学习的人；爱好学习的人比不上以学习为乐趣的人。” 孔子说：“我整天吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊做枕头，也自得其乐。用不正当的手段得来的富贵，我把它看作天上的浮云。”    孔子说：“多个人同行，其中必定有人可以做我的老师。我选择他好的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。”（二）单项选择题1．下列句子加点词意思相同的一项是(    )A．与朋友交而不信乎　欲信大义于天下B．饭疏食饮水　　　　皆出酒食C．切问而近思　　　　近塞上之人有善术者D．传不习乎　　　　　传一乡秀才观之【答案】B【解析】A.真诚，诚实/通“伸”；B.食物；C.当前的/附近的；D.老师传授的知识/传给。2．下列句子加点词用法相同的一项是(     )A．学而时习之　　　　　吾妻之美我者，私我也B．其不善者而改之　　　其真不知马也C．可以为师矣　　　　　可以一战D．于我如浮云　　　　　箕畚运于渤海之尾【答案】C【解析】A.代词，代指学过的知识/位于主谓之间，取消句子的独立性；B.代词，他们的/语气助词，表猜测，大概；C.介词，凭借；D.介词，对，对于/介词，到。3．下列对文章理解有误的一项是(     )A．“学而时习之，不亦说乎？”“传不习乎？”是谈学习方法的。“人不知而不愠，不亦君子乎？”“吾日三省吾身”“博学而笃志”是谈修身做人的。B．“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”赞美了颜回贫贱不能移的品质，颜回为了自己的理想，即使生活清苦困顿也自得其乐。C．“逝者如斯夫，不舍昼夜”讲珍惜宝贵的时光，勉励自己和学生要珍惜时间发愤进取。D．“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”告诉我们志向的确立和坚守是非常重要的。【答案】A【解析】A项中的“博学而笃志”是谈学习方法的。4．下列句子加点词用法相同的一项是(A       )A．思而不学则殆　　　人不知而不愠  B．为人谋而不忠乎　　可以为师矣C．不义而富且贵　　　年且九十      D．七十而从心所欲　　择其善者而从之【答案】A【解析】A.连词，表转折；B.替/作为；C.并且/将近；D.顺从，听从/学习。