中小学生励志主题班会课件《看重自己 尊重他人 勇敢坚韧》

这是一份中小学生励志主题班会课件《看重自己 尊重他人 勇敢坚韧》，共29页。PPT课件主要包含了相识是一种缘，心态决定一切等内容，欢迎下载使用。
每个人都有属于自己的一片森林，迷失的人迷失了，相逢的人会再相逢。。。 ----村上春树
于千万人之中 遇见你所遇见的人于千万年之中 时间无涯的荒野里没有早一步 也没有晚一步 刚巧赶上了。。。
又是一个新的开始。。。
高二是倦怠期，需要耐力
“你放牛做什么?”“挣钱!”“挣钱做什么?”“娶媳妇!。”“娶媳妇做什么？”“生娃。”“生娃做什么？”孩子回答：“放牛！”
二个放牛娃的故事 (1)
为什么要读书？考大学，上大学又为什么？找份好工作，找个好工作可以借此找个好媳妇，然后呢？生孩子，让他考大学，找工作，娶媳妇……
一个贫穷的养牛人，领着二个孩子放牛，弟弟望着天上飞过的大雁说：“我们要是象大雁会飞就好了。”父亲说：“只要想飞，就能飞上天！”弟弟学大雁飞，没有飞起来，哥哥也试试，没有飞起来。父亲也试了试，没有飞起来。父亲说：“我老了，你们还小，将来经过努力，你们一定能飞起来！”后来，经过努力他们果然飞上了蓝天，他们就是――?????
点评:二个故事的主人公命运为何如此不同，原因在于他们的志向有天壤之别。一个人的志向有多大，将来的成就就有多大。一位伟人说过：伟大的毅力只为伟大的目标而产生。志向远大的人会产生出天赋神授一般的精神力量和旺盛斗志。暂时的失败与挫折只能激发起潜在的巨大勇气，鼓励他们去克服困难，战胜自我，并最终获得成功。
心有多大，舞台就有多大。。。
我们需要参加高考，但不仅仅只是为了高考。。。高考不只是一种挑战，更是一种成长。。。
学习不应只是为了高考，更是为了挑战自我，超越自我。。。
知识能让你表达自我知识能塑造你的气质知识能提升你的人格魅力
人生有三大幸事： 1.上学时遇到一位好老师 2.工作时遇到一位好师傅 3.成家时遇到一位好伴侣
在现实生活中，你和谁在一起的确很重要，甚至能改变你的成长轨迹，决定你的人生成败。
和勤奋的人在一起，你不会懒惰；和积极的人在一起，你不会消沉；与智者同行，你会不同凡响；与高人为伍，你能登上巅峰。
生活中最不幸的是由于你身边缺少积极进取的人，缺少远见卓识的人，使你的人生变得平平庸庸，黯然失色。
有句话说得好，你是谁并不重要，重要的是你和谁在一起。
对有困难的同学以更多的关怀！
读好书，交高人，乃人生两大幸事。一个人身份的高低，是由他周围的朋友决定的。
朋友越多，意味着你的价值越高，对你的事业帮助越大。
朋友是你一生不可缺的宝贵财富。因为朋友的相助和激励，你才会战无不胜，一往无前。
人生的奥妙之处就在于与人相处，携手同行。生活的美好之处则在于送人玫瑰，手留余香。
当今社会怪“ 现象”：人们的财富在增加，但满足感在减少；沟通工具在增加，但深入的沟通在减少；认识的人在增加，可以谈话的人在减少；房子越来越大，里面的人越来越少；精美的房子越来越多，完整的家庭越来越少；路越来越宽，心越来越窄；楼房越来越高，视野越来越低……
心态决定姿态 行动决定结局
做到心理平衡的三个正确。一是正确对待自己，人贵有自知之明，“知人者智，自知者明”，明比智更难。二是正确对待他人，心中常有爱心。三是正确对待社会，常怀感激之情。
三个快乐。一是顺境时要助人为乐。助人是人生快乐之本。二是要知足长乐。因为幸福本无固定的标准，幸福是一种见仁见智的感受。一位哲学家说过“生活像镜子，你笑它也笑，你哭它也哭”。三是逆境中要自得其乐，不能气馁。因为世上万物，福祸相依，风水轮流。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，都是正常的轮回规律。
每年新大学生们当他们回首自己的高中生活时，常用这样的语言描述：“上高一时，觉得新鲜，忙着适应；高二没好好学，忙着玩了；高三知道学，想学，又来不及了。”从学生的描述中，可以看出，高二是高中生活的关键，高二年级可以说是高中三年中最难把握的一年，她没有一年级的新鲜感也没有三年级的紧迫感，刚升入高中一年级时彼此不很熟悉，要交新朋友，要适应高中生活，要找到在新集体中的位置，这一切都做的小心翼翼；高三时由于高考的迫近，外界环境的压力和自身对高考的思考又让他冷静下来，想好好学习，考上大学；高一下半年和高二年级，学生在班级的位置大概确定，距离高考又遥远，同学之间也特别熟了，各种各样的想法做法都产生了，是最容易玩的疯走的远的时候。
高二是从幼稚走向成熟的重要阶段，有了高一的的适应与养成，知识能力的积淀，每个同学都渴望成长与成材， 但成长与成材还必须具备这些品质——看重自我、尊重他人和勇敢坚韧，具体而言：
一、自主独立。高二是自我独立意识形成的重要阶段，成人意识开始觉醒，正常的心理应该是意识到自己“长大”了。同学身上应该体现出良好的判断和行为能力。老师不愿意看到你的依赖性和幼稚性的“孩子式”的特点，更愿意看到你们和成年人自主探讨交流，自己动手解决问题。没有独立意识的人，很难得到大的发展和取得成功，独立意识是健康人格的表现之一，这也是一种责任意识，所有的一切，你不可能依赖父母、老师和同学，把责任推给别人，应该意识到：我是学生，学习是我的责任，我的人生是我自己的事，我自己做，我自己动手。学习是一种信仰！
二、自尊自信。著名哲人说过：“聪明的人，只要能认识自己，便什么也不会失去。”不自信就不能充分发挥自己潜能，就习惯了退让，习惯了失败，习惯了放弃，进而葬送梦想。学习过程中，成绩排名在所难免，但成绩绝对不是唯一，你的品德和素质同样可以赢得大家的认可，而且比较和竞争更应该是和自己比，和自己的昨天比，任何一点进步都应该肯定自己。当然，自信不等同于自负而过高估价自己，而自以为是；更不能是自卑而过低评估自己，而裹足不前。自信，自己相信自己，自尊自信的人懂得勤奋学习，懂得珍爱生命，懂得至善而为，懂得潜沉积累。心理学家表明：人的行为受信念支配，你想要做出什么样的成绩，是建立在你的信念基础上的，所谓信就是人言，人说的话；所谓念，就是今天的心，加起来就是今天我在心里对自己说的话，心里总是鼓励自己，我能行，然后获得成功的机会就大。
三、尊重他人。集体生活近距离接触使得你们进入成人之前容易结成深厚的友情，交到许多朋友。建立良好的人际关系，对于一个人的人生非常重要，决定着一个人是否有顺利快乐的人生。灵中人应该将互相帮助、善待他人，视为天经地义的事。事实上，无论一个“灵中人”走到世界的哪个角落，如果遇到另一个灵中人，我们彼此心中会有一种类似血缘的关系，感觉温暖湿润。灵中是一个大家庭，学校是我们共同的家，我们应彼此尊重。如何交到朋友？最简单的两点：1、友爱，尊重别人，别人就会尊重你，关心他人就是关心自己。2、真诚，“予人玫瑰，手留余香”，生活中请真诚沟通与交流，用心与老师、同学相处。
四、勇敢坚韧。坚持力、内动力和适应力对于人的发展十分重要。勇敢面对激烈的竞争，迎接挑战，处于优势时不张狂不喧嚣，不得意忘形；处于劣势时不气馁不消沉，永不言弃。世界许多知名学校比如英国伊顿公学等都是以学校管理规范纪律严明著称的，在学校教育中，他们主张给予一定的惩戒，让学生们认识自己应该承担的责任并吸取教训。我们的教师对学生的关爱是必须的，但我们的学校教育需要规范，需要纪律，比如有关着装、文明礼仪、精神风貌等的规定，校风淳正、学风优良的环境氛围，讲纪律有规范是个人利益最大化的保证。这些都是同学们成长中必须储备的意识，成长是磨砺也是快乐的，请你们勇敢面对，学会坚韧，体会高二坚持的力量，收获你内心世界的晴空。