化学第一节 物质的分类及转化图片课件ppt

这是一份化学第一节 物质的分类及转化图片课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了进行了合理的分类，为什么要分类呢，方便查找，⑵举例，Na2CO3，Na2SO4，K2SO4，K2CO3，硫酸盐，碳酸盐等内容，欢迎下载使用。

【思考与交流】到图书馆 借书时，为什么图书管 理员很快就能找到你所 需要的那本书呢？
对于多达三千万的化学物质和更多的化学反应，人们要想认识它们的规律性，就必须运用分类的方法，按照事先设定的“标准”进行分类。
⑴分类的目的：⑵分类的标准：⑶分类的意义：
方便查找应用根据组成或性质方便学习和研究
【例1】下列每组中都有一种物质与其他物质在分类 上不同，试分析每组中的物质的组成规律，将这种 不同于其他物质的物质找出来。
①NaCl、KCl、NaClO、BaCl2②HClO3、KClO3、Cl2、NaClO3③H3PO4、HNO3、HCl、H2SO4④空气、N2、HCl气体、CuSO4●5H2O
一.常见的分类法 1.交叉分类法 ⑴含义：根据不同的分类标准，对同一事物进行多 种分类的一种分类方法．
2.树状分类法 ⑴含义：对不同物质按照某种属性进行再分类物质
【关注】能和水反应只生成碱或能和酸反应只生成盐 和水的氧化物叫碱性氧化物；能跟水反应只生成酸 或跟碱反应只生成盐和水的氧化物叫酸性氧化物。
二.单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化 1.金属单质的通性 ⑴金属＋氧气→金属氧化物． ⑵较活泼金属＋酸→盐＋氢气． ⑶较活泼金属＋较不活泼金属的盐溶液→ 较不活泼金属＋较活泼金属的盐溶液．
2.氧化物的通性 ⑴酸性氧化物＋水→ 含氧酸． ⑵酸性氧化物＋碱→ 盐＋水． ⑶酸性氧化物＋碱性氧化物→ 盐． ⑷碱性氧化物＋水→ 碱． ⑸碱性氧化物＋酸→ 盐＋水．
3.酸的通性 ⑴酸＋酸碱指示剂：酸紫红酚无． ⑵酸＋活泼金属→盐＋氢气． ⑶酸＋金属氧化物→盐＋水． ⑷酸＋碱→盐＋水． ⑸酸＋盐→新酸＋新盐．
4.碱的通性 ⑴碱＋酸碱指示剂：碱紫蓝酚红． ⑵碱＋酸性氧化物→盐＋水． ⑶碱＋酸→盐＋水． ⑷碱＋盐→新碱＋新盐．
5.盐的通性 ⑴盐＋酸→新盐＋新酸． ⑵盐＋碱→新盐＋新碱． ⑶盐＋盐→新盐＋新盐．
6.单质、氧化 物、酸、碱 和盐之间的 相互关系
【例3】无机化合物可根据其组成和性质进行分类， ⑴上图所示的物质分类方法名称是 。
⑵以Na、K、H、O、C、S、N中任两种或三种元素 组成合适的物质，分别填在上表中②③⑥后面。⑶写出⑦转为⑤的方程式 。⑷写出⑩制备O2的方程式 。
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
⑸实验室制备⑦常用 和 反应，检验该 气体的方法是 . 。
将气体通入澄清石灰水中, 若溶液变浑浊， 即可证明是CO2
1.图中“—”表示相连的物质之间在一定条件下可以反 应，“→”表示丁在一定条件下可以转化为乙下面四 组选项中，符合图示要求的是
2.符合如图中阴影部分的物质是 A.Na2CO3 B.Cu2(OH)2CO3 C.NaCl D.NaHCO3
4.下列物质按不同的分类标准选择，可选出与其他 三项不属同类的物质？ ⑴选 标准是 . ⑵选 标准是 . A.盐酸 B.浓硫酸 C.硝酸溶液 D.纯碱
3.下列物质间的转化不可能通过一步反应实现的是 A.CuSO4→Cu　　　　B.CaCO3→Ca(NO3)2 C.Ba(OH)2→NaOH D.碳单质→K2CO3