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    山西省宁武县2022-2023学年八年级(上)数学期末模拟测试(解析版)

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    这是一份山西省宁武县2022-2023学年八年级(上)数学期末模拟测试(解析版),共18页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。
    宁武县2022-2023学年八年级(上)数学期末模拟测试一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共 30分。下列各题,每小题只有一个选项符合题意。)1. 下面四个图形中,是轴对称图形的是(    A.  B.  C.  D. 2. 某类新型冠状病毒的直径约为0.000000125米,将0.000000125米用科学记数法表示为(    A.  B.  C.  D. 3. 下列运算正确是(    A.  B.  C.  D. 4. 数学兴趣小组开展活动:把多项式分解因式,组长小明发现小组里有以下四种结果与自己的结果不同,他认真思考后,发现其中还有一种结果是正确的,你认为正确的是(    A.  B.  C.  D. 5. 若一个正多边形的一个内角与它相邻的外角的比是,则这个正多边形的边数为(    A. 14 B. 12 C. 10 D. 86. 下列不能用平方差公式直接计算的是(    A.  B. C  D. 7. 若关于x的分式方程的解为非负数,则m的取值范围是(    A.  B.  C.  D. 8. 如图,ABCDFEDB,垂足为E150°,则2的度数是(    A. 60° B. 50° C. 40° D. 30°9. 如图,把长方形纸片纸沿对角线折叠,设重叠部分为,那么,下列说法错误的是(     A. 是等腰三角形,B. 折叠后ABECBD一定相等C. 折叠后得到的图形是轴对称图形D. EBAEDC一定是全等三角形10. 如图,在方格纸中,以AB为一边作ABP,使之与ABC全等,从P1P2P3P4四个点中找出符合条件的点P,则点P有( A. 1 B. 2 C. 3 D. 4.填空题(5题,总计 15)11. 计算: =_________12. 若等腰三角形一内角为,则一腰上的高与另一腰的夹角度数为______13. 方程的解为x___14. RtABC中,ACBCACB90°,如图,BOCO分别平分ABCACBEOABFOAC,若SABC32,则OEF的周长为________15. 如图,在中,,点在线段上运动(不与重合),连接,作交于.在点的运动过程中,的度数为________时,的形状是等腰三角形..解答题(8题,总计75)16. 分解因式:1217. 解分式方程:18. 如图,在下方单位长度为1的方格纸中画有一个ABC1)画出ABC关于y轴对称ABC2)求ABC的面积.19. 如图,ACBD相交于点O,且AB=DCAC=DB.求证:ABO=DCO
     20. 如图,直线BC边的垂直平分线,点P是直线m上的一动点,若1)求的最小值,并说明理由.2)求周长的最小值.21. [阅读理解]我们常将一些公式变形,以简化运算过程.如:可以把公式变形成等形式,问题:若x满足,求的值.我们可以作如下解答;设,则即:所以请根据你对上述内容的理解,解答下列问题:1)若x满足,求的值.2)若x满足,求的值.22. 某家具商场计划购进某种餐桌、餐椅进行销售,有关信息如表: 原进价(元/张)零售价(元/张)成套售价(元/套)餐桌a270500餐椅70 已知用600元购进的餐桌数量与用160元购进的餐椅数量相同.1)求表中a的值;2)若该商场购进餐椅的数量是餐桌数量的5倍还多20张,且餐桌和餍椅的总数量不超过200张.该商场计划将餐桌成套(一张餐桌和四张餐椅配成一套)销售,多余的桌或椅以零售方式销售.请问当进货量最大时获得的利润是多少?23. 课堂上,老师提出了这样一个问题:如图1,在中,平分于点D,且.求证:.小明的方法是:如图2,在上截取,使,连接,构造全等三角形来证明结论.1)小天提出,如果把小明方法叫做截长法,那么还可以用补短法通过延长线段构造全等三角形进行证明.辅助线的画法是:延长F,使_________,连接.请补全小天提出的辅助线的画法,并在图1中画出相应的辅助线;2)小芸通过探究,将老师所给的问题做了进一步的拓展,给同学们提出了如下的问题:如图3,点D的内部,分别平分,且.求证:.请你解答小芸提出的这个问题;3)小东将老师所给问题中的一个条件和结论进行交换,得到的命题如下:如果在中,,点D在边上,,那么平分.小东判断这个命题也是真命题,老师说小东的判断是正确的.请你利用图4对这个命题进行证明.
    宁武县2022-2023学年八年级(上)数学期末模拟测试参考答案及解析.选择题 1.【答案】:D【解析】:解:A、不是轴对称图形,故此选项错误;
    B、不是轴对称图形,故此选项错误;
    C、不是轴对称图形,故此选项错误;
    D、是轴对称图形,故此选项正确;
    故选:D2.【答案】:B【解析】:可知a=1.25,从左起第一个不为0的数字前面有70,所以n=70.000000125=1.25×10−7 故选:B2.【答案】:B【解析】:A选项,,故不符合题意;B选项,,故符合题意;C选项,,故不符合题意;D选项,,故不符合题意;故选:B4.【答案】:D【解析】:解:故选:D5.【答案】:B【解析】:解:设这个正多边的外角为x°,由题意得:x+5x=180解得:x=30故选B6.【答案】:A【解析】:A. ,不符合平方差公式,符合题意,B. ,符合平方差公式,不符合题意,C. ,符合平方差公式,不符合题意,D. ,符合平方差公式,不符合题意,故选:A.7.【答案】:D【解析】:解:去分母得:m−12x−2解得:x由题意得:≥0≠1解得:m≥−1m≠1故选:D8.【答案】:C【解析】:解:FEDB∵∠DEF=90°∵∠1=50°∴∠D=90°50°=40°ABCD∴∠2=D=40°故选C9.【答案】:B【解析】:四边形ABCD为长方形∴∠BAE=DCE=90°AB=CDEBAEDC中,∵∠AEB=CEDBAE=DCE AB=CD∴△EBA≌△EDC (AAS)BE=DE∴△EBD为等腰三角形,折叠后得到的图形是轴对称图形,ACD正确,无法判断ABECBD是否相等,B选项错误;故选B.10.【答案】:C【解析】:要使ABPABC全等,必须使点PAB的距离等于点CAB的距离,3个单位长度,所以点P的位置可以是P1P2P4三个,故选C. 填空题11.【答案】: 3【解析】:原式=1+2=3故答案为:312.【答案】:【解析】:解:如图一,当底角为40°时,∵∠BDC=90°C=40°∴∠DBC=90°-40°=50°∴∠ABD=50°-40°=10°如图二,当顶角为40°时,∵∠A=40°∴∠C=ABC=70°在直角DBC中,∵∠BDC=90°∴∠ABD=90°-40°=50°故答案为:13.【答案】:x=-3【解析】:解:方程两边同乘以xx-3),2x=x-3解得x=-3经检验:x=-3是原方程的解,故答案为:x=-314.【答案】: 8【解析】:解:平分则同理可得的周长故答案为:815.【答案】: 【解析】:解:AB=AC ∴∠B=C=40° AD=AE时,ADE=AED=40° ∵∠AEDC 此时不符合; DA=DE时,即DAE=DEA=180°-40°=70° ∵∠BAC=180°-40°-40°=100° ∴∠BAD=100°-70°=30° ∴∠BDA=180°-30°-40°=110° EA=ED时,ADE=DAE=40° ∴∠BAD=100°-40°=60° ∴∠BDA=180°-60°-40°=80° ADE是等腰三角形时,BDA的度数是110°80° 故答案为:110°80°.解答题16【答案】:1    2【解析】:【小问1详解】解:原式【小问2详解】解:原式17【答案】:无解【解析】:解:去分母得:4+x2-1=x2-2x+1解得:x=-1经检验x=-1是增根,分式方程无解.【画龙点睛】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.18【答案】:1)见解析;(2【解析】:1)解:关于y轴对称的如下图所示 219【答案】:见解析【解析】:证明:连接BC,
     ABCDCB中,    ,∴△ABC≌△DCBSSS),∴∠A=DAOBDOC中,∴△AOB≌△DOCAAS).∴∠ABO=DCO  .20【答案】:16,理由见解析    210【解析】:【小问1详解】解:当A,B,P三点共线时,PA+PB最小短原因:两点之间,线段最短.【小问2详解】直线mBC的垂直平分线,点Pm上,C关于直线m的对称点是点B要使周长最小,最小,当点P是直线mAB的交点时,最小,,此时21【答案】:1120    22021【解析】:【小问1详解】所以,【小问2详解】所以,22【答案】:1150    2)当进货量最大时获得的利润是7200【解析】:1)根据题意确定等量关系列方程即可.2)首先设购进桌子的数量为x,求出其取值范围,再列出总利润和x的函数关系,根据一次函数性质求最大值即可.【小问1详解】解:根据题意,得:,解得:  经检验符合实际且有意义.表中a的值为150【小问2详解】解:设餐桌购进x张,则餐椅购进张,依题意列:解得:设利润为W元, Wx的增大而增大 x=30时,W 有最大值此时 答:当进货量最大时获得的利润是7200元.【画龙点睛】本题考查了分式方程和一元一次不等式以及一次函数的性质,解题的关键是理解题意,找出等量关系列出方程,再根据一次函数性质求最大利润.23【答案】:1BD,证明见解析;(2)见解析;(3)见解析.【解析】:1)延长ABF,使BFBD,连接DF,根据三角形的外角性质得到ABC2F,则可利用SAS证明ADF≌△ADC,根据全等三角形的性质可证明结论;2)在AC上截取AE,使AEAB,连接DE,则可利用SAS证明ADB≌△ADE,根据全等三角形的性质即可证明结论;3)延长ABG,使BGBD,连接DG,则可利用SSS证明ADG≌△ADC,根据全等三角形的性质、角平分线的定义即可证明结论.【详解】证明:(1)如图1,延长ABF,使BFBD,连接DFBDFF∴∠ABCBDFF2FAD平分BAC∴∠BADCADABBDACBFBDAFACADFADC中,∴△ADF≌△ADCSAS),∴∠ACBF ∴∠ABC2ACB故答案为:BD2)如图3,在AC上截取AE,使AEAB,连接DEADBDCD分别平分BACABCACB∴∠DABDAEDBADBCDCADCBABBDACAEABDBCEADBADE中,∴△ADB≌△ADESAS),BDDEABDAEDDECE∴∠EDCECD∴∠AED2ECD ∴∠ABD2ECD∴∠ABC2ACB3)如图4,延长ABG,使BGBD,连接DGBDGAGD∴∠ABCBDGAGD2AGD∵∠ABC2ACB∴∠AGDACBABBDACBGBDAGAC∴∠AGCACG∴∠DGCDCGDGDCADGADC中,∴△ADG≌△ADCSSS),∴∠DAGDAC,即AD平分BAC【画龙点睛】本题考查的是三角形全等的判定和性质、角平分线的定义,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.

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