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    4.2三角函数恒等变换(精讲)-【题型·技巧培优系列】最新高考数学大一轮复习精讲精练(新高考地区)
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    4.2三角函数恒等变换(精讲)-【题型·技巧培优系列】最新高考数学大一轮复习精讲精练(新高考地区)

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    4.2  三角函数恒等变换

    题型解读

    【知识必备】

    1两角和与差的正弦余弦正切公式

    sin(αβ)sin αcos βcos αsin β (S(αβ))

    sin(αβ)sin αcos βcos αsin β (S(αβ))

    cos(αβ)cos αcos βsin αsin β (C(αβ))

    cos(αβ)cos αcos βsin αsin β (C(αβ))

    tan(αβ) (T(αβ))

    tan(αβ) (T(αβ))

    2二倍角公式

    sin 2α2sin αcos α (S2α)

    cos 2αcos2αsin2α2cos2α112sin2α (C2α)

    tan 2α (T2α)

    3公式的变形和逆用

    在准确熟练地记住公式的基础上,要灵活运用公式解决问题:如公式的正用、逆用和变形用等.常见变形如下:

    降幂公式cos2αsin2α

    升幂公式1cos 2α2 cos2α1cos 2α2sin2α

    1cos α2cos21cos α2sin2.

    正切和差公式变形

    tan α±tan βtan(α±β)(1tan αtan β)

    tan αtan β11.

    配方变形:1sin α(sincos)2

    1sin α(sincos)2.

    4辅助角公式

    asin αbcos α sin(αφ)其中tan φ.

     【题型精讲】

    题型一 两角和与差公式

    必备技巧 两角和差公式常见题型及解法

    (1)两特殊角和差题型,利用两角差公式直接展开求解.

    (2)含有常数的式子,先将系数转化为特殊角的三角函数值,再利用两角和差公式求解.

    (3)求非特殊角的三角函数值,把非特殊角转化为两个特殊角的差,然后利用两角和差公式求解.

    1 12022·四川省岳池中学)       

    A B C D

    【答案】A

    【解析】故选:A

    2(2022·江苏省前黄高级中学高一阶段练习)       

    A. B. C. D.

    【答案】C

    解析

    ,由两角和的正弦公式,可知

    故答案为:C

    3(2022·四川凉山·高期中)_________.

    【答案】

    解析】由题意得:

    由两角和的正切公式,可令

    ,可得

    故答案为:

    4)(2022·山西应县一中高期中)的值为(   

    A B C D

    【答案】A

    【解析】由题意,得

    ,故选A.

    2 2022·江西省铜鼓中学高期末)已知,则的值为(   

    A B C D

    【答案】B

    【解析】由

    .

    故选:B

    3 2022·全国·高三专题练习)已知,且,则       

    A B C D

    【答案】A

    【解析】.

    .

    时,

    不合题意,舍去;

    ,同理可求得,符合题意.

    综上所述:.

    故选:.

    【跟踪精练】

    1.(2022·安徽蚌埠·期末)求值:   

    A B C D

    【答案】C

    【解析】解:,故选:C.

    2. 2022·甘肃)_______.

    【答案】

    【解析】由题,

    故原式可化为,故答案为:

    3(2022·江苏·华罗庚中学高三阶段练习)已知均为锐角,则       

    A. B. C. D.

    【答案】C

    【详解】

    均为锐角,即

    ,又

    .

    故选:C.

    题型二 二倍角公式

    必备技巧  二倍角公式的应用

    (1)直接正用、逆用二倍角公式,结合诱导公式和同角三角函数的基本关系对已知式子进行转化,一般可以化为特殊角.

    (2)若形式为几个非特殊角的三角函数式相乘,则一般逆用二倍角的正弦公式,在求解过程中,需利用互余关系配凑出应用二倍角公式的条件,使得问题出现可以连用二倍角的正弦公式的形式.

    4 2022·全国高三课时练习)(多选)下列三角式中,值为1的是(   

    A. B.

    C. D.

    【答案】ABC

    【解析】A选项,,故正确.

    B选项,,故正确.

    C选项,,故正确.

    D选项,,故错误

    故选:ABC

    5 (2022·全国高三二模)已知,则        

    【答案】

    【解析】.

    【跟踪精练】

    12022·山东·模拟预测)若,则       

    A B C D

    【答案】D

    【解析】因为,所以

    所以.故选:D

    2. (2022·合肥市第八中学高三)已知,则的值是(   

    A. B. C. D.

    【答案】A

    【解析】令,则

    ,故选:A.

    题型三 辅助角公式的应用

    6(2022·全国·高课时练习)将下列各式化成的形式

    (1)             (2)

    (3)               (4).

    【解析】

    (1)

    (2)

    (3)

    (4)

    【跟踪精练】

    1. 2022·江西九江·三模)已知,则       

    A B C D

    【答案】B

    解析,即

    故选:B

    题型  给值求值

    方法技巧   给值求值的解题策略

    (1)已知某些角的三角函数值,求另外一些角的三角函数值,要注意观察已知角与所求表达式中角的关系,即拆角与凑角.

    (2)由于和、差角与单角是相对的,因此解题过程中根据需要灵活地进行拆角或凑角的变换.常见角的变换有:

    α=(αβ)+β

    α

    ③2α=(αβ)+(αβ);

    ④2β=(αβ)-(αβ).

    7 1)(2022·商丘市第一高级中学高期末)已知,则   

    A B3 C13 D

    2)(2022·湖南娄星·娄底一中高期末)已知为锐角,且,则   

    A B C D

    3)(2022·河南林州一中高月考)若,则   

    A B C D

    【答案】(1D2B3D

    【解析】(1

    .故选:D

    2cosαα为锐角),α为锐角,sinα

    sinαsin[α]sinαcoscosαsin

    ,故选B

    3,则

    因此,.故选:D.

    【题型精练】

    1.(2022·江西省铜鼓中学高期末)已知,则的值为(   

    A B C D

    【答案】B

    【解析】由

    .

    故选:B

    2.(2022·阜新市第二高级中学高期末)已知,则__________

    【答案】

    【解析】,

    .答案:

    3.(2022·四川眉山市·仁寿一中高开学考试)已知.

    (1)求

    (2)已知.求.

    【答案】(1);(2).

    【解析】(1)

    (2)

    题型  给值求角

    方法技巧   已知三角函数值求角的解题步骤

    (1)界定角的范围,根据条件确定所求角的范围.

    (2)求所求角的某种三角函数值.为防止增解最好选取在范围内单调的三角函数.

    (3)结合三角函数值及角的范围求角.

    提醒:由三角函数值求角时,易忽视角的范围,而得到错误答案.

    8 2022·辽宁沈阳·期中)已知为锐角,为钝角且,则的值为(   

    A B C D

    【答案】A

    【解析】由为锐角且,得,则

    ,又,则,得.故选:A.

    9 2022·湖北东西湖·华中师大一附中高月考)若,则角的值为(   

    A B C D

    【答案】B

    【解析】均为锐角,

    ,得,若

    矛盾,故,则

    .故选:B.

    【题型精练】

    1.(2022·全国高课时练习)已知,其中求角的值.

    【答案】

    【解析】因为,所以.

    因为,所以.

    由已知可得

    .

    因为,所以.

    2.(2022·江苏南师大二附中高月考)已知均为锐角,且

    (1)求的值;

    (2)求的值.

    【答案】(1);(2)

    【解析】(1)由,则

    所以,

    (2)因为为锐角,则,所以

    所以,

    ,所以

    题型  恒等变换

    方法技巧   三角函数式化简的常用方法:

    (1)异角化同角:善于发现角之间的差别与联系,合理对角拆分,恰当选择三角公式,能求值的求出值,减少角的个数;

    (2)异名化同名:统一三角函数名称,利用诱导公式切弦互化、二倍角公式等实现名称的统一;

    (3)异次化同次:统一三角函数的次数,一般利用降幂公式化高次为低次

    10 1)(2022·安徽相山·淮北一中月考)   

    A1 B C D

    2)(2022·山西应县一中高期中)的值为(   

    A1 B2 C1 D2

    【答案】(1C2D

    【解析】(1

    .

    故选:C

    2.故选D

    【题型精练】

    1.(2022·福建高期末)__________.

    【答案】

    【解析】

    .

    故答案为:.

    2.(2022·全国专题练习)_______.

    【答案】

    【解析】原式

    .故答案为:.

     

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