3.6利用导数研究不等式恒(能)成立问题(精练)-【题型·技巧培优系列】最新高考数学大一轮复习精讲精练(新高考地区)
展开3.6利用导数研究不等式恒(能)成立问题
【题型解读】
【题型一 端点效应处理不等式求参】
1.(2022·山东济南历城二中高三月考)设函数f(x)=xln x-ax2+(b-1)x,g(x)=ex-ex.
(1)当b=0时,函数f(x)有两个极值点,求a的取值范围;
(2)若y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与x轴平行,且函数h(x)=f(x)+g(x)在x∈(1,+∞)时,其图象上每一点处切线的倾斜角均为锐角,求a的取值范围.
2.(2022·天津·崇化中学期末)已知函数f(x)=lnx(ax+1-a)(a>0).
(1)当a=时,设g(x)=f(x)-x+1,讨论g(x)的导函数g′(x)的单调性;
(2)当x>1时,f(x)>x-1,求a的取值范围.
3. (2022·山东济南高三期末)已知函数f(x)=axln(x+1)+x+1(x>-1,a∈R).
(1)若a=,求函数f(x)的单调区间;
(2)当x≥0时,f(x)≤ex恒成立,求实数a的取值范围.
【题型二 分离参数法处理不等式求参】
1.(2022·山东青岛高三期末)已知函数f(x)=ex(ax2+x+a)(a≥0).
(1)求函数f(x)的单调区间;
(2)若函数f(x)≤ex(ax2+2x)+1恒成立,求实数a的取值范围.
2.(2022·天津市南开中学月考)已知函数f(x)=(x-1)ex-ax2(e是自然对数的底数).
(1)讨论函数f(x)的极值点的个数,并说明理由;
(2)若对任意的x>0,f(x)+ex≥x3+x,求实数a的取值范围.
3. (2022·安徽省江淮名校期末)已知函数f(x)=(a∈R).
(1)讨论f(x)的单调区间;
(2)若f(x)≤ex-1+-1恒成立,求实数a的取值范围.
【题型三 最值法处理不等式求参】
1.(2022·河南高三期末)已知函数f(x)=xlnx-a(x-1)2-x+1(a∈R).
(1)当a=0时,求f(x)的极值;
(2)若f(x)<0对x∈(1,+∞)恒成立,求a的取值范围.
2.(2022·广东·高三期末)已知函数f(x)=aex-1-lnx+lna.
(1)当a=e时,求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与两坐标轴围成的三角形的面积;
(2)若f(x)≥1,求a的取值范围.
3. 函数f(x)=x2-2ax+ln x(a∈R).
(1)若函数y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与直线x-2y+1=0垂直,求a的值;
(2)若不等式2xln x≥-x2+ax-3在区间(0,e]上恒成立,求实数a的取值范围.
【题型四 同构法处理不等式求参】
1.(2022·黑龙江工农·鹤岗一中高三期末)已知函数f(x)=x-alnx.
(1)若曲线y=f(x)+b(a,b∈R)在x=1处的切线方程为x+y-3=0,求a,b的值;
(2)求函数g(x)=f(x)+(a∈R)的极值点;
(3)设h(x)=f(x)+aex-+ln a(a>0),若当x>a时,不等式h(x)≥0恒成立,求a的最小值.
2.(2022·全国高三课时练习)已知函数f(x)=1+aexlnx.
(1)当a=1时,讨论函数f(x)的单调性;
(2)若不等式f(x)≥ex(xa-x)(a<0),对x∈(1,+∞)恒成立,求实数a的取值范围.
【题型五 双变量不等式求参】
1.(2022·辽宁省实验中学分校高三期末)已知函数f (x)=lnx-mx,g(x)=x-(a>0).
(1)求函数f (x)的单调区间;
(2)若m=,对∀x1,x2∈[2,2e2]都有g(x1)≥f (x2)成立,求实数a的取值范围.
2. (2022·江苏·昆山柏庐高级中学期末)已知函数f(x)=x-(a+1)lnx-(a∈R且a<e),g(x)=x2+ex-xex.
(1)当x∈[1,e]时,求f(x)的最小值;
(2)当a<1时,若存在x1∈[e,e2],使得对任意的x2∈[-2,0],f(x1)<g(x2)恒成立,求a的取值范围.
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